16 วิทยากรเกี่ยวกับจำนวนศูนย์

ลองนับเป็นสิบ หรือสูงถึงยี่สิบ หรือสูงถึงพัน เราเริ่มจากเบอร์อะไร? ไม่เป็นศูนย์แน่นอน.

วันนี้มันอาจดูปกติทุกวันและเราใช้องค์ประกอบมากมายในชีวิตของเรา อย่างไรก็ตาม, ศูนย์เป็นหนึ่งในหมายเลขพิเศษที่สุดที่มีอยู่.

เพราะในความเป็นจริงเรากำลังติดต่อกับตัวเลขที่ไม่ระบุเนื่องจากตัวเลขนั้นทำหน้าที่เพื่อบ่งบอกถึงการมีอยู่ของปริมาณของบางสิ่ง (เราหมายถึงการวัดจำนวนองค์ประกอบหรือระดับที่คุณสมบัติบางอย่างมีอยู่) ในขณะที่ศูนย์ มันหมายถึงการขาดงานของเขา เพื่อปรับปรุงความเข้าใจเกี่ยวกับตัวเลขแปลก ๆ นี้ด้านล่างคุณสามารถดูชุดของ 16 วิทยากรเกี่ยวกับจำนวนศูนย์.

• บางทีคุณอาจสนใจ: "ความฉลาดทางคณิตศาสตร์ - ตรรกะ: มันคืออะไรและเราจะปรับปรุงได้อย่างไร"

16 วิทยากรและแง่มุมที่เชื่อมโยงกับจำนวนศูนย์

ด้านล่างคุณสามารถเห็นส่วนหนึ่งของทุกสิ่งที่ทำให้ตัวเลขเป็นศูนย์ซึ่งเป็นสิ่งที่น่าสนใจในสาขาคณิตศาสตร์ หากคุณรู้จักคนอื่น ๆ อย่าลังเลที่จะแบ่งปันในพื้นที่แสดงความคิดเห็น.

1. Zero มีฟังก์ชั่นพื้นฐานสองอย่าง

เรามักจะใช้ศูนย์ในชีวิตประจำวันของเรา อย่างไรก็ตามเรามักจะไม่คิดถึงฟังก์ชั่นของมัน ส่วนใหญ่เราสามารถเน้นสอง.

ครั้งแรกเป็นศูนย์เช่นนี้ มันเป็นตัวแทนของอะไร, ของการไม่มีอยู่ของคุณสมบัติทรัพย์สินหรือวัตถุ อย่างไรก็ตามการดำรงอยู่หรือไม่มีอยู่ของความว่างเปล่าเป็นหนึ่งในไม่ทราบปรัชญาที่ในอดีตได้มีการอภิปรายมากขึ้นตื่นขึ้นมา มีบางสิ่งที่คำจำกัดความประกอบด้วยความจริงที่ไม่มีอยู่จริงหรือไม่? ในความเป็นจริงชุดรูปแบบนี้กลับไปอย่างน้อยก็ถึงเวลาของนักคิดยุคโสคราตีสโดยเฉพาะ Heraclitus และ Parmenides.

ฟังก์ชันที่สองคือการทำหน้าที่เป็นองค์ประกอบตำแหน่งเพื่อทำเครื่องหมายตำแหน่งที่อนุญาตให้ส่งผ่านไปยังทศนิยมถัดไปซึ่งหมายถึงการสร้างการสนทนาเกี่ยวกับเมื่อจะย้ายจากทศนิยมหนึ่งไปยังอีก ในทางทฤษฎีทุกอย่างสามารถแบ่งได้อย่างไม่มีที่สิ้นสุด.

2. ศูนย์เช่นนี้เป็นการประดิษฐ์ล่าสุด

แม้ว่าวันนี้เราจะพบบางสิ่งบางอย่างที่ปกติและเป็นปัจจุบัน แต่ศูนย์ยังไม่ได้ถูกกำหนดให้เป็นแนวคิดทางคณิตศาสตร์ จนกระทั่งราวศตวรรษที่ 5. วัฒนธรรมขั้นสูงเช่นกรีกหรือโรมันไม่ได้มีการสะกดคำสำหรับแนวคิดของอะไรเลยเมื่อพิจารณาความคิดในการคิดเชิงคณิตศาสตร์ที่ไม่ดำรงอยู่ในฐานะที่ไม่จำเป็นและไร้เหตุผล.

