มาร์กาเร็ตมาห์เลอร์ชีวประวัติของนักจิตวิเคราะห์นี้

มาร์กาเร็ตมาห์เลอร์ชีวประวัติของนักจิตวิเคราะห์นี้ / ชีวประวัติ

การพัฒนาเด็กและวิธีการที่มนุษย์ค่อยๆได้รับตัวตนของตนเองจากการกระตุ้นของสภาพแวดล้อมและการพัฒนาของตัวเองเป็นเรื่องของการศึกษาบ่อยครั้งโดยจิตวิทยา มีการสร้างแบบจำลองและคำอธิบายที่แตกต่างกันในเรื่องนี้.

หนึ่งในนักเขียนที่รู้จักกันดีในเรื่องนี้คือ มาร์กาเร็ตมาห์เลอร์นักเขียนนักจิตวิเคราะห์เชี่ยวชาญด้านการพัฒนาเด็ก และโรคจิตในผู้เยาว์ ต่อไปเราจะตรวจสอบชีวิตของเขาและทำงานผ่านชีวประวัติเล็ก ๆ ของ Margaret Mahler.

  • บทความที่เกี่ยวข้อง: "ประวัติความเป็นมาของจิตวิทยา: ผู้เขียนและทฤษฎีหลัก"

ประวัติโดยย่อของ Margaret Mahler: ช่วงต้นปี

Margaret Schonberger นั่นคือชื่อเกิดของเธอ จนกระทั่งเธอได้รับนามสกุลของสามีเธอเกิดที่โซพรอน (ฮังการี) ในปี 2440.

ลูกสาวของแพทย์และแม่บ้านชาวยิวมาร์กาเร็ตเป็นน้องสาวสองคนแรก ในขณะที่พ่อของเธอปฏิบัติต่อเธออย่างถูกต้องและกระตุ้นให้เธอตรวจสอบ (ในเวลาที่มีปัญหาก็ถือว่าเขาเสนอการรักษาแบบเดียวกับที่เขาเกิดมาเป็นชาย) กับแม่ของเขาไม่เคยมีความสัมพันธ์ใกล้ชิดเกินไป.

Margaret Mahler เขาสนใจวิทยาศาสตร์ในวัยเด็ก, ส่วนหนึ่งอาจเป็นเพราะอาชีพของพ่อ ในวัยรุ่นของเธอเธอได้รับการสนับสนุนให้อ่านนักเขียนจิตวิเคราะห์เช่น Sigmund Freud สนใจในเรื่องของจิตวิทยาและจิตไร้สำนึก.

เขาเริ่มอาชีพประวัติศาสตร์ศิลปะที่มหาวิทยาลัยบูดาเปสต์ในปี 2459 แต่จบลงด้วยการตัดสินใจเปลี่ยนและทำยา, ถูกย้ายไปมหาวิทยาลัยมิวนิค และเริ่มมีความเชี่ยวชาญในด้านกุมารเวชศาสตร์ อย่างไรก็ตามในเวลานั้นต่อต้านชาวยิวเริ่มได้รับการเลื่อนตำแหน่งและเสริมสร้างและเป็นแหล่งกำเนิดของชาวยิวตัดสินใจที่จะย้ายไปอยู่กับเจนน่าจนกระทั่งสำเร็จการศึกษาในปีพ. ศ. 2465 เห็นว่าการเล่นเกม.

  • บางทีคุณอาจสนใจ: "Anna Freud: ชีวประวัติและผลงานของผู้สืบทอดของ Sigmund Freud"

ถ่ายโอนไปยังกรุงเวียนนาและวิธีการจิตวิเคราะห์

ในปีเดียวกันนั้น Margaret Schonberger จะได้รับข่าวว่าเธอไม่สามารถอยู่ในเยอรมนีได้และถูกบังคับให้ย้ายไปที่กรุงเวียนนา ผู้เขียนได้เริ่มขึ้นแล้วในเจนน่าเพื่อให้ความสนใจ ความสัมพันธ์ที่แนบมาระหว่างผู้ปกครองและเด็ก, สิ่งที่ครั้งหนึ่งในกรุงเวียนนาทำให้เธอสนใจอย่างมากในทฤษฎีจิตวิเคราะห์และได้รับการฝึกฝนในด้านนี้ ในปี 1933 มันจะกลายเป็นส่วนหนึ่งของสถาบันจิตวิเคราะห์เวียนนา.

สงครามโลกครั้งที่สอง

ในปี 1936 เขาแต่งงานกับพอลมาห์เลอร์ซึ่งเขาจะดูดซับนามสกุล. อย่างไรก็ตามธุรกิจและกิจกรรมของสามีของเธอทำให้พวกเขาล้มละลาย.

