วิธีการสอนเด็กที่ดื้อรั้น

วิธีการสอนเด็กที่ดื้อรั้น / เทคนิคการศึกษาและการศึกษา

พฤติกรรมกบฏเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการพัฒนาในเด็กและวัยรุ่นที่มีสุขภาพดี ในขณะที่เด็กเติบโตและเป็นผู้ใหญ่ความปรารถนาของเขาในการควบคุมสภาพแวดล้อมและความเป็นอิสระของเขาก็เพิ่มขึ้น การต่อสู้แย่งชิงอำนาจ. การต่อสู้ครั้งนี้สามารถสร้างช่องว่างระหว่างความสัมพันธ์ของพ่อและลูกชาย ผู้ปกครองหลายคนมักคิดว่าการมีความอดทนและเข้มงวดเป็นวิธีที่ดีที่สุดในการหยุดพฤติกรรมกบฏ แต่อาจทำให้ลูกของคุณกบฏมากขึ้นเมื่อเทียบกับมาตรฐานที่เข้มงวด.

พยายามสร้างความสัมพันธ์แบบเปิดกับลูกของคุณซึ่งคุณรู้สึกปลอดภัยและสะดวกสบายพอที่จะแบ่งปันความรู้สึกและความกังวลกับคุณการเคารพตำแหน่งของคุณในฐานะพ่อแม่เป็นหนึ่งในวิธีที่ดีที่สุดในการแก้ไขพฤติกรรมกบฏที่ลูกของคุณ ในบทความเกี่ยวกับจิตวิทยาออนไลน์เราแสดงแนวทางให้คุณทราบ วิธีการสอนเด็กที่ดื้อรั้น.

คุณอาจมีความสนใจใน: วิธีการให้ความรู้กับเด็ก ๆ ของคุณดีดัชนี
  1. เคล็ดลับเพื่อให้ความรู้แก่เด็กที่ดื้อรั้น
  2. contestaones เด็กและไม่เชื่อฟัง: สาเหตุ
  3. ฉันควรไปหาผู้เชี่ยวชาญ?

เคล็ดลับเพื่อให้ความรู้แก่เด็กที่ดื้อรั้น

ระบุสาเหตุที่ลูกของคุณกบฏและการไม่เชื่อฟังชนิดใด

บางครั้งในเด็กเล็กพฤติกรรมการไม่เชื่อฟังนั้นง่าย เด็ก ๆ. ในกรณีเหล่านี้ลูกชายคนเล็กของคุณกำลังพยายามพิสูจน์ขีด จำกัด ของเขาสังเกตว่าเขาไปได้ไกลแค่ไหนนั่นคือมันจะเป็นวิธีในการสำรวจ กบฏโดยเจตนา มันเกิดขึ้นบ่อยขึ้นในเด็กโตและวัยรุ่นที่พยายามต่อสู้กับคุณ พฤติกรรมการกบฏโดยเจตนาควรมีความจริงจังมากขึ้นเนื่องจากในกรณีของการกบฏเด็กมันเป็นลักษณะของการพัฒนามากขึ้น.

หลีกเลี่ยงการตีความพฤติกรรมเป็นสิ่งส่วนตัว

จำไว้ว่าเมื่อลูกของคุณกบฏ มองหาปฏิกิริยา. การตะโกนไม่ตอบสนองโกรธหรือเสียอารมณ์ไม่ใช่ปฏิกิริยาที่เหมาะสมที่สุดพวกเขาแสดงให้ลูกเห็นว่าการแสดงความก้าวร้าวเป็นสิ่งที่ดีและคุณเสี่ยงต่อการทำให้สถานการณ์แย่ลงด้วยการเปลี่ยนเป็นพลังต่อสู้ พยายามทำใจให้สงบและดูสถานการณ์ในฐานะบุคคลภายนอกราวกับว่าคุณไม่เกี่ยวข้อง มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะรู้วิธีการสอนเด็กโดยไม่ต้องกรีดร้อง.

