การรับรู้, กุญแจสู่ศักดิ์ศรีและความภาคภูมิใจในตนเอง

เราทุกคนต้องได้รับการยอมรับ. ก่อนอื่นเราต้องตรวจสอบตนเองในความสามารถภาพลักษณ์และคุณค่าของเรา นอกจากนี้การได้รับการยอมรับก็เป็นเสาหลักที่สร้างรากฐานของการเห็นคุณค่าในตนเองของเด็กแรงกระตุ้นที่พนักงานต้องการในการทำงานของพวกเขาและพันธะที่จะสร้างความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นระหว่างทั้งคู่

แนวคิดของการรับรู้อยากรู้อยากเห็นมันอาจจะนำไปสู่ความเข้าใจผิดบางครั้ง. บางคนมองว่าเป็นมิติลบ, เพราะคนที่แสวงหาอย่างต่อเนื่องว่าการเสริมแรงเชิงบวกจากผู้อื่นไม่สามารถรักษาความเป็นอิสระทางอารมณ์ได้อย่างเพียงพอ ในสายตาของหลาย ๆ คนพวกเขาสร้างความภาคภูมิใจในตนเองตามคำตอบของผู้อื่น.

"อย่าดูถูกใคร อะตอมของเงา ".

-Pythagoras ของ Samos-

ก็ต้องบอกว่ากุญแจสำคัญของทั้งหมดนี้อยู่ในสมดุล เพราะถ้ามีบางสิ่งที่เราไม่สามารถแยกออกได้มันเป็นความเกี่ยวข้องที่ยิ่งใหญ่ที่การรับรู้มีอยู่ในโครงสร้างความสัมพันธ์ทางสังคมและอารมณ์ของเรา มันมากขึ้น, ถ้าเราจำได้ว่าตอนนี้ความต้องการพีระมิดของ Maslow นั้นเราจะเห็นว่าการรับรู้นั้นมีความสำคัญ. ถึงจุดนี้ในลำดับชั้นที่ความปรองดองอันละเอียดอ่อนระหว่างการจดจำตนเองหรือความสามารถในการรู้สึกมีความสามารถกับตัวเราเองมีความสำคัญที่ผู้อื่นให้ความสำคัญกับสิ่งที่เราเป็นและสิ่งที่เราทำ.

การรับรู้รูปแบบของศักดิ์ศรีส่วนบุคคลและสังคม

มนุษย์มีชีวิตอยู่ในความเป็นคู่อย่างต่อเนื่อง เราทุกคนชอบที่จะอยู่ในสภาพแวดล้อม แต่ในเวลาเดียวกันเราก็สนุกกับการไม่อยู่อิสระรู้สึกอิสระและบางครั้งก็แยกออกจากสถานการณ์ประจำวันของเรา ตอนนี้ดี, สิ่งที่ไม่มีใครสามารถทำได้คือมองไม่เห็น. เป็นตัวเลขที่ไม่มีใครเห็นหรือเห็นคุณค่าที่ไม่ได้นำมาพิจารณา.

นี่เป็นที่รู้จักกันดีของเด็กที่อาศัยอยู่ในแถวสุดท้ายของห้องเรียนในมุมหนึ่งของลานบ้านที่ไม่มีใครคุยด้วยทุกคนเพลิดเพลินไปกับวัยเด็กที่เต็มไปด้วยสีสัน วัยรุ่นรู้ว่าไม่มีใครให้ความสำคัญ แต่เป็นการลงโทษทุกคน และคนที่ไม่รู้สึกถึงคุณค่าของคู่รักที่อาศัยอยู่ในห้องเก็บของความเหงาที่ลึกที่สุดและความสับสนทางอารมณ์รู้ดี. การรับรู้เป็นเอ็นทางจิตที่ตรวจสอบเรากับกลุ่มอ้างอิงของเราและในทางกลับกันทำให้เราเป็นผู้มีเกียรติ.

เพราะการรู้จักใครซักคนทำให้พวกเขามองเห็นได้. มันคือการให้การแสดงตนคือการอนุญาตให้ "เป็น", "เป็น" และเพื่อสร้างตัวเองในเสรีภาพ. เป็นการขอบคุณคนที่ให้ความรักแก่เขาเพื่อผลักดันการเติบโตส่วนบุคคล แต่ไม่ จำกัด หรือทำให้ใช้ไม่ได้ การรับรู้ทำให้เกิดการยอมรับตนเองดังนั้นในบางกรณีเราสามารถเสริมสร้างกล้ามเนื้อแห่งความภาคภูมิใจในตนเองของเราได้มากขึ้น.

