Sainte Anastasie
จิตวิทยาปรัชญาและความคิดเกี่ยวกับชีวิต
บล็อกเกี่ยวกับปรัชญาและจิตวิทยา บทความเกี่ยวกับแง่มุมต่าง ๆ ของจิตวิทยามนุษย์
บทความทั้งหมด - หน้า 926
การศึกษาคุณค่าความรับผิดชอบของทุกคน
การศึกษาคุณค่าเป็นแนวคิดที่กว้างขวางกว้างขวางและไม่ระบุรายละเอียด มันไม่เพียง แต่สำหรับครู แต่ยังสำหรับผู้ปกครองและสังคมโดยทั่วไป อย่างไรก็ตามมันไม่ได้รับความสนใจ ค่อนข้างจะทิ้งไว้ในความโปรดปรานของการเก็บความรู้หรือผ่านวิชา. มีบางสิ่งที่สำคัญกว่าการได้คะแนน 9 ในการทดสอบหรือเกรด apt ในกระดานข่าวสุดท้ายของแต่ละหลักสูตร เราหมายถึง สอนการเคารพและความรับผิดชอบในรูปแบบการอยู่ร่วมกันและในจิตสำนึกทางสังคม. น่าเสียดายที่มีคนเพียงไม่กี่คนที่เดิมพันเพื่อการศึกษาในค่านิยมเพื่อเปลี่ยนสังคม. การศึกษาคือคุณค่าเป็นสิ่งจำเป็น เหตุใดจึงมีหลายกรณีของการรังแกในโรงเรียน?? ทุกสิ่งบิดเบี้ยวในจุดใดเพื่อให้ผู้ปกครองสูญเสียสิทธิอำนาจต่อหน้าลูก? ทำไมคนหนุ่มสาวที่อยู่หลังขวดจึงทิ้งทุกอย่างสกปรกและเต็มไปด้วยขยะ? เป็นที่ชัดเจนเพราะการศึกษาในคุณค่าไม่ได้ให้ความสำคัญที่จำเป็น. บางทีเหตุผลก็คือความจริงที่ว่าการให้การศึกษาประเภทนี้และถ่ายทอดในทางที่ถูกต้องนั้นต้องใช้ความพยายาม...
การศึกษาวันนี้บุคลิกภาพของคุณในวันพรุ่งนี้
แม้ว่ามันจะฟังดูเหมือนหัวข้อ, วิธีที่เราให้การศึกษาแก่ลูกหลานของเรามีผลกระทบต่อบุคลิกภาพและอนาคตของพวกเขา. และมันก็คือการศึกษานั้นไม่เพียง แต่ก่อให้เกิดการรวมเป็นหนึ่งเดียวของพวกเขาในฐานะผู้คนเท่านั้น แต่ยังเป็นวิธีที่พวกเขาเมื่อพวกเขาเป็นอิสระและเป็นอิสระจะรู้วิธีที่จะเผชิญหน้ากับชีวิต นี่ไม่ได้หมายความว่าการให้ความรู้เป็นเรื่องง่ายยิ่งน้อยสำหรับผู้ที่มีความอดทนน้อย แต่มีทางเลือกที่มีประสิทธิภาพสำหรับเสียงร้องและน้ำตาที่เกิดขึ้นซ้ำ ๆ. การให้ความรู้ด้วยวิธีนี้มักเป็นวิธีที่เข้าถึงได้ง่ายที่สุดเพื่อให้เด็ก ๆ สนใจเรา. อย่างไรก็ตามเราไม่ควรหยุดรับรู้ถึงแบรนด์ที่ในฐานะผู้ปกครองหรือนักการศึกษาเราจะพิมพ์ให้พวกเขา. แน่นอนมากกว่าหนึ่งครั้งที่คุณพบว่าตัวเองอยู่ในสถานการณ์นี้และต้องการที่จะแก้ไขปฏิกิริยาและการตอบสนองของคุณ แต่คุณไม่ทราบว่าจะทำอย่างไรหรือจะเริ่มต้นอย่างไร แน่นอน การเปลี่ยนแปลงนั้นไม่ง่ายและไม่ได้รับการยกเว้นจากความพยายามและความเพียร แต่มันก็คุ้มค่า. คุณเต็มใจที่จะเริ่มตอนนี้หรือไม่? ใน "จิตใจช่างยอดเยี่ยม"...