นักคณิตศาสตร์ชาวฮินดู Aryabhata ประกอบกับใบสมัครของเขา, แม้ว่าบางวัฒนธรรม pre- หอมกรุ่นเช่นมายาก็ใช้แนวคิดที่คล้ายกัน (มันเป็นสัญลักษณ์เช่นในรูปแบบของเปลือกหอย) เป็นสิ่งสำคัญที่ต้องจำไว้ว่าสิ่งที่มีความหมายคือสิ่งที่นวนิยายคือการใช้ศูนย์เป็นองค์ประกอบทางคณิตศาสตร์เนื่องจากแนวคิดของความว่างเปล่าได้ถูกนำมาพิจารณาตั้งแต่สมัยโบราณ.

3. ในบาบิโลนโบราณมีศูนย์ตำแหน่งอยู่แล้ว

แม้ว่าอย่างที่เราได้กล่าวไว้ก่อนหน้านี้วัฒนธรรมโบราณจำนวนมากไม่ได้มีการสะกดคำเฉพาะเพื่อแสดงถึงการขาดอะไรบางอย่างในบางกรณีหากมีองค์ประกอบที่บ่งบอกว่ามีปริมาณค่อนข้างมากเช่น 505 ในบาบิโลนโบราณ ฉันมีกราฟิคที่จะพูดถึงสุญญากาศ แต่เพื่อแยกความแตกต่างระหว่างปริมาณ (มันไม่เหมือนกับ 505 เท่ากับ 55) พวกเขาใช้เวดจ์ขนาดเล็กสองอันเพื่อแยกตัวเลข.

แม้ว่าในกรณีนี้เราสามารถคิดได้ว่าเรากำลังระบุจำนวนที่เรามีหลายร้อยและหน่วย แต่ไม่นับสิบจำนวนที่แน่นอนจะถูกแสดงในกองทุนซึ่งการกล่าวแทนของศูนย์จะเป็นเพียงตำแหน่ง นอกจากนี้ในอารยธรรมสุเมเรียนพวกเขามีกลไกที่พวกเขาใช้เป็นศูนย์ตำแหน่งออกจากที่ว่างระหว่างสัญลักษณ์ที่แสดงตัวเลข.

4. สัตว์บางชนิดสามารถเข้าใจแนวคิดได้

แม้ว่าการทำความเข้าใจกับแนวคิดเรื่องไม่มีอะไรต้องมีระดับที่เป็นนามธรรม แต่มันก็แสดงให้เห็นผ่านการทดลองหลายอย่างที่มนุษย์ เขาไม่ได้เป็นคนเดียวที่สามารถนำมาพิจารณา. บิชอพอื่น ๆ และแม้กระทั่งนกบางชนิดเช่นนกแก้วได้แสดงความสามารถทางปัญญาพอที่จะรับรู้เมื่อไม่มีอะไร.

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "สัตว์ที่ฉลาดที่สุด 10 ตัวที่มีอยู่"

5. มีคุณสมบัติที่ทำให้แยกประเภทได้ยาก

แม้ว่าส่วนใหญ่อาจเป็นที่รู้จักกันอย่างกว้างขวางโดยส่วนใหญ่ศูนย์มีชุดของคุณสมบัติทางคณิตศาสตร์อยากรู้อยากเห็น ตัวอย่างเช่น, ไม่สามารถจัดประเภทหรือเป็นตัวเลขบวกหรือลบได้, มันเป็นเพียงการบ่งบอกถึงความว่างเปล่า ไม่แปลกหรือแม้กระทั่ง อย่างไรก็ตามมันมาในจำนวนที่สมเหตุสมผลและเป็นธรรมชาติซึ่งหาได้ทางคณิตศาสตร์.

