ลักษณะและการทดสอบทางจิตวิทยา

การทดสอบหรือการทดสอบทางจิตวิทยาเป็นเครื่องมือที่นักจิตวิทยาใช้ในการวัดตัวแปรเหล่านั้นที่พวกเขาสนใจที่จะรู้. เช่นเดียวกับเครื่องชั่งที่ใช้ในการวัดน้ำหนักในทางจิตวิทยาเรามีเครื่องมือที่ช่วยให้เราทราบพารามิเตอร์บางอย่างเกี่ยวกับความวิตกกังวลอารมณ์และบุคลิกภาพในหมู่ผู้อื่น ตอนนี้การทดสอบเหล่านี้มีประโยชน์ก็ต่อเมื่อพวกเขาได้มาตรฐานคุณภาพ.

ดังนั้น, เครื่องมือวัดทุกตัวจะขึ้นอยู่กับสูตร X = V + E. โดยที่ X แสดงถึงการวัดที่กำหนดโดยการทดสอบซึ่งคือผลรวมของ V, คะแนนจริง, บวก E, ข้อผิดพลาดการวัด สมการง่าย ๆ นี้แสดงให้เราเห็นวิธีการตรวจสอบคุณภาพของการทดสอบทางจิตวิทยา และจากนั้นเราสามารถสร้างเครื่องมือที่ X และ V มีความคล้ายคลึงกันมากที่สุดในทุกวิชา ในอีกด้านหนึ่งเป็นสิ่งสำคัญที่จะกล่าวถึงว่าการศึกษาเกี่ยวกับวิธีการวัดโครงสร้างทางจิตวิทยาเรียกว่า psychometry.

ตอนนี้ดี, เราควรทำอย่างไรเพื่อสร้างเครื่องดนตรีที่ดี? ตัวบ่งชี้อะไรที่เราต้องรู้ว่าการทดสอบทางจิตวิทยาดีหรือไม่ดี? เพื่อตอบคำถามเหล่านี้เราจะพูดถึงแง่มุมที่ต้องคำนึงถึงเมื่อสร้างเครื่องมือที่ดี นอกจากนี้เรายังจะอธิบายแนวคิดของความถูกต้องและความน่าเชื่อถือซึ่งจะแสดงให้เราเห็นคุณภาพของการทดสอบ. ให้ลึกยิ่งขึ้น.

วิธีการสร้างแบบทดสอบทางจิตวิทยา?

การสร้างการทดสอบเป็นกระบวนการที่ลำบากซึ่งใช้เวลาหลายชั่วโมงในการทำงานและการวิจัย ในขั้นตอนเบื้องต้นถึงกระบวนการก่อสร้างเราต้องตอบคำถามสำคัญสามข้อ:

• เราต้องการวัดอะไรกับเขา?
• เราต้องการวัดใคร?
• เราจะใช้มันเพื่ออะไร??

คำถามแรกช่วยให้เราทราบถึงตัวแปรของการศึกษา. ดูเหมือนว่าเป็นเรื่องไม่สำคัญที่จะกำหนดสิ่งที่เราต้องการวัดได้ดี แต่ถ้าหากทำไม่ถูกต้องก็อาจทำให้เกิดความสับสนได้. ตัวอย่างประวัติศาสตร์เกี่ยวกับเรื่องนี้เกิดขึ้นกับความฉลาด: พวกเขาเริ่มสร้างเครื่องมือต่าง ๆ เพื่อวัด แต่ไม่มีใครกำหนดไว้ เรายังคงทุกข์ทรมานจากผลของสิ่งนี้โดยมีคำจำกัดความที่หลากหลายของการสร้างสติปัญญาและการทดสอบต่าง ๆ ที่วัดสิ่งต่าง ๆ.

ประเด็นสำคัญเมื่อกำหนดโครงสร้างเพื่อวัดคือรู้จากสิ่งที่เราวัด. โครงสร้างทางจิตวิทยาไม่สามารถสังเกตได้โดยตรง (ดูตัวอย่างเช่นความวิตกกังวล) แต่เราสามารถวัดพวกเขาผ่านพฤติกรรมที่พวกเขาสร้าง ดังนั้นจึงมีความจำเป็นที่จะต้องกำหนดพฤติกรรมที่ชัดเจนซึ่งตัวแปรของการศึกษาเป็นที่ประจักษ์.

คำถามที่สองมีประโยชน์ในการปรับการทดสอบให้สอดคล้องกับประชากรที่เราต้องการวัด เห็นได้ชัดว่าเราไม่สามารถทำการทดสอบทางจิตวิทยาที่ใช้ได้กับทุกวัยและทุกสภาวะ ดังนั้น, จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องรู้ว่าประชากรเป้าหมายเป็นอย่างไรและปรับเครื่องมือให้ตรงกับความต้องการและคุณภาพของกลุ่มตัวอย่าง.

