หุ้น:
ทฤษฎีความเฉลียวฉลาดของฟรานซิสกัลตัน
การศึกษาความแตกต่างของแต่ละบุคคลซึ่งในวันนี้เป็นหนึ่งในพื้นที่ที่สำคัญที่สุดของจิตวิทยามีรากฐานมาจาก ทฤษฎีความเฉลียวฉลาดของฟรานซิสกัลตัน.
นักวิจัยนี้นอกเหนือจากการเป็นผู้บุกเบิกในสาขาวิทยาศาสตร์หลายสาขา (รวมถึงอุตุนิยมวิทยา) ได้ออกแบบเครื่องมือแรกสำหรับการวัดความสามารถทางปัญญาซึ่งทำให้เขาได้ข้อสรุปที่น่าสนใจเกี่ยวกับความฉลาดของมนุษย์และความสัมพันธ์ ด้วยลักษณะที่สืบทอดมา.
¿ใครคือฟรานซิสกัลตัน?
Galton เกิดที่ประเทศอังกฤษในปีค. ศ. 1822 ในตระกูลที่ร่ำรวยซึ่งอนุญาตให้เขาถูกล้อมรอบไปด้วยความเฉลียวฉลาด เขาเป็นลูกพี่ลูกน้องของชาร์ลส์ดาร์วินซึ่งหลายสิบปีต่อมาจะวางรากฐานของชีววิทยาโดย refuting เนรมิตและทฤษฎีของวิวัฒนาการของเผ่าพันธุ์ Lamarck.
ดาร์วินมีอิทธิพลอย่างมากต่อฟรานซิสกัลตัน, และอีกส่วนหนึ่งเป็นเพราะเขาสนใจที่จะตอบคำถามที่ยอดเยี่ยมด้านจิตวิทยา: ¿เราเป็นใครเราเป็นเพราะสิ่งที่เราได้เรียนรู้หรือสิ่งที่เราได้รับสืบทอดมาจากพ่อแม่ของเรา? ทฤษฎีความเฉลียวฉลาดของ Galton มีจุดประสงค์เพื่อให้คำตอบสำหรับคำถามนี้ส่วนหนึ่งซึ่งหมายถึงความสามารถทางจิตของเราเมื่อต้องแก้ไขปัญหา.
พื้นฐานของทฤษฎีความฉลาดทาง Galton
ในยุคที่ฟรานซิสกัลตันมีชีวิตอยู่มันเป็นเพียงการเริ่มต้นที่จะเข้าใจว่ารูปแบบชีวิตประกอบด้วยชุดของยีนที่รูปร่างพวกเขาตั้งแต่เกรเกอร์เมนเดลนักวิจัยที่เริ่มการศึกษาในพันธุศาสตร์ก็เกิดในปี 1822 อย่างไรก็ตามเป็นที่น่าสงสัยว่าในบางแง่ลักษณะของพ่อแม่หรืออย่างน้อยก็เป็นส่วนหนึ่งของพวกเขาผ่านไปยังลูกหลานของพวกเขาก่อตัวคุณสมบัติพื้นฐานของชีววิทยาของพวกเขา.
ในทางกลับกัน, เป็นที่เข้าใจกันว่าการศึกษาและอิทธิพลของสิ่งแวดล้อมมีผลกระทบต่อตัวเรา และวิธีการที่เราประพฤติตนและการเกิดเหตุการณ์นี้มีผลในสัปดาห์แรกของชีวิตโดยสับสนกับรูปแบบแรกของการแสดงออกของยีนของเรา.
Francis Galton นับความจริงที่ว่าทั้งการถ่ายทอดทางพันธุกรรมและการเรียนรู้มีความหลากหลายเมื่อพูดถึงการปรับแต่งไม่เพียง แต่ร่างกายของเรา แต่ยังรวมถึงลักษณะทางจิตวิทยา แต่ฉันต้องการทราบว่าองค์ประกอบสองอย่างใดอธิบายความแปรปรวนส่วนใหญ่ในประชากรมนุษย์ โดยทั่วไป สำหรับสิ่งที่เขาใช้เครื่องมือที่เริ่มใช้กันอย่างแพร่หลายในศตวรรษที่สิบเก้าส่วนหนึ่งขอบคุณเขา: เครื่องมือการวัดสถิติและลักษณะทางจิตวิทยา.
ศึกษาสติปัญญา
ออกแบบ Galton´ชุดของแบบสอบถามเพื่อวัดลักษณะและลักษณะของกลุ่มประชากรที่พิจารณาว่าเกี่ยวข้อง คนที่มีตำแหน่งทางสังคมและเศรษฐกิจที่ดีกว่ามักจะให้สัญญาณของความฉลาดมากกว่าคนที่เหลือ. การศึกษาเหล่านี้ยังอนุญาตให้เขาเห็นความฉลาดเช่นลักษณะทางกายภาพแสดงสถิติโดยการแจกแจงแบบปกติ: คนส่วนใหญ่มีระดับความฉลาดใกล้เคียงกับค่าเฉลี่ยมากในขณะที่คนที่มีค่ามาก ( เพราะสติปัญญาต่ำมากหรือสูงมาก) มีชนกลุ่มน้อยที่ชัดเจนอยู่เสมอ.
