การฝึกอบรมที่ดีที่สุดในการป้องกันการติดยาเสพติด

สาขาของการเสพติด มันเป็นหนึ่งในสิ่งที่น่าสนใจและซับซ้อนที่สุดของจิตวิทยาและวิทยาศาสตร์สุขภาพ ความชุกของความผิดปกติของการเสพติดสูงมากโดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงเวลาที่การบริโภคสารเสพติดเริ่มตั้งแต่อายุยังน้อย.

อย่างไรก็ตามการแทรกแซงทางจิตวิทยาและสังคมที่จำเป็นในการต่อสู้กับปัญหาของการเสพติดไม่สามารถมุ่งเน้นไปที่การรักษาผู้ติดยาเสพติด หนึ่งในปัจจัยสำคัญที่ต้องคำนึงถึงคือการป้องกัน: ชุดของการวิจัยแผนและกลยุทธ์ที่มีจุดประสงค์เพื่อป้องกันการพึ่งพาจากจุดสำคัญของการพัฒนา.

ในบทความนี้เราจะเห็น คุณจะเลือกการฝึกอบรมที่ดีที่สุดในการป้องกันการติดยาได้อย่างไร, คำนึงถึงเกณฑ์หลายประการที่แจ้งให้เราทราบเกี่ยวกับคุณภาพของหลักสูตรปริญญาโทและความเชี่ยวชาญระดับสูงกว่าปริญญาตรีเหล่านี้.

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "15 ผลของการใช้ยา (ในใจและในร่างกายของคุณ)"

วิธีการฝึกอบรมเรื่องการป้องกันการติดยาเสพติด: เกณฑ์คุณภาพ

เมื่อมาถึงการเลือกโปรแกรมการฝึกอบรมเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องดูว่าปริญญาโทหลักสูตรและหลักสูตรระดับสูงกว่าปริญญาตรีมีคุณสมบัติดังต่อไปนี้หรือไม่.

1. รักษารูปแบบหลักของการติดยาเสพติด

นอกเสียจากโปรแกรมการเรียนรู้จะมุ่งเน้นไปที่การติดยาเสพติดประเภทที่เฉพาะเจาะจงหลักสูตรเหล่านี้ควรให้ วิสัยทัศน์ระดับโลกอย่างน้อยในรูปแบบหลักของการติดยาเสพติด, และไม่ใช่แค่เรื่องแปลก ด้วยวิธีนี้นักเรียนจะได้รับความคล่องตัวในการทำงาน.

2. พวกเขาอยู่บนพื้นฐานความรู้ที่ผ่านการตรวจสอบทางวิทยาศาสตร์

เป็นที่ชัดเจนว่าความรู้ที่ได้รับจากวิทยาศาสตร์นั้นไม่เคยมีข้อสงสัยหรือเป็นไปไม่ได้ที่จะถาม แต่ไม่ได้หมายความว่าพวกเขามีคุณค่าเช่นเดียวกับที่ได้รับจากกระบวนการอื่น ๆ.

โดยเฉพาะอย่างยิ่งในพื้นที่ที่ละเอียดอ่อนและเกี่ยวข้องกับภาคส่วนของวิชาชีพสุขภาพมันเป็นสิ่งจำเป็น ทั้งกระบวนทัศน์ที่เริ่มต้นและเนื้อหาที่สอนมีความแข็งแกร่งทางวิทยาศาสตร์ และได้รับการปรับปรุงให้สอดคล้องกับงานวิจัยล่าสุดที่เผยแพร่ แนวทางที่พูดถึงการเสพติดโดยใช้แนวคิดนามธรรมทั้งหมดและไม่มีคำจำกัดความการปฏิบัติงานหรือตามโมเดลที่ล้าสมัยที่เกี่ยวข้องกับเวทย์มนต์ควรถูกทิ้ง.

3. พวกเขามีการรักษาส่วนบุคคล

ศักยภาพการเรียนรู้ส่วนใหญ่ที่นำเสนอโดยโปรแกรมการฝึกอบรมไม่ได้มาจากข้อมูลที่ส่งมาถึงเราในทิศทางเดียวหรือมากกว่า แต่จากความเป็นไปได้ในการโต้ตอบกับผู้ที่มีความรู้จริงในเรื่องและ ยินดีที่จะแก้ไขข้อสงสัยเฉพาะของเรา.

