การค้นหาข้อมูลบนอินเทอร์เน็ตทำให้เราเชื่อว่าเราฉลาดขึ้นจากการศึกษา

การค้นหาข้อมูลบนอินเทอร์เน็ตทำให้เราเชื่อว่าเราฉลาดขึ้นจากการศึกษา / ความรู้ความเข้าใจและสติปัญญา

เอ็นจิ้นการค้นหาทางอินเทอร์เน็ตและหน้าเว็บสารานุกรมเป็นเครื่องมือที่ทรงพลังในการค้นหาข้อมูลทุกประเภทในเวลาไม่กี่วินาที อย่างไรก็ตามความสัมพันธ์ของเรากับโลกไซเบอร์ไม่ได้เป็นเพียงทางเดียว เรายังได้รับผลกระทบจากการใช้งานที่เราทำกับอินเทอร์เน็ตแม้ว่าเราจะไม่ได้ตระหนักถึงมัน ตัวอย่างเช่นบทความล่าสุดที่เผยแพร่ใน วารสารจิตวิทยาการทดลอง แนะนำว่า ความจริงง่ายๆของการใช้เครือข่ายเพื่อเข้าถึงข้อมูลอาจทำให้เราพิจารณาตัวเราอย่างฉลาดกว่าที่เราเป็น.

นักวิจัย Matthew Fisher, Mariel K. Goddu และ Frank C. Keil จาก Yale University เชื่อว่าเพียงแค่รับรู้ว่าเราสามารถเข้าถึงข้อมูลจำนวนมหาศาลได้อย่างรวดเร็วผ่านอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ทำให้เรามีแนวโน้มที่จะ ประเมินระดับความรู้ของเรามากเกินไป. สมมติฐานนี้ได้รับการสนับสนุนโดยหนึ่งในงานวิจัยล่าสุดของเขาซึ่งเขาทดลองกับผู้ที่ค้นหาข้อมูลบนอินเทอร์เน็ตอย่างแข็งขันและคนอื่น ๆ ที่ไม่มีความเป็นไปได้นั้น.

ตัวแปรที่แตกต่างกันของการทดลองแสดงให้เห็นว่าข้อเท็จจริงง่ายๆของการค้นหาทางอินเทอร์เน็ตนั้นเพียงพอสำหรับผู้เข้าร่วมในการประเมินความสามารถในการเก็บและใช้ข้อมูลโดยไม่ปรึกษาเครือข่าย.

คำถามและตาชั่ง

การวิจัยของฟิชเชอร์และทีมของเขาเริ่มต้นด้วยช่วงแรกที่มีการถามคำถามต่ออาสาสมัคร อย่างไรก็ตามบุคคลเหล่านี้บางคนไม่ได้รับอนุญาตให้ใช้แหล่งข้อมูลภายนอกใด ๆ ในขณะที่คนอื่น ๆ ต้องค้นหาคำตอบจากอินเทอร์เน็ตสำหรับแต่ละคำถาม เมื่อขั้นตอนนี้สิ้นสุดลงอาสาสมัครจะได้รับคำถามใหม่เกี่ยวกับหัวข้อที่ไม่เกี่ยวข้องกับสิ่งที่เคยถามมาก่อน ผู้เข้าร่วมจะต้องให้คะแนนในระดับ 1 ถึง 7 ในระดับที่พวกเขาคิดว่าพวกเขาสามารถอธิบายคำถามที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อของคำถามแต่ละข้อที่เกิดขึ้น.

ผลลัพธ์ที่ได้จากการวิเคราะห์ทางสถิติแสดงให้เห็นว่าผู้คนที่ปรึกษาอินเทอร์เน็ตอย่างไร พวกเขามองโลกในแง่ดีขึ้นอย่างมีนัยสำคัญเมื่อพูดถึงการให้คะแนนตัวเอง เพื่อเสนอคำอธิบายในหัวข้อที่ครอบคลุมในคำถาม.

อย่างไรก็ตามเพื่อเสริมผลลัพธ์ที่ได้นักวิจัยตัดสินใจที่จะสร้างการทดลองที่หลากหลายมากขึ้นซึ่งก่อนที่จะมีความเป็นไปได้ที่จะมองหาคำตอบของคำถามที่มีหรือไม่มีความช่วยเหลือจากอินเทอร์เน็ตผู้เข้าร่วมทุกคนต้องให้คะแนน การรับรู้ระดับความรู้ที่มีขนาดระหว่าง 1 และ 7 ในลักษณะเดียวกับที่พวกเขาจะต้องทำในช่วงสุดท้ายของการทดลอง.

ด้วยวิธีนี้มันเป็นไปได้ที่จะตรวจสอบว่า ในกลุ่มทดลองสองกลุ่ม (ผู้ที่จะใช้อินเทอร์เน็ตและผู้ที่ไม่ได้ใช้) ไม่มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญในการรับรู้ระดับความรู้. หลังจากช่วงที่บางคนมองหาข้อมูลในเครือข่ายเมื่อความแตกต่างเกิดขึ้น.

