ชีวประวัติ Kurt Schneider และการมีส่วนร่วมหลักของจิตแพทย์นี้

ชีวประวัติ Kurt Schneider และการมีส่วนร่วมหลักของจิตแพทย์นี้ / ชีวประวัติ

เคิร์ตชไนเดอร์ร่วมกับคาร์ลแจสเปอร์สตัวแทนหลักของโรงเรียนไฮเดลเบิร์กผู้มีความสำคัญทางด้านปรากฏการณ์วิทยาและนักจิตวิทยาของนักชีววิทยา. 

ในบทความนี้เราจะวิเคราะห์ ประวัติและผลงานทางทฤษฎีของ Kurt Schneider, โดยเฉพาะผู้ที่เกี่ยวข้องกับโรคจิตเภทโรคซึมเศร้าและโรคจิต.

  • บทความที่เกี่ยวข้อง: "ประวัติความเป็นมาของจิตวิทยา: ผู้เขียนและทฤษฎีหลัก"

ชีวประวัติของ Kurt Schneider

Kurt Schneider เกิดในปี 1887 ในเมือง Crailsheim ซึ่งปัจจุบันอยู่ในเยอรมนี แต่ในเวลานั้นเป็นของอาณาจักรอิสระแห่งWürttemberg เขาศึกษาด้านการแพทย์ที่มหาวิทยาลัยเบอร์ลินและTübingenและในปีพ. ศ. 2455 เขาได้รับปริญญาดุษฎีบัณฑิตด้านวิทยานิพนธ์ทางด้านพยาธิวิทยาในซินโดรม (หรือ "โรคจิต") ของ Korsakoff.

หลังจากรับราชการในกองทัพในช่วงสงครามโลกครั้งที่หนึ่งชไนเดอร์ยังคงได้รับการฝึกฝนในฐานะนักจิตวิทยานักปรัชญาและอาจารย์ ในปี 1922 เขาได้รับการว่าจ้างเป็นรองศาสตราจารย์ที่มหาวิทยาลัยโคโลญ ในปี 1931 เขาได้เป็นผู้อำนวยการสถาบันวิจัยจิตเวชแห่งมิวนิกและเป็นหัวหน้าแผนกจิตเวชศาสตร์ที่โรงพยาบาลเทศบาล.

เขาร่วมมือกับกองทัพเยอรมันในฐานะแพทย์และจิตแพทย์อาวุโสในช่วงสงครามโลกครั้งที่สอง ต่อจากนั้นในปี 2489, ได้รับการแต่งตั้งเป็นหัวหน้าสาขาวิชาจิตเวชศาสตร์และประสาทวิทยาที่มหาวิทยาลัย Heidelberg, สถาบันที่มีบทบาทพื้นฐานในการพัฒนาภายหลังของนักจิตวิทยาโรคจิต.

Schneider เกษียณจากกิจกรรมมืออาชีพในปี 1955; จนกระทั่งเวลานั้นเขาดำรงตำแหน่งคณบดีในไฮเดลเบิร์กได้เมื่อสี่ปีก่อน เขาเสียชีวิตในเดือนตุลาคมปี 1967 เมื่ออายุ 80 ปีทำให้จิตวิทยาและจิตเวชศาสตร์เป็นมรดกที่จะมีอิทธิพลอย่างน่าทึ่ง.

หนึ่งในประเด็นสำคัญของวิธีการของชไนเดอร์คือความสนใจเป็นพิเศษในคำอธิบายเชิงวิเคราะห์เกี่ยวกับประสบการณ์ส่วนตัวของผู้ป่วย ในแง่นี้ ข้อเสนอของเขาอาจเกี่ยวข้องกับวิธีการทางปรากฏการณ์วิทยา, และควรเข้าใจในบริบททางทฤษฎีที่กว้างขึ้น: โรงเรียนจิตเวชในไฮเดลเบิร์ก.

โรงเรียนจิตเวชศาสตร์ในไฮเดลเบิร์ก

Kurt Schneider ได้รับการพิจารณาพร้อมกับ Karl Theodor Jaspers (1883-1969) ซึ่งเป็นหนึ่งในนักทฤษฎีหลักของโรงเรียนจิตเวชศาสตร์ของไฮเดลเบิร์กซึ่งมีนิวเคลียสอยู่ในมหาวิทยาลัยไฮเดลเบิร์กในประเทศเยอรมนี กระแสนี้มีลักษณะเฉพาะด้วย วิธีการความผิดปกติทางจิตจากมุมมองของนักชีววิทยา.

Jaspers เป็นที่รู้จักกันดีที่สุดสำหรับงานของเขาเกี่ยวกับอาการหลงผิด; แง่มุมที่เกี่ยวข้องมากในการทำงานของเขาคือการเน้นความสำคัญของภูมิประเทศ (ลักษณะเป็นทางการ) ของอาการทางจิตเมื่อเทียบกับเนื้อหาเฉพาะของพวกเขา ผู้เขียนคนอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องของโรงเรียนไฮเดลเบิร์กคือ Wilhelm Mayer-Gross และ Oswald Bumke.