อายุสอนเราให้เลือกมากขึ้น
อายุทำให้เราเลือกสรรและมีทักษะมากขึ้นเมื่อใช้ตัวกรองการป้องกันที่เพียงพอ. ความกลัวลดลงทีละน้อยความไม่มั่นคงนั้นหมดอายุและเราเรียนรู้ที่จะดูแลลำดับความสำคัญของเรากล่าวคือ "ใครทำและใครไม่ทำ" เพราะการสุกคือเหนือสิ่งอื่นใดโดยคำนึงถึงสิ่งที่เราสมควรได้รับและต่อสู้เพื่อสิ่งนั้น. มันอยากรู้อยากเห็นว่าความสัมพันธ์โดยตรงเกือบระหว่างจำนวนเพื่อนหรือความสัมพันธ์ที่แต่ละคนมีการเน้นเพื่อให้การทำนายอย่างรวดเร็วเกี่ยวกับความสุขหรือความเป็นอยู่ทางจิตของพวกเขา หลักฐานนี้มีพื้นฐานมาจากทฤษฎีของยุค 90 ที่นักมานุษยวิทยา Robin Dunbar ประกาศและในวันนี้เป็นที่รู้จักกันในชื่อหมายเลขดันบาร์. "อายุเป็นเรื่องของจิตใจในเรื่อง: ถ้าคุณไม่สนใจมันไม่สำคัญ" -มาร์คทเวน- ตามข้อเสนอนี้บุคคลจะต้องมีกลุ่มสังคมอย่างน้อย 15 คนในการพัฒนาอย่างเต็มที่ อย่างไรก็ตามวิธีนี้ขึ้นอยู่กับ "บิชอพที่ไม่ใช่มนุษย์" และความสัมพันธ์โดยตรงกับขนาดของ...
อายุไม่สำคัญเราเป็นแฟนของสิ่งต้องห้าม
เราชอบสิ่งที่พวกเขาบอกเราว่าเราไม่ได้รับอนุญาตและเราเต็มไปด้วยอะดรีนาลีนที่ทำให้เราไม่ทำในสิ่งที่คนอื่นทำ: รู้สึก ไม่ดี, ไม่ถูกต้อง และปล่อยให้ตัวเองถูกยึดครองโดยสัญชาตญาณของมนุษย์มากที่สุด. สิ่งต้องห้ามแสดงถึงความเสี่ยงและไม่ว่าเราจะเผชิญกับอายุเท่าใดก็ตาม. "ความสุขที่สุดของชีวิตคือการทำในสิ่งที่ผู้คนพูดว่าคุณไม่สามารถทำได้" -วอลเตอร์ Bagehot- สิ่งต้องห้ามนั้นมีความหมายเหมือนกันโดยเว้นขอบเขตที่ทำเครื่องหมายเป็นกิจวัตรประจำวันของเราและสนุกไปกับมัน: เรากลัวในสิ่งที่เราไม่รู้และมันถูกระบุว่าเป็น ไม่ถูกต้อง, แต่เราชอบที่จะรู้ว่ามันเป็นความกลัวว่าตราบใดที่มันยังไม่ถึงจุดเสพติดเราก็สามารถควบคุมได้. ข้อ จำกัด ระหว่างความดีกับความชั่ว เราเป็นแฟนของสิ่งต้องห้าม แต่สิ่งที่ต้องห้ามคืออะไร? ในการพิจารณาสิ่งนั้นเราต้องเข้าหาสิ่งที่เราสามารถทำได้เพื่อพิจารณาความดีและความไม่ดีภายในวัฒนธรรมที่เราอาศัยอยู่ เป็นความจริงที่ว่าในโลกตะวันตกมีรูปแบบที่ถูกและผิดที่เราทุกคนรู้และมาจากที่นั่นจากที่ที่เราชี้นำพฤติกรรมของเรา. Mario Benedetti จะบอกกับเราเกี่ยวกับการไม่มอง โลกเหล่านั้นถูกปิดและในเวลาเดียวกันจึงถูกห้ามดังนั้น เพราะ มักจะมีพลังดึงดูด. นั่นคือคำว่า, เราทุกคนต่างก็ให้ความสนใจกับสิ่งที่เราทำไม่ได้หรือไม่ปล่อยให้เราทำและส่วนใหญ่เราจะนิ่งเงียบ...
อายุของพ่อสามารถมีอิทธิพลต่อสุขภาพจิตของเด็ก
การศึกษาที่ตีพิมพ์ใน จิตเวช JAMA ยืนยันว่า เด็กที่เกิดมากับพ่อแม่ที่อายุมากกว่า 45 ปีมีความเสี่ยงสูงที่จะเป็นโรคทางจิตในอนาคต.ความสัมพันธ์ระหว่างอายุของผู้ปกครองกับความผิดปกติทางจิตวิทยา การศึกษายืนยันการวิจัยที่ดำเนินการในอดีตซึ่งอ้างว่ามีความสัมพันธ์ระหว่างความผิดปกติบางอย่างเช่นออทิสติกและเด็กที่เกิดกับผู้ปกครองของอายุขั้นสูง. จากข้อมูลที่ตีพิมพ์ในงานวิจัยนี้เด็กของพ่อแม่ที่มีลูกอายุ 45 ปีมีความเสี่ยงมากขึ้น (มากถึง 34 เปอร์เซ็นต์) จากความผิดปกติทางจิตเช่นโรคอารมณ์สองขั้วหรือโรคจิตเภท. นอกจากนี้การศึกษานี้ยังยืนยันว่าเมื่อเทียบกับผู้สืบทอดของพ่อแม่ที่อายุน้อยกว่าลูกหลานของพ่อแม่มากกว่า 45 คนประสบปัญหาทางวิชาการมากขึ้น: ไอคิวต่ำ, ระดับการศึกษาต่ำหรือระดับการศึกษาต่ำ.การศึกษาดำเนินการระหว่างอินเดียน่าและสวีเดน...
