กิจวัตรและความคิดของคนสร้างสรรค์

กิจวัตรและความคิดของคนสร้างสรรค์ / ความรู้ความเข้าใจและสติปัญญา

การใช้ชีวิตเกี่ยวข้องกับการแก้ปัญหา (หรืออย่างน้อยก็พยายามที่จะแก้ปัญหา) ชุดของปัญหารายวันที่ไม่เคยหยุดที่มีความสำคัญมากขึ้นหรือน้อยลงขึ้นอยู่กับสถานการณ์โชคและบุคลิกภาพของแต่ละคน.

ปัญหาส่วนใหญ่สามารถแก้ไขได้เป็นประจำ, เลียนแบบวิธีแก้ปัญหาที่ทำให้เรามีมลทินหรือเห็นว่าสังคมนำไปใช้กับเราที่ล้อมรอบเราหรือในลักษณะที่แตกต่างและเป็นส่วนตัวแสวงหาความคิดริเริ่มพยายามหาทางเลือกที่ดีกว่า.

ความคิดสร้างสรรค์: ค้นหาโซลูชันที่ดีกว่า

ปัญหาทั้งหมดตามนิยามมีทางออกอย่างน้อยหนึ่งข้อ เนื่องจากหากสถานการณ์ไม่มีวิธีแก้ปัญหามันก็จะกลายเป็นปัญหาและกลายเป็นโศกนาฏกรรมโชคร้ายหรือโชคร้าย ปัญหาทางคณิตศาสตร์บางประการ (วิทยาศาสตร์ที่แน่นอนและบริสุทธิ์) นำเสนอวิธีแก้ปัญหาที่ไม่ซ้ำกัน; ปัญหาทางจิตใจหรือปรัชญาบางอย่างนำเสนอวิธีแก้ไขปัญหาที่ตรงข้ามกันสองข้อ (เป็นปัญหาประเภท "ที่จะเป็นหรือไม่เป็น" เป็นต้น).

แต่ ปัญหาที่พบบ่อยที่สุดของชีวิตมนุษย์ (วิทยาศาสตร์ที่ไม่บริสุทธิ์และปรัชญาการปฏิบัติ) นำเสนอทางเลือกที่หลากหลายเพื่อเผชิญกับพวกเขา, แม้ว่าไม่ใช่ทั้งหมดจะง่ายต่อการดูว่ารูปลักษณ์ที่เราเข้าหาพวกเขานั้นไม่ได้มาพร้อมกับวิญญาณที่สร้างสรรค์.

เรียนรู้เพิ่มเติม: "ความคิดสร้างสรรค์คืออะไรเราทุกคน" อัจฉริยะที่มีศักยภาพ "?"

กิจวัตรของคนสร้างสรรค์

นี่หมายความว่าเราควรปฏิเสธโดยทุกวิถีทางที่ชีวิตเสนอให้เราหรือไม่? ไม่น้อยมาก. งานประจำมีชื่อเสียงที่ไม่เป็นธรรม. นั่นหมายถึงว่าในการเผชิญกับการแก้ปัญหาประจำเราต้องถามว่าเราสามารถเพิ่มประสิทธิภาพหรือหากิจวัตรที่ดีขึ้นตามวิธีการอื่นและแนวคิดอื่น ๆ.

ความก้าวหน้าที่ยิ่งใหญ่ของมนุษยชาติได้ประกอบขึ้นและจะดำเนินต่อไปอย่างมั่นคงใน เปลี่ยนเป็นกิจวัตรที่มีประสิทธิภาพโซลูชั่นที่ไม่สามารถแก้ไขได้อย่างเป็นระบบจนบัดนี้ หรือกิจวัตรที่ไม่มีประสิทธิภาพโดยนัย การแปลงการผ่าตัดไส้ติ่งหรือการผ่าตัดคลอดให้เป็นกิจวัตรการผ่าตัดง่าย ๆ เป็นการปรับปรุงที่ดีมาก ในการเปลี่ยนกิจวัตรการไปซักเสื้อผ้าที่แม่น้ำโดยเครื่องซักผ้าในประเทศเพื่อให้สามารถพูดทางโทรศัพท์กับผู้อาศัยของโลกเพื่อที่นิ้วของคุณกลายเป็นกิจวัตรที่โชคดีในยุคของเรา โซลูชั่นประจำที่ประสบความสำเร็จหลายล้านรายการเป็นสิ่งที่ดีขึ้นในปัจจุบันของเรา.