อย่าพยายามปกป้องลูกของคุณจากผลตามธรรมชาติของพฤติกรรมที่ไม่เชื่อฟังของเขา

ตัวอย่างเช่นหากคุณตอบสนองต่อครูของคุณไม่ดีหรือขาดเรียนบางอย่างโดยไม่ได้รับอนุญาตแทนที่จะพยายามทำให้สถานการณ์อ่อนตัวลงให้ออกไปและ ให้ลูกของคุณได้รับผลที่ตามมา (ใจจดใจจ่อเตือน ... ) ด้วยวิธีนี้ลูกของคุณเรียนรู้ว่าพฤติกรรมประเภทที่ไม่เหมาะสมและควรถูกตัดออกจากละครของพวกเขามีชุดของผลที่ตามมาในชีวิตของพวกเขาและสามารถเรียนรู้สิ่งที่จะเกิดขึ้นหากพวกเขายังคงทำงานในลักษณะนี้.

เสริมสร้างพฤติกรรมที่เหมาะสม

การค้นหาสิ่งที่เป็นลบในลูกของคุณเมื่อเขาทำตัวไม่ดีนั้นเป็นเรื่องง่ายมากเนื่องจากในละครของเขานั้นมีเชิงลบมากกว่าพฤติกรรมเชิงบวก อย่างไรก็ตามคุณไม่ควรมุ่งเน้นไปที่สิ่งที่ไม่ดีเพราะด้วยวิธีนี้คุณจะบอกเขาในสิ่งที่เขาไม่ควรทำ แต่อย่าให้ทางเลือกแก่เขา ดังนั้นคุณควรคิดถึงสิ่งดีๆที่คุณทำเสริมกำลังและกระตุ้นให้พวกเขาทำพฤติกรรมที่พึงประสงค์โดยไม่คำนึงถึงความยากลำบากของพฤติกรรม เมื่อคุณให้ความสนใจกับสิ่งที่เป็นบวกมากกว่าเชิงลบคุณจะกระตุ้นให้พวกเขาได้รับการเสริมมากขึ้นและสิ่งนี้จะค่อยๆเปลี่ยนพฤติกรรมของพวกเขา.

มีเหตุผล

การลงโทษจะต้องเป็น ปรับให้เข้ากับพฤติกรรมที่ตั้งใจจะลงโทษ, เช่นเดียวกับความคาดหวังของการเปลี่ยนแปลงในส่วนของผู้ปกครอง เลือกกฎและผลกระทบที่สมเหตุสมผลสำหรับแต่ละกฎในกรณีที่พวกเขาเสียและพยายามที่จะสอดคล้องในการใช้วินัยและผลที่ตามมา สิ่งสำคัญคือทุกอย่างได้รับการยอมรับอย่างดีตั้งแต่ต้นโดยหลีกเลี่ยงความคลุมเครือใด ๆ ดังนั้นลูกของคุณจะเรียนรู้ได้เร็วขึ้น.

contestaones เด็กและไม่เชื่อฟัง: สาเหตุ

สาเหตุที่เป็นไปได้บางประการจากการไม่เชื่อฟังของบุตรของท่านคือ:

ปฏิเสธการมีอยู่ของผู้มีอำนาจ

เด็กสามารถใช้การไม่เชื่อฟังในการออกกำลังกายอิสระหรือความเป็นอิสระของพวกเขา ตัวอย่างเช่นเด็กเล็กสามารถแสดงได้โดยถามทุกอย่าง ¿ทำไม? ในขณะที่เด็กโตสามารถโต้แย้งทุกสิ่งที่พ่อแม่ของเขาบอกเขาและวัยรุ่นไม่ปฏิบัติตามกฎหรือตรงกันข้ามกับสิ่งที่พวกเขาพูด นักจิตวิทยา Carl Pickhardt ยืนยันว่าการใช้การกบฏเพื่อแสดงความเป็นอิสระของเขาในความเป็นจริงเป็นการกระทำของการพึ่งพาเพราะการกระทำของลูกชายขึ้นอยู่กับการทำตรงข้ามกับสิ่งที่พ่อแม่ของเขาถาม.

