วิธีช่วยเหลือเด็กที่รู้สึกไม่ประสบความสำเร็จ

ผู้ปกครองส่วนใหญ่ต้องการให้ลูกมีความสุขค้นหาวิธีการของตนเองและบรรลุเป้าหมายในนั้น สิ่งนี้ไม่ได้เกิดขึ้นเสมอไป บางครั้ง, พ่อแม่หรือทั้งสองคนมีลูกที่รู้สึกไม่ประสบความสำเร็จเพราะไม่ได้พบกับความคาดหวังไม่ว่าจะเป็นของตนเองหรือของผู้อื่น. โดยปกติแล้วความรู้สึกล้มเหลวเริ่มตั้งแต่อายุยังน้อยและผู้ปกครองอาจรู้สึกสับสน.

เด็กที่รู้สึกไม่ประสบความสำเร็จนั้นได้ปลุกปฏิกิริยาต่าง ๆ ของพ่อแม่. ในเกือบทุกกรณีมีความรู้สึกปวดร้าวและรู้สึกผิด. สิ่งเหล่านี้ถูกแปลเป็นพฤติกรรมตั้งแต่การปฏิเสธปัญหาไปจนถึงการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในครอบครัว เมื่อสถานการณ์เข้าหาอย่างถูกต้องและตรงเวลามักจะเป็นโอกาสที่ดีในการปรับสิ่งที่ไม่ถูกต้อง มิฉะนั้นสิ่งนี้อาจกลายเป็นเชื้อโรคของปัญหาที่รุนแรงมากขึ้น.

เมื่อต้องการเพิ่มสิ่งนี้ความจริงที่ว่าหลายครั้งที่ผู้ปกครองไม่ได้ตรวจพบ ความรู้สึกของความล้มเหลวนี้. ดังนั้นเมื่อเผชิญกับการไม่มีตัวตนการแทรกแซงจะไม่เกิดขึ้น ในอีกกรณีหนึ่งพ่อแม่รู้ถึงการมีอยู่ของความรู้สึกล้มเหลวนานหลังจากที่มันเริ่มวางยาลูก จากนั้นการแทรกแซงก็ยิ่งซับซ้อนมากขึ้น.

"ผู้ปกครองแต่ละคนต้องจำไว้ว่าวันหนึ่งลูกชายของเขาจะทำตามตัวอย่างแทนคำแนะนำของเขา".

-Charles Kettering-

เด็กที่รู้สึกไม่ประสบความสำเร็จมีพฤติกรรมอย่างไร?

บางครั้งมันค่อนข้างง่ายที่จะตระหนักว่าเด็กรู้สึกไม่ประสบความสำเร็จ เขาแสดงความดังออกมาหรือขอความช่วยเหลือเพราะมันหยุดนิ่งเมื่อถึงจุดหนึ่งและไม่ก้าวหน้า อย่างไรก็ตาม, เป็นกรณีที่ความรู้สึกล้มเหลวนี้ไม่มีการสังเกตหรือผู้ปกครองปฏิเสธที่จะรับรู้.

ด้วย, มันเป็นเรื่องปกติสำหรับความรู้สึกของการพ่ายแพ้ ชัดแจ้งตัวเองทางอ้อม: ผ่านความสัมพันธ์ที่ขัดแย้งกับผู้อื่น, วินัยหรือพฤติกรรมที่ผิดปกติ ตัวอย่างเช่นเด็กที่เพียงต้องการดูโทรทัศน์รู้สึกถูกคุมขังในความปวดร้าวที่รุนแรงมากเพราะเขารู้สึกว่าเขาไม่บรรลุสิ่งที่เขาตั้งใจทำ ในทางกลับกันโปรดจำไว้ว่าเด็ก ๆ มักจะแสดงความเศร้าหรือรู้สึกไม่สบายเหมือนความโกรธ.

บางครั้งเด็กที่รู้สึกไม่ประสบความสำเร็จเติบโตขึ้นในบ้าน ซึ่งความรู้สึกนี้มีอยู่แล้วดังนั้นเขาจึงต้องทำให้มันเป็นภายใน. ที่จริงแล้วพ่อแม่หรือผู้ปกครองของคุณอาจรู้สึกแบบนั้นเหมือนกัน นี่คือหนึ่งในเหตุผลที่ว่าทำไมผู้ใหญ่ในสภาพแวดล้อมที่สามารถปฏิเสธปัญหา: การรับรู้และสะท้อนให้เห็นถึงสาเหตุและผลที่ตามมาสามารถจบลงในการออกกำลังกายของวิปัสสนาและการวิเคราะห์ตนเองว่าถึงแม้ว่าในกรณีส่วนใหญ่ให้ผลลัพธ์ที่เป็นบวก มันจะมีราคาแพงด้วย.