ดังนั้นบทเรียนส่วนบุคคลจึงเป็นสิ่งจำเป็น ขอบคุณที่มีการให้คำแนะนำเหล่านี้เราจึง "ให้ความรู้" ในแบบที่เป็นธรรมชาติและมีชีวิตชีวามากขึ้นแม้ว่าการเรียนรู้เพียงอย่างเดียวก็เป็นสิ่งจำเป็นเช่นกัน.

4. ให้ความรู้ทั้งภาคทฤษฎีและปฏิบัติ

ในกรณีที่เป็นระดับสูงกว่าปริญญาตรีและปริญญาโทเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องมีความเป็นไปได้ในการฝึกฝนที่เกี่ยวข้องกับสิ่งที่ได้รับการศึกษา ด้วยวิธีนี้นักเรียนจะทำให้ความรู้ภายในถูกถ่ายทอดผ่านไป ทฤษฎีและการปฏิบัติสองทาง, สองแง่มุมมีความสัมพันธ์และพึ่งพาซึ่งกันและกัน มันมีประโยชน์เล็กน้อยที่จะรู้ทฤษฎีถ้ามันไม่ได้แปลเป็นรูปแบบพฤติกรรมที่นำเราไปสู่การปฏิบัติโดยไม่คำนึงว่าขอบเขตของเราคือทางคลินิกจิตสังคมหรือการศึกษา.

5. เพื่อรายงานการเสพติดทุกระดับ

การเสพติดมีระดับความซับซ้อนแตกต่างกันไปตั้งแต่ระดับจุลประสาทวิทยาของวงจรรางวัลจนถึงระดับมหภาคในแง่มุมเชิงสัมพันธ์และสังคมของพฤติกรรมเสพติด เพื่อให้เข้าใจได้ดีถึงวิธีที่การป้องกันการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้สามารถแก้ไขได้เราจะต้องมีวิสัยทัศน์ระดับโลกของปัญหานี้ทั้งหมดและหลักสูตรปริญญาโทและปริญญาโท พวกเขาจะต้องครอบคลุมระดับความซับซ้อนเหล่านั้น.

• บางทีคุณอาจจะสนใจ: "การเสพติดโดยไม่มีสาร: พฤติกรรมการบังคับโดยไม่มีการควบคุม"

ตัวอย่างของการฝึกอบรมเรื่องการป้องกันการติดยา

เมื่อเราได้เห็นแง่มุมทั่วไปของโปรแกรมการฝึกอบรมที่ดีในพื้นที่นี้เรามาดูตัวอย่าง.

ระดับปริญญาโทในการป้องกันพฤติกรรมการเสพติดของมหาวิทยาลัยนานาชาติบาเลนเซีย เป็นโปรแกรมที่มีความเชี่ยวชาญสูงโดยใช้เกณฑ์คุณภาพที่พัฒนาในสหภาพยุโรปตามหลักฐานทางวิทยาศาสตร์และเป็นผู้บุกเบิกในสาขา: มันเป็นหลักสูตรปริญญาโทออนไลน์อย่างเป็นทางการครั้งแรกที่ครอบคลุมสาขาวิทยาศาสตร์สุขภาพนี้.

ในทางกลับกันมันเกี่ยวข้องกับช่วงเวลาของการฝึกงานและความเป็นไปได้ของความเชี่ยวชาญในด้านต่าง ๆ ของการแทรกแซง: พื้นที่ทำงานบริบทครอบครัวโรงเรียนและศูนย์การศึกษาอื่น ๆ ฯลฯ นอกจากนี้รูปแบบออนไลน์ไม่ได้ป้องกันไม่ให้เสนอการรักษาส่วนบุคคลผ่านระบบการสอน.

• สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับต้นแบบนี้คลิกที่นี่.

สรุป: พื้นที่ที่น่าสนใจของความเชี่ยวชาญ

การมีอยู่ของการเสพติดเป็นความท้าทายที่ในฐานะสังคมที่เราต้องเผชิญและสิ่งนี้ต้องการผู้เชี่ยวชาญที่ผ่านการฝึกอบรมมาอย่างดี ดังนั้นความเชี่ยวชาญในการป้องกัน เป็นหนึ่งในเป้าหมายหลักของความเป็นมืออาชีพ, และดูเหมือนว่ามันจะยังคงอยู่ในระยะยาวเพราะปัญหาของยาเสพติดและพฤติกรรมการเสพติด.