ไม่นานหลังจากการแต่งงานกองทัพนาซีเข้าควบคุมออสเตรียซึ่งถูกบังคับให้ย้ายไปอังกฤษ (ขอบคุณส่วนใหญ่ในการแทรกแซงของภรรยาของอุปราชแห่งอินเดีย) เพื่อหลบหนี.

ต่อมาพวกเขาย้ายไปที่สหรัฐอเมริกาซึ่งเธอจะพยายามพาครอบครัวของเธอไปสมทบกับเธอ อย่างไรก็ตามแม่ของเขาถูกเนรเทศและสังหารในเอาชวิทซ์ในขณะที่พ่อของเขาเสียชีวิตก่อนที่พวกนาซีบุกเข้ายึดครองภูมิภาค.

ชีวิตในสหรัฐอเมริกาและความตาย

ในปีหลังสงครามโลกครั้งที่สอง, Margaret Mahler เริ่มทำงานและค้นคว้าโรคจิตและออทิสติก. เขาสามารถฝึกที่สถาบันจิตวิเคราะห์ฟิลาเดลเฟีย มันก็จะได้รับการยอมรับจากสมาคมจิตวิเคราะห์ของนิวยอร์กและสถาบันการพัฒนามนุษย์.

ในเวลานี้เขาจะสร้างทฤษฎีส่วนใหญ่ของเขาเกี่ยวกับ symbiosis แม่ลูกและการเข้าซื้อกิจการของตัวตนและเอกราช. นอกจากนี้เธอยังเป็นหนึ่งในนักจิตวิทยาคนแรกที่มีความเชี่ยวชาญในเด็กทารกที่มีความผิดปกติทางจิตการสร้างศูนย์ที่มีความเชี่ยวชาญในด้านนี้สถานรับเลี้ยงเด็กต้นแบบการรักษาและอีกคนหนึ่งมุ่งเน้นไปที่.

ผู้เขียนได้รับรางวัลและเกียรติประวัติมากมายจากผลงานของเธอตลอดชีวิตของเธอโดยเฉพาะในปีที่ผ่านมา มาร์กาเร็ตมาห์เลอร์เสียชีวิตในปี 2528 ในมหานครนิวยอร์ก.

  • บทความที่เกี่ยวข้อง: "ออทิซึม 4 ชนิดและคุณสมบัติ"

การมีส่วนร่วม

งานของมาร์กาเร็ตมาห์เลอร์มุ่งเน้นไปที่การรักษาในวัยเด็กเป็นหลัก ในด้านจิตวิเคราะห์ของการพัฒนามนุษย์.

หนึ่งในทฤษฎีที่เป็นที่รู้จักมากที่สุดของเขาคือ สำหรับมาห์เลอร์ บุคลิกภาพของเด็กเริ่มที่จะถูกปลอมแปลง ต้องขอบคุณการมีปฏิสัมพันธ์กับคนอื่นในตอนแรกหลอมรวมกับร่างของแม่เพราะเด็กไม่สามารถแยกแยะและแยกแยะความแตกต่างระหว่างสิ่งที่ฉันเป็นและสิ่งที่ไม่ได้ ตลอดระยะเวลาการพัฒนาเด็กทารกจะพยายามแยกและกลายเป็นองค์กรอิสระในแต่ละช่วงเวลา.

ครั้งแรกในช่วงเดือนแรกของชีวิตเด็กจะอยู่ในช่วงที่เขาเรียกว่าออทิสติกปกติซึ่งเขาไม่ตอบสนองต่อการกระตุ้นภายนอกและใช้เวลานอนหลับมากกว่าตื่น.

ตั้งแต่เดือนที่สองระหว่างระยะเวลาของการเป็น symbiosis ซึ่งทารกไม่สามารถแยกแยะความแตกต่างระหว่างฉันกับฉันได้และอยู่ในช่วงของการหลอมรวมกับแม่.

ในเดือนที่สี่ของชีวิตความพยายามครั้งแรกในการสร้างความแตกต่างได้รับการสังเกตแล้วเข้าสู่ ขั้นตอนสุดท้ายของการแยกและการแยกตัว, เริ่มหัวข้อเพื่อสำรวจตัวเองแม้ว่าเขาจะต้องการให้ร่างแม่สนิท หลังจากหนึ่งปีเขาเริ่มฝึกการเคลื่อนไหวและแยกตัวกับแม่ชั่วคราว หลังจากนั้นช่วงย่อยที่ขัดแย้งกันระหว่างการพึ่งพาและความเป็นอิสระเริ่มต้นขึ้นซึ่งจะถึงจุดสูงสุดหลังจากอายุสองปีเมื่อเขามีตัวเองถาวรและเริ่มตระหนักว่าคนอื่นมีจิตใจมนุษย์ต่างดาวเป็นของตัวเอง.

  • บทความที่เกี่ยวข้อง: "Karen Horney และทฤษฎีของเธอเกี่ยวกับบุคลิกภาพโรคประสาท"