กิจวัตรที่ปรับปรุงความอยู่ดีมีสุขของเรา

ในฐานะนักปรัชญาและนักคณิตศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่กล่าว อัลเฟรดนอร์ ธ ไวท์เฮด: "อารยธรรมเจริญก้าวหน้าโดยการขยายจำนวนของการดำเนินงานที่สำคัญที่สามารถดำเนินการได้โดยไม่ต้องคิดเกี่ยวกับวิธีการทำพวกเขา" การสร้างกิจวัตรประจำวันเพื่อแก้ปัญหาที่ไม่มีใครเป็นหนึ่งในศักยภาพที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของความคิดสร้างสรรค์: ยาปฏิชีวนะเพื่อรักษาโรคติดเชื้อ; อินเทอร์เน็ตเพื่อขยายความรู้เป็นตัวอย่างกระบวนทัศน์.

การหลีกเลี่ยงโรคอัลไซเมอร์การเอาชนะโรคมะเร็งการหลีกเลี่ยงความไม่เท่าเทียมทางเศรษฐกิจครั้งใหญ่หรือการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศย้อนกลับเป็นความท้าทายสี่ประการที่เราเผชิญอยู่ทุกวันนี้.

เคล็ดลับที่จะสร้างสรรค์มากขึ้น

ขั้นตอนแรกของการสร้างสรรค์คือการตรวจสอบปัญหาที่มนุษยชาติที่เหลือไม่เห็นหรือไม่กล้าเผชิญหน้า หากเราไม่ทำผิดพลาดทำให้เกิดความสับสนในการสร้างสรรค์ที่ไม่สอดคล้องกับระบบที่ไม่พอใจผู้กบฏที่ไร้สาเหตุ. ขั้นตอนที่สองคือการกำหนดและกำหนดขอบเขตของปัญหาได้อย่างสะดวก. ประการที่สามคือการหาวิธีการแก้ปัญหาที่มีอยู่ในประเทศอื่น ๆ หรือสภาพแวดล้อมที่แตกต่างจากปกติของเรา อินเทอร์เน็ตและเครื่องมือค้นหาอยู่ในขั้นตอนนี้ความช่วยเหลือที่ประเมินค่ามิได้.

หากเราพบสิ่งที่เรากำลังมองหาเราจะเปลี่ยนกิจวัตรประจำวันของเราด้วยการเรียนรู้ในเครือข่าย เราจะเป็นนักประดิษฐ์และเราอาจมีผู้ติดตามและเราเชื่อว่าแนวโน้ม มิฉะนั้นเราจะเข้าสู่ขั้นตอนที่สี่ของกระบวนการ: การสะท้อนความคิดสร้างสรรค์, การค้นหาทางเลือกที่ใช้งานอยู่ มันเป็นช่วงที่เราต้องหันไปใช้สมองซีกขวาของเราสัญชาตญาณของเราหมดสติกระตุ้นประสาทสัมผัสของเราความฝันของเราสมาคมจิตที่เปิดกว้างและไม่ถูกยับยั้ง และเมื่อถึงจุดนี้ตำราที่สอนให้เราไว้วางใจสิ่งเร้าทางประสาทสัมผัสของเราหลีกเลี่ยงการอุดตันที่สร้างสรรค์ไม่ว่าชนิดใด ๆ และใช้กลยุทธ์เทคนิคและวิธีการทางจิตเพื่อช่วยสร้างแรงบันดาลใจที่จำเป็นสำหรับสมองของเรา ฝนตกมากตั้งแต่นั้นมา Alex F. Osborn ในปี 1957 เขาคิดค้น "การระดมความคิด" ที่มีชื่อเสียงของเขาและมีส่วนร่วมอย่างมากโดยนักเขียนหลายคนในความช่วยเหลือของความคิดสร้างสรรค์.

สร้างสรรค์หรือมีวิสัยทัศน์?

การมีความคิดสร้างสรรค์ไม่ได้เกี่ยวกับการเห็นสิ่งที่ไม่มีใครเห็นหรือทำในสิ่งที่คนอื่นสามารถทำได้ (ไม่ว่าในกรณีใดพลังวิเศษสองประการของฮีโร่ในหนังสือการ์ตูน). ความคิดสร้างสรรค์คือ "คิดในสิ่งที่ไม่มีใครคิดเชื่อมโยงองค์ประกอบที่ไม่มีใครเกี่ยวข้องมาก่อน".