อายุทำให้ผิวหนังเหี่ยวย่นและขาดความกระตือรือร้น
ความกระตือรือร้นคือพลังงานที่นำเราไปสู่ความสุขมันเป็นความปรารถนาที่จะทำสิ่งที่กระตุ้นเราและสิ่งที่เรารัก การใช้ชีวิตพลังงานที่ทรงพลังนี้อย่างเต็มที่หมายถึงการรักษาทัศนคติแห่งความหวังและการเปิดเผยต่อสิ่งที่เรามอบให้. ในแต่ละวันของเราเราจะปรับตัวเข้ากับตัวเองปรับตัวเข้ากับกิจวัตรสร้างความน่าเบื่อ นี่เป็นสาเหตุที่ทำให้เกิดแรงจูงใจที่สะดวกสบายและไม่ใช่พลังงานที่ทรงพลังที่สุดไหลเวียนและผลตอบแทนที่คืนดีกับชีวิตของเรา. "เช่นเคย: ความเร่งด่วนไม่ทิ้งเวลาสำหรับสิ่งสำคัญ" -ซิงโคนา- เมื่อเราเป็นเด็กเรามีความสามารถตามธรรมชาติที่ให้คุณค่ากับสิ่งที่เราต้องการเหนือการปกป้องตนเองจากสิ่งที่เรากลัว. เราสำรวจเราประหลาดใจและตื่นเต้นอย่างเป็นธรรมชาติผ่านสิ่งง่าย ๆ เมื่อเราก้าวเข้าสู่ยุคที่เรากำลังปิดความสามารถนี้ถึงแม้ว่าโชคดีที่ทุกอย่างไม่ได้หายไป! อยู่กับความกระตือรือร้น การใช้ชีวิตด้วยความกระตือรือร้นไม่ใช่สิ่งที่มาในแบบของเราในการเป็นหรือถูกกำหนดทางพันธุกรรมในทางตรงกันข้ามมันเป็นทัศนคติ และเช่นนี้หมายถึงการเรียนรู้ แบบจำลองพฤติกรรมที่เรามีในวัยเด็กมีอิทธิพลอย่างมากน้ำหนักที่สำคัญเมื่อเทียบกับวิธีที่เราเห็นโลก. คุณสังเกตเห็นว่าพ่อแม่ของคุณเกี่ยวข้องกับโลกอย่างไร? เป็นไปได้ว่าคุณสามารถแยกตัวเองออกจากวิธีที่พวกเขาตั้งตัวเองก่อนความเป็นจริงอย่างไรก็ตามมันเป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ที่คุณได้รับอิทธิพล. เมื่อเรากลายเป็นผู้ใหญ่เราจะตระหนักถึงการตัดสินใจที่เราเผชิญมากขึ้นในทางใดทางหนึ่ง. การใช้ชีวิตด้วยความกระตือรือร้นหมายถึงการเลือกที่จะสำรวจรักษาภาพลวงตาเปิดรับอารมณ์และความสามารถในการสัมผัส. คุณคิดว่าตัวเองเป็นคนกระตือรือร้นหรือไม่? ถ้าเป็นเช่นนั้นแน่นอนว่าคุณเห็นทุกสิ่งรอบตัวในแบบพิเศษสังเกตรายละเอียดและหยุดด้วยสิ่งเล็กน้อยที่ชีวิตพาคุณมาเพื่อสนุกกับพวกเขาและรู้สึกถึงพวกเขา....
