เด็กที่ดีและมีการศึกษาจะเป็นผู้ใหญ่ที่มีของกำนัลเหมือนกัน

เราอยู่ในโลกที่สงครามรอดชีวิตมาได้และสันติภาพซึ่งมีคนที่ไม่ลังเลที่จะทำให้ชีวิตของผู้อื่นรับใช้เพื่อผลประโยชน์ของตนเองรวมถึงการเสียชีวิตของสิ่งเหล่านี้ในราคาที่สมเหตุสมผลเพื่อผลประโยชน์นั้น โลกที่ผู้ใหญ่เข้าร่วมซึ่งเด็กเรียนรู้.

สิ่งที่สร้างความแตกต่างให้กับเด็กและผู้ใหญ่นั้นเป็นเรื่องที่ไร้เดียงสาทั้งเจ็บปวด แต่เด็ก ๆ ก็ทำโดยไม่รู้ผลที่จะตามมา และไม่ยอมรับราคาการกระทำของพวกเขา อย่างไรก็ตามกับผู้ใหญ่หลายครั้งสิ่งเดียวกันไม่ได้เกิดขึ้นและพวกเขาตระหนักถึงความเสียหายที่วิธีการแสดงของพวกเขาจะทำให้เกิดและแม้กระทั่งพวกเขาทำหน้าที่.

เด็กส่วนใหญ่เกิดมาพร้อมความมุ่งมั่นที่จะดูแลผู้อื่นโดยเฉพาะอย่างยิ่งการดูแลครอบครัวของพวกเขา ชนิดของความเมตตากับกลไกของการช่วยเหลืออย่างต่อเนื่องและความบริสุทธิ์ใจที่ไม่มีใครสอนพวกเขา มันอยู่ในมือของผู้ดูแลของพวกเขาว่าเมื่อพวกเขาสูญเสียส่วนหนึ่งของความไร้เดียงสานี่เป็นกระบวนการที่เป็นตรรกะและเป็นธรรมชาติความจูงใจนี้ยังคงอยู่.

กุญแจสู่การรักษาความเมตตากรุณาในเด็ก

ความอดทนและความอดทน (สอนและมี)

หนึ่งในกุญแจสำคัญในการทำให้เด็ก ๆ เติบโตขึ้นโดยไม่หงุดหงิดคือความอดทนซึ่งทำให้พวกเขาเห็นสิ่งที่พวกเขาต้องทำหรือสิ่งที่พวกเขาคาดหวังในแต่ละช่วงเวลาเพื่อสร้างความรู้สึกในเด็กที่ไม่มีการจัดเก็บภาษี แต่การสนทนาของผู้ใหญ่และเป็นผู้ใหญ่. บางครั้งเราต้องอดทนกับพวกเขาเพื่อให้พวกเขารู้สึกว่าพวกเขาสามารถควบคุมสถานการณ์ได้, โดยไม่ปล่อยให้พวกเขาไปเกินความจริง.

กุญแจทั้งสองนี้ต้องใช้ความอดทนและความอดทนเป็นสิ่งสำคัญในการที่พวกเขาสามารถรักษาไว้เป็นธงในการติดต่อกับมนุษย์คนอื่นในชีวิตประจำวัน. สังคมที่อดทนและอดทนเป็นสังคมที่ครอบคลุมและให้ความเคารพ.

ขอบคุณโปรดและฉันขอโทษ

พวกเขาจะต้องถูกปลูกฝังจนถึงจุดหยั่งรากในความเป็นอยู่ของพวกเขา สามสำนวนที่จะทำให้พวกเขามีการศึกษาและมีน้ำใจคน: ขอบคุณได้โปรดและฉันขอโทษ.

พวกเขาต้องเรียนรู้ที่จะขอบคุณส่งต่อพวกเขาว่าสิ่งที่พวกเขาได้มาเพราะพวกเขาสมควรได้รับไม่ใช่เพราะโอกาสหรือโชคชะตา. ดังนั้นเราจะสอนคุณว่าทุกสิ่งสามารถทำได้จริงด้วยความพยายามและความทุ่มเทและในนั้นคุณค่าที่พวกเขาได้รับคือสิ่งที่พวกเขาได้รับ.