ทดลองเพิ่มเติมเกี่ยวกับสิ่งนี้

ในการทดสอบอีกรุ่นหนึ่งนักวิจัยมุ่งเน้นที่การทำให้แน่ใจว่าสมาชิกของทั้งสองกลุ่มเห็นข้อมูลเดียวกันอย่างชัดเจนเพื่อดูว่าผู้คนมีอิทธิพลต่อข้อเท็จจริงที่เรียบง่ายของการค้นหาอินเทอร์เน็ตโดยไม่คำนึงว่าพวกเขาทำอะไร ใครคือ.

สำหรับเรื่องนี้บางคนได้รับคำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการไปหาข้อมูลเฉพาะเกี่ยวกับคำถามไปยังเว็บไซต์เฉพาะที่พบข้อมูลเหล่านั้นในขณะที่คนอื่น ๆ แสดงเอกสารเหล่านั้นโดยตรงพร้อมคำตอบโดยไม่ต้องให้พวกเขา ความเป็นไปได้ในการมองหาด้วยตัวเองคนที่มีความเป็นไปได้ในการค้นหาข้อมูลออนไลน์ยังคงแสดงให้เห็นถึงนิสัยที่ชัดเจนที่จะเชื่อว่าตัวเองค่อนข้างฉลาดกว่าตัดสินจากการให้คะแนนด้วยตนเองในระดับ 1 ถึง 7.

การทดสอบที่อาสาสมัครถูกพบมีตัวแปรอีกหลายตัวที่จะควบคุมวิธีที่ดีที่สุดที่ตัวแปรที่สามารถปนเปื้อนผลลัพธ์ ตัวอย่างเช่นในการทดลองต่าง ๆ ใช้เครื่องมือค้นหาต่าง ๆ และในการทดสอบทางเลือกรุ่นคะแนนของระดับความรู้นั้นถูกแทนที่ด้วยระยะสุดท้ายซึ่งอาสาสมัครต้องสังเกตภาพสแกนสมองและตัดสินภาพหลายภาพ รูปใดดูคล้ายกับสมองของเขามากขึ้น. สอดคล้องกับผลการค้นหาที่เหลือผู้ที่ค้นหาบนอินเทอร์เน็ตมีแนวโน้มที่จะเลือกภาพที่สมองมีการเปิดใช้งานมากขึ้น.

สิ่งที่ทำให้ผู้เข้าร่วมมีความรู้มากเกินไปไม่ใช่ความจริงที่พบคำตอบสำหรับปัญหาบนอินเทอร์เน็ต แต่ความจริงง่ายๆในการค้นหาข้อมูลบนอินเทอร์เน็ต นักวิจัยตระหนักถึงสิ่งนี้เมื่อพวกเขาเห็นว่าผู้ที่ต้องหาคำตอบที่เป็นไปไม่ได้ที่จะค้นพบบนอินเทอร์เน็ตมีแนวโน้มที่จะประเมินค่ามากไปกว่าคนที่พบสิ่งที่พวกเขากำลังมองหา.

ราคาที่ต้องจ่าย

ผลลัพธ์เหล่านี้ดูเหมือนจะพูดคุยเกี่ยวกับ สัญญาหัวหน้าปีศาจ ระหว่างเรากับอินเทอร์เน็ต เสิร์ชเอ็นจิ้นทำให้เรามีความเป็นไปได้ที่จะรู้ทุกสิ่งหากเรามีอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์อยู่ใกล้เคียง แต่ในเวลาเดียวกันสิ่งนี้อาจทำให้เราตาบอดต่อข้อ จำกัด ของเราในการค้นหาคำตอบสำหรับตัวเราเอง ในทางหนึ่งสิ่งนี้นำเรากลับไปสู่ผลของ Dunning-Kruger อาจทำให้เรามีความสามารถที่จะเชื่อว่าสิ่งต่าง ๆ ง่ายกว่าที่เป็นจริงและเป็นไปได้ว่าสิ่งนี้มีประโยชน์มากในกรณีส่วนใหญ่ อย่างไรก็ตามสิ่งนี้อาจกลายเป็นปัญหาเมื่อเรามีทรัพยากรที่ทรงพลังเท่ากับอินเทอร์เน็ต.

มันสะดวกที่จะไม่หลงทางและเสียสละลงบนแท่นบูชาของ พระเจ้าของ Google ความสามารถของเราในการตัดสินความสามารถของเรา ท้ายที่สุดเครือข่ายเครือข่ายก็กว้างขวางพอที่จะทำให้หาจุดที่ปลายประสาทและสายเคเบิลใยแก้วนำแสงของเราเริ่มได้ยาก.

การอ้างอิงบรรณานุกรม

  • ฟิชเชอร์, M. , Goddu, M. K. และ Keil, F. C. (2015) การค้นหาคำอธิบาย: อินเทอร์เน็ตทำให้การประมาณการความรู้ภายในเกิดขึ้นได้อย่างไร วารสารจิตวิทยาการทดลอง: ทั่วไปปรึกษาออนไลน์ที่ http: //www.apa.org/pubs/journals/releases/xge-0000 ...