เมื่อเห็นว่าสถิติอาจเป็นประโยชน์อย่างมากในการทราบลักษณะทางจิตของสปีชีส์ของเราและวิธีการแสดงความแตกต่างของแต่ละบุคคลในนั้นเขาตัดสินใจที่จะใช้มันเพื่อตรวจสอบความถูกต้องของสมมติฐานของเขาเกี่ยวกับความฉลาด ฉันมาถึงข้อสรุปที่ คนที่ฉลาดที่สุดคือชนกลุ่มน้อย และสิ่งนี้ใกล้เคียงกับชนกลุ่มน้อยที่ร่ำรวยที่สุด แต่ ... นี่เป็นสัญญาณว่าการศึกษาที่มีราคาแพงได้รับการสนับสนุนการพัฒนาสติปัญญาที่ดีหรือเป็นมรดกทางชีวภาพของครอบครัวที่ร่ำรวยมีแนวโน้มที่จะสร้างบุคคลที่ฉลาด?
ธรรมชาติกับการเรียนรู้: การศึกษาคู่แฝด
เพื่อตอบคำถามก่อนหน้านี้ฟรานซิสกัลตัน ตัดสินใจที่จะมองหากรณีที่อิทธิพลของการสืบทอดโดยธรรมชาติจะถูกตัดออก, ซึ่งจะช่วยให้เห็นผลของการเรียนรู้ นั่นคือเขาใช้วิธีการศึกษาฝาแฝด monozygotic การศึกษาความแตกต่างในลักษณะทางจิตของฝาแฝดเหล่านี้ในช่วงหลายปีที่ผ่านมาเขาสังเกตเห็นบางสิ่งที่อยากรู้: พวกเขาอาจแตกต่างกันมากหรือคล้ายกันมาก แต่รูปแบบนี้ไม่ค่อยเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา กล่าวคือฝาแฝดที่คล้ายกันตั้งแต่แรกเกิดยังคงดูอีกหลายปีต่อมาและสิ่งที่แตกต่างจากปีแรกของพวกเขายังคงอยู่ในระยะต่อมา.
การค้นพบนี้ทำให้ฟรานซิสกัลตันแม้ตระหนักถึงอิทธิพลของการเรียนรู้และสภาพแวดล้อมในแต่ละบุคคลจบลงด้วยการให้ความสำคัญกับธรรมชาติและมรดกที่พ่อและแม่ได้รับในท้ายที่สุด, ผลกระทบของสภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลาดูเหมือนจะไม่สำคัญมากในลักษณะทางจิตวิทยาของฝาแฝด, ที่ยังคงเหมือนเดิมอยู่ตลอดเวลา.
กัลตันและสุพันธุศาสตร์
ความคิดนี้ยังสะท้อนให้เห็นในทฤษฎีเชาวน์ปัญญาของฟรานซิสกัลตันผู้เข้าใจสติปัญญาว่าเป็นเครื่องมือที่ถูกสร้างขึ้นโดยวิวัฒนาการและการเลือกบุคคลที่เหมาะสมที่สุด เนื่องจากผู้ที่มีความฉลาดกว่ามีความสามารถในการปรับตัวเข้ากับสถานการณ์ใหม่ ๆ นี่เป็นข้อได้เปรียบทางวิวัฒนาการที่ยิ่งใหญ่ที่ควรได้รับการปรับปรุง น่าเสียดายที่ Francis Galton รับตำแหน่งโดยธรรมชาติ, นี่หมายความว่าสำหรับสุพันธุศาสตร์นักวิจัยนี้หรือการคัดเลือกบุคคลที่มีคุณสมบัติในการกำเนิดดีขึ้น, มันเป็นมาตรการที่มีประโยชน์ทางการเมืองและสังคม.
แน่นอนแตกต่างจากแผนของ “การล้างเผ่าพันธุ์” กอดโดยพวกนาซีทศวรรษต่อมา Galton สนับสนุนสุพันธุศาสตร์เชิงบวก: การให้ประโยชน์แก่ประชาชนที่มีมรดกทางชีวภาพที่ดีกว่าแทนที่จะใส่อุปสรรคในส่วนที่เหลือของประชากร อย่างไรก็ตามในทางปฏิบัติสุพันธุศาสตร์เชิงบวกยังคงเป็นข้อเสนอที่เลือกปฏิบัติได้อย่างชัดเจนซึ่งเป็นการสนับสนุนการเคลื่อนไหวของผู้มีอำนาจสูงสุดที่พัฒนาแล้ว.
การอ้างอิงบรรณานุกรม:
- Pueyo, Andrés (2013) จิตวิทยาของความแตกต่างระหว่างบุคคล (ในคาตาลัน) บาร์เซโลนา: ร้านหนังสือของมหาวิทยาลัยบาร์เซโลนา.
- Sternberg, R. J.; พ่อค้าเกลือ W. (1982) คู่มือความฉลาดของมนุษย์ Cambridge, UK: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ ไอ 0-521-29687-0OCLC11226466.
- Triglia, Adrián; Regader, Bertrand; García-Allen, Jonathan (2018). ¿สติปัญญาคืออะไร? จาก IQ ไปจนถึงความฉลาดหลายอย่าง สิ่งพิมพ์ EMSE.