วิธีการขอสิ่งต่าง ๆ จะเป็นสิ่งที่ทำให้พวกเขาแตกต่างระหว่างฝูงชนที่ไม่สุภาพ, เมื่อมีการจัดลำดับความสำคัญของความเร็วและภาระหน้าที่ในการรับสิ่งที่ต้องการ "โปรด" ง่าย ๆ เปลี่ยนความหมายของสิ่งที่ถาม.

การรู้วิธีที่จะแก้ไขข้อผิดพลาดและรู้วิธีที่จะดูดซึมความผิดพลาดที่เกิดขึ้นไม่ว่าจะด้วยเหตุผลใดจะทำให้คุณเรียนรู้อย่างต่อเนื่องโดยข้อเท็จจริงที่ง่าย ๆ ในการดูดซึม. การขอให้อภัยจะทำให้พวกเขาซื่อสัตย์และสอดคล้องกับการกระทำของพวกเขา.

สิ่งที่แนบมาเป็นเครื่องมือหลัก

ผลิต สิ่งที่แนบที่ดีต่อสุขภาพคือสิ่งที่จะสร้างความแตกต่างระหว่างเด็กหรือผู้อื่น. มันต้องสร้างความอบอุ่นให้กับครอบครัวแหล่งที่มาของความสะดวกสบายและวัสดุที่สอดคล้องกันสำหรับสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยที่จะสำรวจโลกและเล่นโดยไม่ต้องกลัวอะไรเพราะครอบครัวนั้นจะให้ความมั่นใจว่าคุณจะไว้ใจครอบครัวของคุณได้เสมอ.

สิ่งที่แนบมานี้จะได้รับการจัดการอย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นจากการสังเกตอย่างใกล้ชิดซึ่งเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องสงบสติอารมณ์: ถ้าเด็กตกและลูบเข่าของเขาผู้ดูแลไม่สามารถตื่นตระหนกได้ต้องทำให้เขาสงบลงและมองลง จะทำให้ในโอกาสในอนาคตเกือบจะหัวเราะเมื่อตกอยู่ในสวนสาธารณะ.

เราต้องระวังให้ดี ความกลัวไม่ได้หายไปเมื่อเราล้อมรอบด้วยของกำนัล แต่เมื่อเราโอนความเชื่อมั่นของเราไปยังผู้อื่นในโลก. หากเราบอกเด็ก ๆ ว่าโลกเป็นสถานที่ที่เต็มไปด้วยอันตรายเราไม่สามารถประหลาดใจได้ว่าในอีกไม่กี่ปีที่เราต้องเผชิญกับผู้ใหญ่ที่ต้องอาศัยความหวาดกลัวและอารมณ์.

สิ่งนี้สามารถสังเกตได้ในการทดลองต่าง ๆ ของสารตั้งต้นของทฤษฎีการยึดติด: John Bowlby.

การศึกษาของความเมตตา

มีการศึกษามากมายที่เราสามารถเห็นได้ว่าเด็ก ๆ มีแนวโน้มที่จะช่วยเหลือแบ่งปันและในที่สุดจะมีสุขภาพดีและใจดี นี่เป็นไปได้ที่จะรักษาเมื่อเวลาผ่านไปทำให้ความเป็นไปได้ของการทำให้มึนเมาจากรูปแบบทางสังคมที่ไม่ดีที่ล้อมรอบเรา.

เพื่อรับความชอบตามธรรมชาติของคุณ, เราแค่ต้องทำกับพวกเขาตามที่เราคาดหวัง ในอนาคตและด้วยการที่เราจะได้ใส่ปุ๋ยที่ดีที่สุดเพื่อปลูกฝังความไวที่สำหรับผู้อื่นที่จะไม่ปล่อยให้พวกเขากระทำด้วยความชั่วร้าย.

สั้น ๆ นี้สอนเราถึงค่านิยมในวัยเด็กผู้ใหญ่ต้องเรียนรู้มากมายตั้งแต่วัยเด็กเพื่อรักษาคุณค่าที่ทำให้เรามีชีวิตที่มีความหมายมากขึ้นเพื่อความสุขของเรา อ่านเพิ่มเติม "