ประเภทของประวัติย่อ CV 4 โมเดล (ข้อดีและข้อเสีย)

มีความแตกต่าง ประเภทของหลักสูตร พวกเขาจะให้บริการเราเพื่อแสดงให้เห็นถึงจุดแข็งที่เรามี: ประสบการณ์ของเราระดับการศึกษาของเราภาษาที่เราครอบครอง เมื่อเรากำลังมองหางาน CV จะเป็นของเรา จดหมายปะหน้า, นั่นคือการประกาศของเราเพื่อให้ บริษัท ที่เราต้องการทำงานนั้นมีความสนใจในโปรไฟล์ของเรา.

ดังนั้นจึงไม่เป็นการเสียเวลาที่จะมุ่งเน้นความพยายามของเราในการทำให้ CV ไร้ที่ติ.

หลักสูตรประเภทต่างๆ

ในแต่ละประเภทของหลักสูตร, ข้อมูลเดียวกัน สามารถจัดระเบียบได้หลายวิธี. ขึ้นอยู่กับโครงสร้างที่เราจะให้ความสำคัญกับบางแง่มุมและไม่ให้กับผู้อื่นและเราจะสามารถได้รับประโยชน์จากหลักสูตรประเภทต่างๆเพื่อแสดงสิ่งที่เราสนใจมากที่สุด.

ในบทความของเรา "10 เคล็ดลับในการปรับปรุงประวัติของคุณ" เราได้ให้ข้อมูลเกี่ยวกับวิธีการเตรียมประวัติหลักสูตรที่ประสบความสำเร็จ ด้านล่างนี้เรานำเสนอหลักสูตรประเภทต่างๆที่คุณสามารถใช้ในการจัดเตรียมประวัติของคุณขึ้นอยู่กับวิธีการจัดระเบียบข้อมูล.

CV 4 ชนิดจะรู้ได้อย่างไรว่าควรใช้อันไหน?

มาเริ่มกันที่ CV แรก (และที่ใช้กันมากที่สุด): ลำดับเหตุการณ์.

1. หลักสูตรตามลำดับเวลา

หลักสูตรประเภทนี้เป็นหลักสูตรแบบดั้งเดิมและใช้บ่อยที่สุดเนื่องจากเป็นหลักสูตรที่เน้นอาชีพในลักษณะที่เป็นระบบ มันถูกใช้เพื่อเน้นว่า ความคืบหน้าได้รับการทำในสาขาที่กำหนด และมันแสดงให้เห็นถึงคำสั่งที่ได้รับการติดตามตลอดเส้นทางการทำงานและการศึกษา ดังนั้นข้อมูลจะถูกจัดเรียงตามความสำเร็จที่เก่าแก่ที่สุดและการเข้าถึงล่าสุด ไม่เหมือนกับหลักสูตรประเภทอื่น ๆ, เน้นความมั่นคง และวิวัฒนาการของอาชีพที่สูงขึ้นและไฮไลท์การส่งเสริมการเพิ่มงานหรือการเพิ่มระดับมืออาชีพ.

จุดแข็งของ CV ตามลำดับเวลา

หลักสูตรตามลำดับเวลา ควรใช้ในสถานการณ์ต่อไปนี้:

• หากมีความคืบหน้าในด้านแรงงานใน ลำดับตรรกะ และมองหาการส่งเสริมหรือปรับปรุงสภาพการทำงาน.
• หากคุณมี อาชีพการงานที่มั่นคง, โดยไม่ต้องหยุดพักนานซึ่งทำให้ผู้สรรหาซักถามถึงแรงจูงใจสำหรับตำแหน่ง.
• หากคุณมีงานไม่มาก แต่มีเพียงงานเดียว ประสบการณ์ที่กว้างขวาง ในสาขานั้น.
• หากคุณไม่ต้องการเปลี่ยนสายงาน.
• หากคุณไม่มีความสำเร็จมากกว่าทำงานใน บริษัท ที่มีชื่อเสียง.

ข้อเสียของ CV ตามลำดับเวลา

ในทางตรงกันข้ามหลักสูตรนี้ยังมีข้อเสีย:

• เน้นการเปลี่ยนแปลงของงานรวมถึงการขาดการเลื่อนตำแหน่งหรือการเปลี่ยนแปลงความรับผิดชอบ.
• แสดงช่วงเวลาที่ไม่มีกิจกรรม.
• มันสามารถแสดงการขาดการรีไซเคิลหรือการขาดการปรับปรุงแบบดั้งเดิม.

2. หลักสูตรการทำงาน (หรือใจความ) หลักสูตร

หลักสูตรประเภทนี้ ไฮไลท์ทักษะ, และมีประโยชน์ถ้ามีประสบการณ์ที่แตกต่างกันในด้านที่แสดงความสามารถที่สำคัญ ดังนั้นจึงไม่เหมือน CV ตามลำดับเวลาไม่ได้แสดงเวลาที่ถาวรใน บริษัท แต่เป็น ฟังก์ชั่นที่หลากหลายที่มีการเล่น.