สิ่งที่ชัดเจนที่สุดของโรงเรียน Heidelberg คือ Emil Kraepelin (1855-1926) ผู้เขียนนี้ได้สร้างการจำแนกประเภทของความผิดปกติทางจิตตามอาการทางคลินิกของพวกเขาต่อต้านระบบก่อนหน้านี้ที่ใช้สาเหตุสมมุติฐานเป็นเกณฑ์หลัก อิทธิพลของ Kraepelin ในการจำแนกประเภทการวินิจฉัยสมัยใหม่นั้นชัดเจน.

ผลงานโดยผู้เขียนคนนี้

การมีส่วนร่วมที่สำคัญที่สุดของ Kurt Schneider ในสาขาจิตเวชเกี่ยวข้องกับวิธีการวินิจฉัย.

โดยเฉพาะมันเน้น อาการที่มีลักษณะมากที่สุดและสัญญาณของความผิดปกติทางจิตวิทยาบางอย่าง เพื่อจัดระบบและอำนวยความสะดวกในการระบุเช่นเดียวกับความแตกต่างของปรากฏการณ์ที่คล้ายกัน แต่ไม่เท่ากัน.

1. อาการแรกของโรคจิตเภท

Schneider ได้กำหนดแนวความคิดของโรคจิตเภทจากชุดของอาการที่เรียกว่า "อาการอันดับแรก" และนั่นจะช่วยแยกแยะความผิดปกตินี้จากโรคจิตประเภทอื่น มันเป็นสิ่งสำคัญที่ต้องจำไว้ว่าในเวลาคำว่า "โรคจิต" ยังหมายถึงปรากฏการณ์เช่นความบ้าคลั่ง.

อาการอันดับแรกของโรคจิตเภทตามชไนเดอร์ จะเป็นภาพหลอนของหู (รวมถึงเสียงที่แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการกระทำของเรื่องและเสียงสะท้อนของความคิด), ประสบการณ์ของการอยู่เฉยๆ (เช่นการหลงผิดของการควบคุม), ความเพ้อฝันของการขโมยความคิด, การแพร่กระจายของความคิด.

อิทธิพลที่การจัดกลุ่มอาการนี้มีในการจำแนกประเภทการวินิจฉัยที่ตามมามีความสำคัญมาก ทั้ง DSM และคู่มือ CIE นั้นส่วนใหญ่ได้รับแรงบันดาลใจจากแนวคิดของ Schneiderian ว่ามีอาการทางนิวเคลียร์ (เช่นอาการหลงผิดและภาพหลอน) ซึ่งอาจมาพร้อมกับอาการที่ไม่เจาะจงอื่น ๆ.

  • บางทีคุณอาจสนใจ: "5 ความแตกต่างระหว่างโรคจิตและโรคจิตเภท"

2. ภาวะซึมเศร้าภายนอกและปฏิกิริยา

ผลงานที่สำคัญที่สุดอีกอย่างหนึ่งของ Schneider ก็คือความแตกต่างระหว่าง ภาวะซึมเศร้าสองประเภท: ภายนอกซึ่งจะมีแหล่งกำเนิดทางชีวภาพและปฏิกิริยา, เกี่ยวข้องในการวัดมากขึ้นในการเปลี่ยนแปลงทางจิตวิทยาโดยเฉพาะอย่างยิ่งเนื่องจากเหตุการณ์สำคัญเชิงลบ.

ปัจจุบันความได้เปรียบของความแตกต่างนี้ถูกตั้งคำถามมากเพราะส่วนใหญ่เป็นที่รู้กันว่าในปฏิกิริยาที่เรียกว่า "ปฏิกิริยาปฏิกิริยา" (reactive depressions) การทำงานของสารสื่อประสาทมีการเปลี่ยนแปลงนอกเหนือไปจากแนวคิดของ Schneider จิตวิทยา อย่างไรก็ตามคำว่า "ภาวะซึมเศร้าภายนอก" ยังคงเป็นที่นิยม.

  • บทความที่เกี่ยวข้อง: "มีภาวะซึมเศร้าหลายประเภทหรือไม่"

3. โรคทางจิต 10 ประเภท

วันนี้เราเข้าใจจิตวิทยาในลักษณะที่คล้ายคลึงกับบุคลิกต่อต้านสังคมที่อธิบายไว้ในคู่มือการวินิจฉัยหลัก ความคิดเหล่านี้เป็นผลมาจากการมีส่วนร่วมของเคิร์ตชไนเดอร์: คำอธิบายของเขาเกี่ยวกับโรคจิตในฐานะที่เป็นความเบี่ยงเบนที่ไม่ชัดเจนเกี่ยวกับพฤติกรรมเชิงบรรทัดฐานและ 10 ชนิดของโรคจิต.

ดังนั้นผู้เขียนคนนี้ได้สร้างรูปแบบที่ไม่เป็นระบบขึ้นอยู่กับความคิดของเขาล้วนๆโดยแยกความแตกต่างด้วยวิธีนี้ ลักษณะทางจิตวิทยาโดยความผิดปกติในอารมณ์และกิจกรรม, ประเภทที่ไม่มั่นคงและไม่มั่นคง - anantastic, คลั่ง, ตัวเองแน่วแน่, อารมณ์ไม่มั่นคง, ระเบิด, ตาย, อ่อนไหว, อ่อนแอและ asthenic.

  • บทความที่เกี่ยวข้อง: "โรคจิต: เกิดอะไรขึ้นในใจของโรคจิต"