อายุทำให้เกิดริ้วรอยที่ผิวหนัง แต่ไม่ใช่ภาพลวง
หนึ่งในสัญญาณหลักที่เรามักจะวัดอายุของบุคคลคือโดยการปรากฏตัวของพวกเขา: วิธีที่พวกเขาแต่งตัวทรงผมของพวกเขาริ้วรอยของพวกเขา ... และบางครั้งเรารู้สึกประหลาดใจที่พบคน กับปีของเขา. มีคนที่มีพลังงานและมายาที่เกินความคาดหมายเริ่มแรก และนั่นแสดงถึงความปรารถนาที่จะมีชีวิตอยู่กับคนอื่นที่อายุน้อยกว่าที่ต้องการแล้ว. อายุวัดในภาพลวงตา ไม่มีใครหลบหนีไปยังคอมเพล็กซ์ที่อายุผูกขาดโดยเฉพาะอย่างยิ่งในผิวหนัง: ร่างกายทุกครั้งที่ทนน้อยความเหนื่อยล้าจะยิ่งใหญ่ขึ้น ฯลฯ มีหลายครั้งที่เวลาผ่านไปโดยที่เราไม่สังเกตเห็นและในการทำปฏิกิริยาเราอาจเห็นว่าเรายังไม่ได้ทำทุกอย่างที่เราวางแผนมาหลายปี. ทันใดนั้นเราไปจาก 15 เป็น 23 ครั้งและเหมือนกันที่ 30 และ 40 และ...
เศรษฐกิจของลูบไล้
นักจิตอายุรเวท Claude Steiner พัฒนาทฤษฎีที่เรียกว่า เศรษฐกิจของลูบไล้, ผลกระทบที่เกิดขึ้นกับมนุษย์เติบโตพัฒนาและมีชีวิตขึ้นอยู่กับความอุดมสมบูรณ์หรือความขาดแคลนของสัญญาณอารมณ์. ชีวิตคือการแลกเปลี่ยนสิ่งเร้า วิธีการตีความโลกของเราและการให้ความหมายต่อชีวิตนั้นถูกหล่อหลอมไม่เพียง แต่ขึ้นอยู่กับแนวคิดทางเศรษฐกิจแรงงานและสังคม ดูท่าทางตะโกนเงียบเงียบ ๆ คำพูดประกอบชีวิตของเรา. บางทีความรู้สึกของการใช้ชีวิตในสุญญากาศทางอารมณ์สติปัญญาและประสาทสัมผัสเป็นสิ่งที่ทนไม่ได้มากกว่าความเจ็บปวด. เราเปราะบางตั้งแต่แรกเกิด แต่ไม่เพียง แต่อากาศน้ำและขนมปังเท่านั้นที่สามารถปกป้องเราให้มีชีวิตที่น่าพอใจ. ลูบไล้และการพัฒนาเด็ก วันนี้การวิจัยทางวิทยาศาสตร์แสดงให้เห็นว่าการขาดความใส่ใจในความหมายกว้างทำให้เกิดความล่าช้าในการพัฒนา ของทารกแรกเกิดแม้กระทั่งนำไปสู่ความตายแม้จะรับประกันโภชนาการที่เหมาะสมและสุขอนามัยเพื่อความอยู่รอดของพวกเขา. การยืนยันนี้มีพลังอำนาจและจริงจังมากควรทำให้วิถีการถ่ายทอดความรักต่อเด็ก...
การตัดสินใจที่จะให้อภัยอย่างหนัก
การให้อภัยเป็นการกระทำที่ปลดปล่อยพลังที่ทรงพลัง แต่ก็ยากที่จะทำ. เราไม่เต็มใจให้อภัยเสมอไปซึ่งทำให้เป็นการกระทำที่มีค่ายิ่งกว่าเดิม. มีหลายสถานการณ์ที่นำเราไปสู่การปลอมตัวเป็นคน บางทีเราอาจจะผิดหวังบางทีพวกเขาไม่ได้ทำอะไรผิดพลาด ... แน่นอนว่าการให้อภัยหมายถึงหลายสิ่งมากกว่าที่เราคิด. ความจริงที่ว่าไม่ยอมรับการให้อภัยของใครบางคนก็หมายความว่าเราสร้างความรู้สึกไม่พอใจ ต่อคนอื่นหรือคนอื่น ๆ สิ่งนี้ไม่เป็นประโยชน์สำหรับเราเนื่องจากเราจะเห็นตัวเองด้วยอารมณ์เชิงลบหลายแบบที่เราจะไม่รู้วิธีจัดการ. ชีวิตจะง่ายขึ้นมากเมื่อคุณยอมรับคำขอโทษที่ไม่เคยเกิดขึ้นมาก่อน สิ่งนี้เรียกว่าการให้อภัยในใจคุณ ยกโทษให้ หลายครั้งเราคิดว่าการให้อภัยผู้อื่นหมายถึงการให้เหตุผล สิ่งนี้ไม่เป็นความจริง. การให้อภัยไม่ได้หมายถึงการให้เหตุผลแก่อีกฝ่าย แต่หมายถึงการกำจัดความขมขื่น. นอกจากนี้การให้อภัยเป็นการตัดสินใจส่วนตัวและเป็นอิสระโดยสิ้นเชิง หากคุณทำผิดพลาดคุณจะต้องขออภัยโทษ...
« ก่อน
924
925
926
927
928
ต่อไป »