6. แม้ว่าจะคำนวณทางคณิตศาสตร์และหาได้ แต่ก็มีคุณสมบัติเฉพาะ

ในด้านคณิตศาสตร์การดำเนินการกับตัวเลขนี้สะท้อนให้เห็นถึงแง่มุมที่อาจดูแปลก ตัวอย่างเช่นการเพิ่มหรือลบศูนย์ให้กับสิ่งที่ไม่มีผลใด ๆ (แม้ว่าในระดับตรรกะมันอาจดูเหมือนปกติความจริงของการเพิ่มหรือลบทางคณิตศาสตร์ควรแสดงถึงการเปลี่ยนแปลงบางอย่าง).

การคูณด้วยศูนย์จะไม่ให้ผลลัพธ์ใด ๆ และการหารด้วยตัวเลขนี้จะแสดงถึงการกำหนดทางคณิตศาสตร์ (โดยทั่วไปส่งผลให้ไม่มีที่สิ้นสุด) ด้วย, การเพิ่มจำนวนเป็นศูนย์ใด ๆ จะส่งผลให้เกิดความสามัคคี.

7. ชื่อของเขามาจากภาษาอาหรับเช่นเดียวกับรหัสคำ

แนวคิดของศูนย์ได้มาถึงวัฒนธรรมของเรา ผ่านนักคณิตศาสตร์ชาวอาหรับ, ผู้เผยแพร่แนวความคิดที่ซับซ้อนโดยชาวฮินดู คำว่าศูนย์เกิดขึ้นจากคำภาษาอาหรับ sifr (ซึ่งหมายถึงว่างเปล่า) ซึ่งในที่สุดจะได้มาจากศูนย์ของเราและในทางเดียวกันจะทำให้เกิดจำนวนคำ คำว่า sifr เช่นเดียวกันจะถูกนำมาจากภาษาสันสกฤต shunya ซึ่งไม่มีความหมายอะไรเลย.

8. ในปฏิทินของเราไม่มีศูนย์ปี

ปฏิทินที่ประชากรส่วนใหญ่ใช้ในวันนี้เรียกว่าปฏิทินเกรโกเรียน ตามปฏิทินนี้เรากำลังอยู่ในปี 2560 หลังจากพระคริสต์ จุดเริ่มต้นของปฏิทินดังกล่าวคือวันที่โดยประมาณที่คำนวณว่าจะเกิด.

อย่างไรก็ตามจุดเริ่มต้นนี้ไม่ใช่ปีศูนย์ แต่ในปฏิทิน มันถูกส่งโดยตรงจากปีที่ 1 ถึงปี 1 AD. นี่เป็นเพราะเราสั่งเวลาจากองค์ประกอบลำดับจากครั้งแรกถึงล่าสุด.

9. เวลาโดยทั่วไปจะไม่พิจารณาการมีอยู่ของศูนย์

เมื่อคำนึงถึงประเด็นก่อนหน้านี้เราสามารถตระหนักได้ว่าในความเป็นจริงเวลาเป็นสิ่งที่เหลวไหลที่เราไม่สามารถหยุดได้ตลอดเวลา แม้ว่ามันจะเป็นไปได้ แต่เราไม่ทราบว่ามีช่วงเวลาใดที่ไม่มีเวลา ดังนั้นศูนย์เป็นสัญลักษณ์ของความว่างเปล่า ไม่สามารถใช้กับองค์ประกอบเช่นเวลา เว้นแต่เราจะอ้างถึงแง่มุมต่าง ๆ เช่นการเริ่มต้นโดยตรงของกิจกรรมหรือเหตุการณ์.

10. ศูนย์ในการคำนวณ

ในโลกที่ก้าวหน้าทางเทคโนโลยีมากขึ้นภาษาคอมพิวเตอร์เป็นที่รู้จักมากขึ้นโดยทุกคน ภาษานี้ใช้รหัสไบนารี่ซึ่งใช้เพียง 0 และ 1 อย่างไรก็ตามตัวเลขเหล่านี้ไม่ได้แสดงถึงปริมาณ ทำหน้าที่เป็นตัวชี้วัดของการเปิดหรือปิด, หรือจริงหรือเท็จ โดยหลักการแล้วสัญลักษณ์อื่น ๆ อาจเป็นไปได้.

