รายละเอียดทางจิตวิทยาของผู้กระทำความผิด

มีความพยายามอย่างมากในการพัฒนาการจัดหมวดหมู่หรือประเภทของผู้รุกราน แต่งานวิจัยยังไม่ได้ให้ข้อมูลเชิงประจักษ์ที่ถูกต้องซึ่งสามารถรักษาไว้ได้ทางวิทยาศาสตร์ อย่างไรก็ตามมีหลักฐานว่า การมีอยู่ของคุณสมบัติหลายประการร่วมกันสำหรับผู้โจมตีทุกคน. สิ่งเหล่านี้ทำให้เรารู้ว่าอะไรคือลักษณะทางจิตวิทยาของการใช้ในทางที่ผิด.

ตามเนื้อผ้าจากเด็กเล็กและเด็กผู้หญิงได้รับการสอนแตกต่างกัน. พวกเขามีการศึกษาในการดูแลและความไว พวกเขาจะได้รับแนวทางในการรักษาความงามและสถานะที่น่าสนใจของตุ๊กตาของพวกเขาและเพื่อแสดงความอ่อนโยนและความเมตตาต่อผู้อื่น. ทั้งหมดอยู่ภายใต้ร่มป้องกันของมนุษย์.

ตามกฎแล้วพวกเขาจะได้รับของเล่นบนพื้นฐานของความกล้าหาญความกล้าหาญหรือความกล้าหาญ และบ่อยครั้งที่พวกเขาสัมผัสกับกีฬา เป้าหมายคือในอนาคตพวกเขาจะแข็งแกร่งและหยาบคายโดยไม่มีจุดอ่อนและสามารถปกป้องผู้หญิงได้.

ปัจจัยกำหนด: อิทธิพลทางสังคมและค่านิยมดั้งเดิม

สื่อมีบทบาทสำคัญในลักษณะของการแยกต้น. ซีรีส์และภาพยนตร์ยังคงเป็นตัวเอกของเรื่องตำรวจกล้ามเนื้อหัวหน้าครอบครัวและผู้พิทักษ์หรือซูเปอร์ฮีโร่ที่แข็งแกร่ง และถึงแม้ว่าอะนาล็อกผู้หญิงได้รับการแนะนำเมื่อเร็ว ๆ นี้และขี้อายยังคงมีภาพยนตร์น้อยมากที่เป็นตัวเอกของผู้หญิงที่ช่วยชีวิตผู้ชาย.

โดยทั่วไป, ผู้ที่ทำร้ายคือบุคคลที่มีคุณค่าแบบดั้งเดิมและได้รับการเลี้ยงดูในสภาพแวดล้อมที่มีแบบแผนของผู้ชาย. ดังนั้นตั้งแต่วัยเด็กเขาได้ทำให้พวกเขาเป็นเช่นนั้นในวัยผู้ใหญ่เขาถือว่าพวกเขาเป็นอุดมคติที่ทุกคนควรปฏิบัติตาม.

รายละเอียดทางจิตวิทยาของผู้กระทำความผิด

จากปัจจัยทั้งสองที่กล่าวถึงข้างต้นเป็นไปตามนั้นในกรณีส่วนใหญ่ผู้ที่ตกเป็นเหยื่อคือผู้หญิง และผู้ทำร้ายชาย ตัวเลขสนับสนุนสัดส่วนทางสถิตินี้ ด้านล่างเราระบุคุณสมบัติที่เป็นลักษณะเฉพาะที่สุด.

อคติเกี่ยวกับความรู้ความเข้าใจ: จิตวิทยาที่เข้มงวด

ผู้จู่โจมมักบิดเบือนความคิดเกี่ยวกับบทบาททางเพศ. พวกเขาพิจารณาว่าเพศอื่นด้อยกว่าพวกเขาและแสดงให้เห็นถึงความชอบธรรมผ่านความรุนแรง พวกเขาเป็นคนที่เต็มไปด้วยอคติซึ่งทำให้พวกเขามีปฏิกิริยารุนแรง.

สัญญาณของเขาจากการแพ้ พวกเขากลายเป็นเผด็จการปากแข็งดื้อรั้นและไม่เป็นประชาธิปไตย. ความแข็งแกร่งของความคิดของพวกเขาทำให้พวกเขากำหนดเกณฑ์ส่วนบุคคลของพวกเขาก่อนที่สถานการณ์ใด ๆ พวกเขาจะไม่เว้นที่ว่างสำหรับการวิจารณ์วิจารณ์ตนเองหรือในมุมมองอื่น ๆ ที่ตรงกันข้ามกับพวกเขา การเผชิญหน้ากับเผด็จการ.

ไม่สามารถแก้ปัญหาได้

ความยืดหยุ่นทางปัญญาของพวกเขาทำให้มันเป็นไปไม่ได้สำหรับพวกเขาที่จะเรียนรู้หรือหาทางแก้ไขปัญหาของพวกเขา อาจเป็นเพราะ นำเสนอความคิดเชิงขั้วหรือขั้วคู่. นั่นคือพวกเขาอยู่ในหนึ่งในสองสุดขั้ว: ไม่ว่าดีหรือไม่ดี ไม่มีการวัดโดยเฉลี่ยหรือเป็นไปได้.

หลักฐานอธิบายว่าทุกอย่างเป็นสีขาวหรือดำเพราะพวกเขาได้รับการอบรมตามเกณฑ์นี้. พวกเขามักเป็นลูกของคนที่มีการศึกษาที่เข้มงวดและตรงไปตรงมา.