การวิเคราะห์ความล้มเหลว

ที่จริงแล้วความล้มเหลว มันไม่ใช่รัฐ แต่เป็นทัศนคติ มีความล้มเหลวเมื่อบุคคลรู้สึกพ่ายแพ้และเชื่อว่าไม่คุ้มค่าที่จะทำบางสิ่งเกี่ยวกับมัน. ไม่ใช่ทัศนคติที่เกิดมากับมนุษย์ แต่เรียนรู้จากประสบการณ์ที่มีอยู่และรูปแบบของการเป็นพ่อแม่ที่ได้รับ เป็นเรื่องปกติที่บางครั้งเด็กรู้สึกพ่ายแพ้เนื่องจากการที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะสามารถป้องกันไม่ให้เขาชั่งน้ำหนักข้อผิดพลาดอย่างเป็นกลาง ปัญหาคือเมื่อสิ่งนี้กลายเป็นสภาพนิสัย.

ถ้าเด็กรู้สึกไม่สำเร็จมีความเป็นไปได้สูงมากที่มีบางอย่างล้มเหลวในการเลี้ยงดูเขา. โดยเฉพาะอย่างยิ่งคุณไม่ได้รับการกระตุ้นอารมณ์มากพอและคุณไม่ได้เข้าร่วมในกระบวนการฝึกอบรมในวิธีที่เหมาะสม. นั่นคือเหตุผลที่เขาไม่ไว้วางใจในสิ่งที่เขาสามารถทำได้และล้มเหลวในการจัดการกับและเอาชนะความผิดพลาดที่เขาอาจกระทำ.

เด็กที่มีปัญหาทางวิชาการหรือพฤติกรรมที่โรงเรียนอาจต้องการความช่วยเหลือก่อนและไม่ลงโทษ. ความยากลำบากของพวกเขาอาจเป็นสัญญาณของความเปราะบางหรือสับสน ในกรณีนั้นและอื่น ๆ อีกมากมายสิ่งที่จะต้องมีคือความเข้าใจ, ความใกล้ชิดและการสนับสนุน.

การแก้ไขไม่ได้นำนักจิตวิทยาไป "แก้ไข" แม้ว่ามาตรการนี้จะช่วยได้เสมอ. เด็กร้องไห้ออกมาเพื่อความสนใจการควบคุมและความรัก. ใช่หรือไม่ใช่ส่วนสำคัญของสถานการณ์นี้ต้องได้รับการแก้ไขโดยตรงจากผู้ปกครอง สำหรับกระดาษที่พวกเขาไม่สามารถทดแทน.

ก่อนพาเด็กคนนี้ไปพบผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพทำให้เขาเข้าใจว่าเป็นปัญหาที่เกิดขึ้นกับเด็กขอแนะนำให้ผู้ปกครองทำเช่นเดียวกัน. มันเป็นสิ่งสำคัญที่พวกเขาประเมินความสำเร็จและความล้มเหลวในฐานะวิทยากร ได้รับการตกแต่งด้วยความคิดเกี่ยวกับวิธีที่ดีที่สุดในการเข้าถึงสถานการณ์ หากตรวจพบปัญหาก่อนกำหนดและมีความรับผิดชอบจะมีโอกาสมากขึ้นที่จะได้รับการแก้ไขอย่างรวดเร็วและไม่ทิ้งร่องรอยที่จะทำร้ายการเติบโตของเด็กคนนั้น.

ความล้มเหลวเป็นรอยช้ำไม่ใช่รอยสักเราต้องยอมรับความล้มเหลวทุกคนล้มเหลวในบางสิ่ง แต่สิ่งที่เราไม่สามารถยอมรับได้คือไม่ลองอีกครั้ง ความล้มเหลวเป็นโอกาสที่จะเริ่มต้นใหม่อีกครั้งอย่างชาญฉลาด อ่านเพิ่มเติม "