11. ศูนย์สัมบูรณ์

มีโอกาสมากที่เราเคยได้ยินคำว่าศูนย์สัมบูรณ์ แนวคิดนี้ เชื่อมโยงกับโลกแห่งอุณหพลศาสตร์. มันจะหมายถึงอุณหภูมิต่ำสุดที่สามารถมีอยู่ซึ่งสอดคล้องกับ -273 องศาเซลเซียสหรือ 0 องศาเคลวิน ...

อย่างไรก็ตามอุณหภูมินี้เป็นทฤษฎีไม่สามารถเข้าถึงการทดลองได้.

12. แรงโน้มถ่วง ... เป็นศูนย์?

เรามักจะพิจารณาแรงโน้มถ่วงเป็นศูนย์เช่น การขาดแรงโน้มถ่วง, มันเกิดขึ้นกับนักบินอวกาศในอวกาศหรือในสถานการณ์ที่ไร้น้ำหนัก อย่างไรก็ตามแรงโน้มถ่วงไม่เป็นศูนย์ในกรณีเหล่านี้แม้ว่าจะต่ำกว่าปกติก็ตาม ความไร้น้ำหนักเกิดขึ้นได้เมื่อสภาพแวดล้อมรอบตัวเราและตัวเราเองถูกดึงดูดด้วยความเร่งที่มีต่อแรงโน้มถ่วงเดียวกัน.

13. จดหมายของคนโง่

หนึ่งในอาร์คานาที่สำคัญคือ Loco เป็นไพ่ทาโรต์ที่มักจะถือว่าเป็นศูนย์อาร์เคนเนื่องจากความต้องการของสิ่งที่มันหมายถึงเป็นคน และนั่นก็เป็นสิ่งที่จะต้องไม่มี. มันแสดงถึงจิตไร้สำนึก, ความบ้าคลั่ง, ความหุนหันพลันแล่น, ความไร้เหตุผล. นอกจากนี้ยังเป็นภาพสะท้อนของนวัตกรรมและความสามารถในการฝันและสร้างเช่นเดียวกับจิตวิญญาณ.

14. ศูนย์จะปรากฏในยุโรป

ฟีโบนักชีระบบเลขฐานสิบที่เราใช้ในปัจจุบัน อย่างไรก็ตามหาก Leonardo of Pisa (ชื่อจริงของ Fibonacci) จะแนะนำศูนย์ด้วย, ฉันจะไม่คิดว่ามันเป็นตัวเลข, พิจารณาว่าสิ่งเหล่านี้เริ่มต้นจากที่หนึ่ง.

15. ธนบัตรไร้ค่า

การทุจริตเป็นปรากฏการณ์ที่แพร่หลายในหมู่ชนชั้นปกครองของหลายประเทศ ในบางกรณีมีการเชื่อมโยงบางส่วนเข้าด้วยกัน ออกตั๋วเงินที่มีค่าเป็นศูนย์ในการประท้วง. ตัวอย่างคือบันทึกรูปีเป็นศูนย์ที่ออกโดยคอลัมน์ที่ห้าในอินเดีย.

16. มันเป็นนามธรรมระดับสูง

ในระดับทางคณิตศาสตร์นั้นศูนย์มีแนวโน้มที่จะอธิบายถึงสิ่งที่ไม่มีอยู่ การดำรงอยู่และการไม่มีอยู่เป็นส่วนหนึ่งของความกังวลความคิดและนิสัยแปลก ๆ ของอารยธรรมทั้งหมดหรือเกือบทั้งหมดที่มีอยู่ แต่ความคิดเชิงปรัชญานี้ค่อนข้าง มันต้องใช้ความพยายามและความสามารถทางจิตที่มากขึ้น สิ่งที่เห็นครั้งแรกอาจดูเหมือน ดังนั้นแนวคิดของศูนย์ไม่มีความหมายถึงความสามารถสูงสำหรับนามธรรมและความรู้ความเข้าใจว่ามนุษย์ใช้เวลาหลายปีเพื่อให้บรรลุ.

• บางทีคุณอาจจะสนใจ: "ความคิด 9 ประเภทและคุณลักษณะของพวกเขา"