ในอีกแง่มุมที่เราไม่สามารถลืมเกี่ยวกับความนับถือตนเองได้คือในการรับรู้การประเมินตนเองนั้นยังรวมถึงวิธีที่เราเชื่อว่าคนอื่นเห็นเรา สิ่งหนึ่งที่ไม่สามารถแยกออกจากที่อื่นได้. เราเป็นสัตว์สังคมและสิ่งที่คนอื่นบอกเราหรือคิดเกี่ยวกับเราจะมีอิทธิพลต่อเราในทางใดทางหนึ่ง.

การรับรู้เป็นสิ่งสำคัญ แต่เราไม่สามารถพึ่งพาได้โดยเฉพาะ

เราตระหนักดีว่ามีบางสิ่งที่เจ็บปวดมากกว่าการถูกปฏิเสธ ประสบกับการถูกทอดทิ้งหรือดูถูกภายในกลุ่มอ้างอิงทางสังคมของเราจะเปิดสัญญาณเตือนและปุ่มตกใจ เพราะความเหงาไม่ได้ถูกเลือกการแยกเกิดจากการเชื่อมโยงที่ไม่ดีต่อสุขภาพเชิงลบหรือถูกทอดทิ้งก่อให้เกิดความทุกข์ ตอนนี้ตามที่เราได้ระบุไว้ในตอนต้น, ผู้คนจะต้องยอมรับการยอมรับที่เราได้รับจากผู้อื่น.

การมุ่งเน้นวิถีการดำเนินชีวิตของเราขึ้นอยู่กับการเสริมแรงเชิงบวกจากภายนอกเพียงอย่างเดียวสร้างการพึ่งพาและไม่สบาย ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญที่เราจำแง่มุมที่เรียบง่าย. คุณภาพที่เราตระหนักถึงตัวเราเองจะส่งผลต่อวิธีที่ผู้อื่นให้ความสำคัญกับเรา. ลองยกตัวอย่างบางส่วน พนักงานที่ไว้วางใจในทักษะของพวกเขาที่รู้สึกชำนาญและปลอดภัยจะสร้างผลกระทบเชิงบวกในสภาพแวดล้อมการทำงานของพวกเขา การแสดงของคุณจะดีและโดยเฉลี่ยแล้วคนอื่นจะรู้จักความพยายามของคุณ.

อีกตัวอย่างหนึ่ง คนที่ให้ความสำคัญกับตัวเองซึ่งรู้สึกถึงการเติมเต็มอิสระและอิสระสร้างความสัมพันธ์ทางอารมณ์ที่แข็งแกร่งขึ้น. ตัวละครที่เป็นผู้ใหญ่และปลอดภัยนั้นยังกระตุ้นการจดจำและชื่นชม แต่ก็ไม่เคยพึ่งพาซึ่งกันและกัน. ไม่จำเป็นต้องมีการเสริมแรงอย่างต่อเนื่องและความสุขของเราจะขึ้นอยู่กับว่าเราได้รับการยอมรับในเชิงบวกหรือไม่ในวันนี้ มีความสมดุลที่สมบูรณ์แบบระหว่างสิ่งที่เราให้กับตัวเราและสิ่งที่คนอื่นเสนอให้เราจากความจริงใจที่แท้จริงที่สุดจากความรักที่แท้จริงที่สุด.

สรุปแล้วเราไม่สามารถเพิกเฉยต่อแนวคิดนี้ได้ในปัจจุบัน. การรับรู้เป็นรากฐานของทุกสังคมด้วยเหตุผลง่าย ๆ : มันเป็นที่โปรดปราน. มันทำให้สิ่งที่มองไม่เห็นโดยไม่คำนึงถึงอายุสภาพเชื้อชาติหรือตัวละคร การรู้วิธีจดจำก็คือการรู้วิธีต้องการด้วยสติปัญญาเพราะใครที่ปฏิบัติการรู้จำที่ดีต่อสุขภาพสามารถตรวจสอบสิ่งอื่นได้ว่าอะไรคืออะไรและไม่ใช่สิ่งที่เราต้องการ.

ให้เราเรียนรู้ที่จะรู้จักซึ่งกันและกันเห็นภาพผู้คนและความต้องการผ่านความรักความพร้อมและความถ่อมตน.

ความสัมพันธ์ซึ่งกันและกันซึ่งเป็นหนึ่งในรากฐานของความสัมพันธ์ของเราความสัมพันธ์ที่เข้าใจกันดีไม่ได้วัดสิ่งที่เราให้หรือคาดหวังว่าจะได้รับในระดับเดียวกัน ค้นพบว่ามันคืออะไรและจะเพลิดเพลินไปกับประโยชน์ของมันได้อย่างไร อ่านเพิ่มเติม "