ใน CV ระดับนี้จะมีการระบุขอบเขตการทำงานสามถึงหกจุดซึ่งมันถูกใช้งานแล้ว ตัวอย่างเช่นหากบุคคลเลือกรับตำแหน่งพนักงานต้อนรับในโรงแรมชื่อหน้าที่การทำงานที่แตกต่างกันสามารถเป็นได้: ไกด์นำเที่ยวการบริการลูกค้า (ทำงานในสำนักงานบริการลูกค้าในศูนย์การค้า) และอาจารย์สอนภาษา สิ่งนี้ให้ข้อมูลกับนายหน้าว่าเขาสามารถเป็นผู้สมัครที่ดีสำหรับตำแหน่ง: เขาพูดภาษาได้ทำงานต่อหน้าสาธารณชนและทำงานในสภาพแวดล้อมการท่องเที่ยว.

จุดเด่นของ CV ที่ใช้งานได้

หลักสูตรการทำงาน ควรใช้ในสถานการณ์ต่อไปนี้:

• หากคุณต้องการที่จะใส่ เน้นทักษะ จำเป็นต่อการปฏิบัติงานโดยเฉพาะและไม่มีประสบการณ์ในภาคส่วนนั้น.
• หากบุคคลได้รับ อาชีพอิสระ และต้องการกลับไปทำงานให้ใครบางคน.
• ถ้าคุณต้องการ อำพลาง หรือไม่มีการใช้งาน.
• หากคุณต้องการลบวันที่และ แสดงการปรับตัว เพื่องานก่อนความมั่นคง.
• หากคุณค้นหา งานแรก หรือถ้าคุณมีประสบการณ์การทำงานสั้น ๆ.
• ถ้าใครคิดว่า อายุ มันอาจเป็นอุปสรรค.

ข้อเสียของ CV การทำงาน

ข้อเสียของรูปแบบหลักสูตรนี้คือ:

• มันไม่ใช่รูปแบบการนำเสนอตามปกติดังนั้นนายหน้า สามารถรับรู้ว่าข้อมูลถูกซ่อนอยู่.
• ไม่ให้ความสำคัญกับช่วงเวลาที่อยู่ในแต่ละตำแหน่งหรือชื่อ บริษัท.

3. หลักสูตรผสม (หรือรวมกัน)

หลักสูตรผสม หรือรวมกันเป็น ผสมหลักสูตรสองประเภทก่อนหน้านี้. มันมักจะเริ่มต้นด้วยคำอธิบายการทำงานของทักษะหรือความสามารถตามลำดับเหตุการณ์ของวิถีของแต่ละบุคคล ดังนั้นรูปแบบจะรวมความแข็งแกร่งของ CV สองประเภทก่อนหน้านี้.

จุดแข็งของ CV แบบผสม

ควรใช้หลักสูตรผสมเมื่อต้องการ เน้นประสบการณ์และทักษะ นำเสนอโดยผู้สมัครตามตำแหน่งที่เขาเลือก นอกจากนี้รูปแบบของ CV นี้ไม่ได้ถูกมองในแง่ลบโดยนายหน้าบางคนเพราะมันแสดงช่วงเวลาที่ไม่มีการใช้งาน.

ข้อเสียของ CV ผสม

CV ประเภทอื่น ๆ ก็มีข้อเสียเช่นกัน

• มันเป็นสิ่งจำเป็น หลักสูตรที่แตกต่างกันสำหรับแต่ละตำแหน่งที่คุณเลือก.
• ไม่เหมาะที่จะนำเสนอเมื่อขอแบบฟอร์มมาตรฐาน.
• เมื่อเพิ่มลำดับตามลำดับเวลาที่ไม่มีกิจกรรมจะปรากฏขึ้น.

นอกเหนือจากหลักสูตรประเภทนี้ซึ่งตั้งอยู่บนพื้นฐานของการจัดระเบียบข้อมูลแล้วหลักสูตรยังสามารถนำเสนอตัวอย่างเช่นด้วยการสัมผัสทางศิลปะ (ถ้าสมัครงานที่เกี่ยวข้องกับศิลปะ) หรือเป็นทางการมากกว่า (หากสมัครงานใน สำนักงาน) ในปัจจุบันแม้แต่การใช้ Videocurriculum แทนรูปแบบกระดาษ.

4. หลักสูตรวิดีโอ

Videocurriculum แสดงผู้สมัครในการบันทึกว่า ไม่แนะนำว่าจะนานกว่าหนึ่งนาที (ไม่สะดวกที่จะนานกว่าสองนาที) รูปแบบนี้คือ เหมาะสำหรับแสดงทักษะการสื่อสารหรือบุคลิกภาพที่กระตือรือร้น และแบบไดนามิกและเปิดช่องทางการสื่อสารเช่นภาพซึ่งไม่ได้อยู่ในรูปแบบที่เป็นลายลักษณ์อักษร นอกจากนี้หลักสูตรวิดีโอสามารถ รวมองค์ประกอบที่สร้างสรรค์, เป็นโครงการที่เสร็จสมบูรณ์, ภาพถ่าย, ฯลฯ.

นอกจากนี้ยังอนุญาตให้แสดงทักษะระดับมืออาชีพเช่นความสามารถทางภาษาหรือความสามารถพิเศษหรือสถานะที่ดีหรือภาพลักษณ์ หลักสูตรวิดีโอเป็นวิธีดั้งเดิมของการนำเสนอแอปพลิเคชันแม้ว่า บริษัท บางแห่งจะไม่อนุญาตให้ใช้รูปแบบนี้ ถึงกระนั้นมันก็เป็นที่ยอมรับอย่างกว้างขวางในโลกภาพและเสียงหรือการตลาด.