ความก้าวหน้าที่ยิ่งใหญ่ทุกอย่างเกิดจากจิตใจในจินตนาการที่เกี่ยวข้องกับสิ่งที่เป็นอิสระซึ่งจนกระทั่งไม่มีใครกล้าเข้าร่วม ความคิดสร้างสรรค์ไม่ได้รวมอยู่ในการมองเห็นสิ่งที่ไม่มีใครเคยเห็นมาก่อนหรือในการมีพลังเวทย์มนตร์ในการแปลงความคิดให้เป็นความจริง การมีความคิดสร้างสรรค์นั้นเกี่ยวกับการเห็นสิ่งเดียวกันกับที่ทุกคนมองเห็น แต่การคิดเกี่ยวกับสิ่งที่ไม่มีใครเคยคิดมาก่อนสร้างความสัมพันธ์ใหม่ที่เกิดจากจินตนาการ ด้วยความช่วยเหลือของกลยุทธ์ทางจิตที่เหมาะสม.

มันอาจน่าสนใจสำหรับคุณ: "14 ปุ่มเพื่อเพิ่มความคิดสร้างสรรค์"

ความคืบหน้าช้า แต่ถาวร

ทุกคนรู้ตั้งแต่สมัยก่อนประวัติศาสตร์ว่าลำต้นกลวงสามารถแล่นได้เหมือนเปลือกหอย และพวกเขาก็หักแขนเพื่อพาย ทุกคนสังเกตเห็นว่าลมสามารถผลักใบของพืชและดำเนินการในระยะทางไกล แต่ มันใช้เวลาหลายศตวรรษกว่าจะมีใครนึกภาพว่าใบไม้ผูกติดอยู่กับเปลือกของวอลนัทด้วยแท่งแนวตั้ง. เป็นไปได้มากว่า 3,500 ปีที่แล้วมันเป็นเด็กชายชาวอียิปต์ที่บอกพ่อแม่ของเขาว่า: "ฉันต้องการทดสอบว่าลมที่ลากใบปาล์มสามารถดันเปลือกหอยบนแม่น้ำไนล์ได้หรือไม่" และพ่อแม่ของเขาก็พูดว่า เราจะช่วยคุณพิสูจน์ ".

การประดิษฐ์ของการแล่นเรือใบเป็นเทคโนโลยีหลักของการขนส่งทางทะเลจนกระทั่งการประดิษฐ์ของไอน้ำในตอนท้ายของศตวรรษที่ 19 อาณาจักรที่ยิ่งใหญ่ทั้งหมดของโลกพึ่งพาการค้าขายและกำหนดอำนาจทางทหารของพวกเขา แต่เด็กชาวอียิปต์ที่เราคิดว่ามันเป็นไปไม่ได้ที่มนุษย์จะมองเห็นมิติที่แท้จริงของการสร้างของเขา ดี - เราจะต้องไม่สงสัย - ในเวลาของเรา, เด็กสามารถเปิดกุญแจสู่แนวคิดด้านจิตใจที่เราต้องการสำหรับความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีของเรา จากวัตถุวิวัฒนาการที่ล้อมรอบเรา.

การเปลี่ยนกระบวนทัศน์

เราจำเป็นต้องเข้าใจและใส่ใจต่อความคิดสร้างสรรค์ของจิตใจของเรา: เด็กและครีเอทีฟที่ดี. ความมืดมิดและความใหญ่โตของปัญหาที่ไม่ได้รับการแก้ไขหรือแก้ไขได้ไม่ดีซึ่งหลอกหลอนเรา.

หากเราได้รับอนุญาตให้เล่นคำ: เราต้องได้รับกิจวัตรประจำวันของการดูปัญหาทั้งหมดที่อยู่รอบตัวเราอย่างสร้างสรรค์ เพื่อสร้างกิจวัตรที่แก้ปัญหาเราอย่างเป็นระบบและมั่นคงปัญหาของมนุษยชาติที่เราไม่ได้แก้ไขอย่างถูกวิธี.

การอ้างอิงบรรณานุกรม:

  • Demory, B. เทคนิคความคิดสร้างสรรค์ Granica, 1997.
  • Guilera, L. กายวิภาคศาสตร์ของความคิดสร้างสรรค์ FUNDIT- ESDi, 2011.
  • Siqueira, J. Applied Creativity: เครื่องมือเทคนิคและทัศนคติสำคัญที่จะสร้างสรรค์มากขึ้น CreateSpace, 2013