ความนับถือตนเองต่ำ

วัยเด็กของเขาได้กำหนดหลักสูตรการพัฒนาอารมณ์ของเขา นั่นเป็นเหตุผล, รายละเอียดทางจิตวิทยาของผู้กระทำความผิดแสดงให้เห็นถึงการขาดความนับถือตนเองอย่างชัดเจน. ความเคารพและความรักที่มีต่อตนเองอาจเป็นสาเหตุหรือผลของการกระทำผิด แน่นอนไม่ว่าในกรณีใด.

ปัญหาคือเขาไม่ทราบว่าเขาขาดความนับถือตนเอง. และแทนที่จะฝึกความคิดของตนเองเขาเลือกที่จะใช้ทัศนคติที่ก้าวร้าวในทุกด้านของชีวิต.

ปัญหาการสื่อสาร

การต่อต้านแบบพาสซีฟนี้เมื่อจัดการกับผู้คนเป็นหลักฐานของปัญหาในการสื่อสารกับผู้อื่นได้อย่างมีประสิทธิภาพ อันที่จริงแล้ว, การขาดความแน่วแน่เป็นหนึ่งในคุณสมบัติลักษณะของรายละเอียดทางจิตวิทยาของการใช้งานที่ไม่เหมาะสม.

วิธีที่พวกเขามี การกำหนดอำนาจและกฎเกณฑ์คือผ่านความขุ่นเคืองความดื้อรั้นหรือความเกียจคร้าน. คนที่ไม่เหมาะสมมักจะไม่กล้าแสดงออกอย่างเหมาะสมดังนั้นเขาจึงไม่แสดงออกโดยตรงหรือชัดเจน.

การพึ่งพาทางอารมณ์

การขัดสีในความสัมพันธ์กับคนอื่นนั้นเป็นสิ่งสำคัญที่ทำให้เกิดการแยกทางสังคมอย่างค่อยเป็นค่อยไป. การขาดมิตรภาพทุกประเภทความสนใจที่จ่ายไปนั้นมุ่งเน้นที่คู่ของคุณเท่านั้น.

ทีละน้อยความสัมพันธ์ความรักของพวกเขากลายเป็นความหลงใหลสำหรับพวกเขา. สร้างการพึ่งพาทางอารมณ์ เพราะพวกเขาคิดว่าอีกฝ่ายเป็นเพียงจุดสนับสนุนและเป็นแหล่งที่มาของความใกล้ชิดทั้งหมด และพวกเขาต้องการมากขึ้นเรื่อย ๆ และความสัมพันธ์ก็เริ่มแย่ลง.

ต้องการการควบคุม

ในการพัฒนาข้อเสนอนี้พวกเขารู้สึกถึงความต้องการและภาระผูกพันในการควบคุมทุกสิ่งที่คู่ครองทำหรือรู้สึก: งานของพวกเขา, ความสัมพันธ์ที่พวกเขามีกับครอบครัว, แวดวงเพื่อน, รสนิยมของพวกเขา ... พัฒนาทัศนคติของความระแวดระวังและความหึงหวงที่ไม่ดีต่อสุขภาพ.

แห้ว

มีกรณีที่พบบ่อยมากซึ่งเป็นผลมาจากความหงุดหงิดในที่ทำงานผู้ทำผิดก็จะปล่อยความโกรธและความโกรธของพวกเขาออกไปในสภาพแวดล้อมในบ้าน. เห็นได้ชัดว่าความหงุดหงิดรุนแรงขึ้นและขาดการควบคุมแรงกระตุ้นโดยทั่วไป. ความรุนแรงประเภทนี้เรียกว่าการแสดงออกมีแนวโน้มที่จะได้รับการเสริมกำลังเมื่อเกิดเหตุการณ์รุนแรง.

ไม่มีการควบคุมตนเองหรือเอาใจใส่

รายละเอียดทางจิตวิทยาของผู้กระทำความผิดนั้นมีลักษณะเฉพาะคือการขาดการควบคุมอารมณ์ของผู้รุกราน พวกเขาไม่รู้หนังสือในแง่อารมณ์ พวกเขามีความยากลำบากอย่างมากในการแสดงความรู้สึก, พวกเขาไม่รู้วิธีสะท้อนตนเองภายในและขาดความเอาใจใส่ใด ๆ. สิ่งนี้กีดกันพวกเขาถึงการสำนึกผิดใด ๆ เกี่ยวกับอันตรายที่พวกเขาทำขึ้นให้ตกเป็นเหยื่อ.

โกหกเย้ายวน

โดยปกติพวกเขาจะพิชิตเหยื่อโดยหลอกล่อเธอ. พวกเขาเป็นคนหลอกลวงพวกเขาใช้คำโกหกและสัญญาที่ผิด ๆ และสามารถนำกระดาษชนิดใดก็ได้มาใช้เพื่อหลีกเลี่ยงมัน.

แม้ว่าแต่ละกรณีจะมีลักษณะเฉพาะ แต่คุณสมบัติเหล่านี้ประกอบขึ้นเป็นข้อมูลทางจิตวิทยาของผู้ที่ถูกทำร้าย คุณสามารถดูว่าพวกเขาเห็นแก่ตัวผู้ชายและคนที่มีพฤติกรรมยั่วยุได้อย่างไร.

การทารุณกรรมทางจิตวิทยา: พัดที่มองไม่เห็นเจ็บมากขึ้นการทารุณกรรมทางจิตใจเงียบไม่เป็นที่รู้จักในบางครั้ง แต่อาจเจ็บปวดมากกว่านี้เพราะสิ่งที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงผู้คนตลอดกาล อ่านเพิ่มเติม "