ข้อ จำกัด การทดสอบ

เมื่อเด็กโตขึ้นเขาจะได้รับทักษะเพื่อทดสอบขีด จำกัด ที่กำหนดไว้และดูว่าเขาจะไปได้ไกลแค่ไหน ตัวอย่างเช่นเด็กอาจปฏิเสธที่จะเข้านอนเพื่อนอนในเวลาปกติเพื่อดูว่าเวลาที่พ่อแม่ของเขาปล่อยให้เขาตื่นอยู่ถ้าเขากดพวกเขา ตัวเลือกอื่นสำหรับเด็กหรือวัยรุ่นเพื่อทดสอบขีด จำกัด เพราะเขาไม่เข้าใจจริง ๆ หรือเพราะเขากำลังพัฒนาตัวตนของเขา.

กลไกการป้องกัน

เมื่อเด็กหรือวัยรุ่นรู้สึกประหม่าหรือกลัวเขาสามารถใช้การไม่เชื่อฟังเป็นกลไกการป้องกัน ตามคาห์นเด็กเล็กทดสอบขีด จำกัด ของพ่อแม่ของเขาเพื่อดูว่าความกลัวของพวกเขาเกี่ยวกับผลที่ตามมาเป็นจริงหรือจินตนาการ หากเด็กหรือวัยรุ่นรู้สึกกังวลกับบางคนที่ผิดหวังหรือกลัวที่จะทำให้ใครบางคนผิดหวังเขาหรือเธอสามารถใช้การกบฏเพื่อดูว่าบุคคลอื่นทำหน้าที่อย่างไรและตรวจสอบผลที่ตามมา.

การพัฒนาสมอง

ในขณะที่สมองของวัยรุ่นพัฒนาความรู้ความเข้าใจมันจะซับซ้อนมากขึ้นทำให้เยาวชนมีความสามารถในการใช้เหตุผลและคิดอย่างเป็นนามธรรมและเพิ่มพฤติกรรมเสี่ยง เป็นเรื่องปกติสำหรับวัยรุ่นที่จะแสดงความท้าทายในขณะที่ใช้ความคิดการสื่อสารและทักษะทางสังคม นั่นคือเหตุผลว่าทำไมจึงจำเป็นที่จะต้องมีแนวทางในการรู้วิธีปฏิบัติต่อวัยรุ่นที่มักกบฏ.

ฉันควรไปหาผู้เชี่ยวชาญ?

บางครั้งเด็กส่วนใหญ่ท้าทายพ่อแม่ของพวกเขา นี่เป็นส่วนหนึ่งของการเติบโตและเป็นวิธีการทดสอบแนวทางและความคาดหวังของผู้ปกครองในการเรียนรู้ด้วยตนเองแสดงความเป็นปัจเจกชนและบรรลุความเป็นอิสระ เมื่อพวกเขาได้รับอิสรภาพและสร้างความขัดแย้งเล็กน้อยกับพ่อแม่พวกเขาค้นพบข้อ จำกัด ของกฎของพ่อแม่และการควบคุมตนเอง.

อย่างไรก็ตามบางครั้งความขัดแย้งเหล่านี้เป็นมากกว่าการรบกวนเป็นครั้งคราวและกลายเป็นรูปแบบของการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้ปกครองและเด็ก การไม่เชื่อฟังสามารถมีสาเหตุได้หลายอย่าง: ความคาดหวังที่ไม่สมเหตุสมผลของผู้ปกครอง, อารมณ์ของเด็ก, ปัญหาโรงเรียน, ความเครียดในครอบครัว, ความขัดแย้งระหว่างผู้ปกครอง ฯลฯ เมื่อ ขัดแย้งกับลูกชายของคุณ เป็นส่วนหนึ่งของชีวิตประจำวันของคุณคุณต้องไปหาผู้เชี่ยวชาญเพื่อให้คุณได้รับการติดตามและแนวทางในการรู้วิธีการสอนเด็กที่ดื้อรั้น.

บทความนี้เป็นข้อมูลที่ครบถ้วนใน Online Psychology เราไม่มีคณะที่จะทำการวินิจฉัยหรือแนะนำการรักษา เราขอเชิญคุณให้ไปหานักจิตวิทยาเพื่อรักษาอาการของคุณโดยเฉพาะ.

หากคุณต้องการอ่านบทความเพิ่มเติมที่คล้ายกับ วิธีการสอนเด็กที่ดื้อรั้น, เราแนะนำให้คุณเข้าสู่หมวดการศึกษาและเทคนิคการเรียนของเรา.