การทดสอบทั้งหมดถูกสร้างขึ้นโดยมีเป้าหมายและสามารถเป็นได้หลายอย่างเช่นการวินิจฉัยความผิดปกติการเลือกวิชาการสืบสวน ฯลฯ คำถามที่สามช่วยให้เรามุ่งเน้นเครื่องมือไปสู่ประโยชน์ของมัน. ถึงแม้ว่าการทดสอบสองครั้งจะพยายามวัดผลเหมือนกัน แต่พวกเขาอาจแตกต่างกันอย่างมากหากวัตถุประสงค์ของพวกเขานั้นแตกต่าง. ตัวอย่างเช่นหากสิ่งที่เรากำลังมองหาคือการวัดความฉลาดจะไม่เป็นการทดสอบเดียวกันหากเราต้องการตรวจจับเด็กที่มีพรสวรรค์หากเราต้องการตรวจสอบข้อบกพร่อง.

ดังนั้นคำตอบของคำถามทั้งสามข้อนี้จึงเป็นพื้นฐานของการทดสอบทางจิตวิทยา การศึกษาเชิงลึกของพวกเขาจะมีความสำคัญหากเราต้องการสร้างเครื่องมือที่ถูกต้องและเชื่อถือได้.

คุณภาพของการทดสอบทางจิตวิทยา

ใน Psychometry เมื่อวัดว่าการทดสอบเป็นไปตามหน้าที่หรือไม่นั้นมีตัวชี้วัดพื้นฐานสองประการ ตัวชี้วัดเหล่านี้คือ ความถูกต้องและความน่าเชื่อถือ. ตลอดประวัติศาสตร์สูตรทางสถิติหลายสูตรได้รับการออกแบบมาเพื่อคำนวณและทดสอบคุณภาพของการทดสอบ แต่ความถูกต้องและความน่าเชื่อถือคืออะไร?

ความถูกต้องของการทดสอบ

เมื่อเราพูดถึงความถูกต้องของการทดสอบเราหมายถึงความสามารถของการทดสอบนี้เพื่อวัดสิ่งที่คุณต้องการวัด. นั่นคือถ้าเราต้องการวัดระดับของความวิตกกังวลในบุคคลการทดสอบจะใช้ได้ถ้ามันวัดความวิตกกังวลและความกังวลเท่านั้น อาจดูเหมือนว่าไร้สาระที่การทดสอบมาเพื่อวัดสิ่งที่เราไม่ต้องการ แต่เมื่อการสร้างมีการกำหนดไว้ไม่ดีอาจเป็นไปได้ว่าการสร้างเครื่องมือนั้นมีความถูกต้องต่ำ.

มีทรัพยากรทางสถิติหลายอย่างในการวัดความถูกต้องของการทดสอบ ที่พบมากที่สุดคือ ความสัมพันธ์ของการทดสอบที่เราต้องการวัดกับอีก, ซึ่งความถูกต้องได้รับการพิสูจน์แล้วและ ประเมินมันผ่านผู้พิพากษาผู้เชี่ยวชาญที่แตกต่างกัน และดูว่าผู้พิพากษาเหล่านี้เห็นด้วยกับขอบเขตเท่าใด.

ความน่าเชื่อถือของการทดสอบ

ระดับความน่าเชื่อถือคือระดับที่ระบุความแม่นยำของการทดสอบเมื่อทำการวัด. นั่นคือการทดสอบจะมีความน่าเชื่อถือเมื่อเราส่งเครื่องมือเดียวกันสองครั้งไปยังบุคคลเดียวกันและได้รับผลลัพธ์เดียวกัน หากแต่ละครั้งที่เราผ่านการทดสอบผลลัพธ์จะแตกต่างกันซึ่งหมายความว่าข้อผิดพลาดการวัดจะสูงมากจนบิดเบือนผลลัพธ์ ราวกับว่าทุกครั้งที่เราใส่วัตถุเดียวกันลงในเครื่องชั่งก็จะให้น้ำหนักที่แตกต่างกัน.

นอกจากนี้ยังมีกลยุทธ์ทางสถิติที่แตกต่างกันในการวัดความน่าเชื่อถือ แต่เป็นที่รู้จักกันดีที่สุด คือการผ่านการทดสอบเดียวกันสองครั้งเพื่อกลุ่มคนและดูความสัมพันธ์ระหว่างการวัดที่หนึ่งและที่สอง. ความสัมพันธ์ที่สูงจะแสดงให้เราเห็นถึงความน่าเชื่อถือสูงและการทดสอบนั้นทำหน้าที่ของมันได้อย่างสมบูรณ์.

ในที่สุดพูดถึงว่าการทดสอบทางจิตวิทยาที่ใช้ในทุกสาขาวิชาจิตวิทยาจากการใช้มากที่สุดในการวิจัย ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญที่การก่อสร้างจะถูกควบคุมอย่างเต็มที่เพื่อให้ผลลัพธ์ที่ถูกต้องและเชื่อถือได้.

การทดสอบบุคลิกภาพ 5 ข้อเพื่อค้นหาว่าคุณเป็นอย่างไรการทดสอบบุคลิกภาพเป็นหนึ่งในเครื่องมือที่ใช้มากที่สุดในการรู้จักลักษณะและคุณสมบัติหลักของบุคคล อ่านเพิ่มเติม "