Adolescentitis เป็น ความชั่วร้าย ที่ส่งผลกระทบต่อวัยรุ่นหลายล้านคนในโลก

ไม่กี่เดือนที่ผ่านมาเรื่องราวของ วัยรุ่นคนหนึ่งที่ขอให้คุณแม่ของเธอได้รับใบเสร็จเมื่อเข้าเรียนสาย. แม่อาจเป็นครั้งแรกที่ประหลาดใจโดย effrontery ของลูกสาวของเธอโอ้อวดความคิดริเริ่มของเธอโดยการพิสูจน์ความล่าช้าของลูกสาวของเธอสำหรับวัยรุ่นที่ผิดชื่อ.

Nicole Poppic ผู้เป็นแม่ที่ตีพิมพ์ในเครือข่ายของเธอมีข้อความที่เธอเขียนให้ลูกสาวของเธอแสดงให้เห็นถึงความล่าช้าของเธอในลักษณะนี้: "นี่คือสิ่งที่เกิดขึ้นเมื่อคุณมาถึงช้าเพราะการตัดสินใจที่ไม่ดีของคุณเองและคุณขอให้ฉันเขียนจดหมายถึงคุณเพื่อพิสูจน์ความล่าช้าของคุณ".

ข้อความที่เขาเขียนถึงคาร่าลูกสาวของเขามีดังต่อไปนี้: เช้านี้คาร่าเช้านี้เป็นผลมาจากโรคที่เรียกว่า มันส่งผลกระทบต่อวัยรุ่นหลายล้านคนในประเทศและไม่มีทางรักษาได้ มีอาการหลายอย่าง แต่เช้านี้โดยเฉพาะเธอไม่สามารถลุกจากเตียงได้และเธอก็รู้สึกว่าต้องตอบแม่ของเธอด้วย (... ) โปรดโทรหาฉันถ้ามีการระบาดของโรคอื่น ".

"วัยรุ่นคือการเกิดใหม่เนื่องจากมันเกิดมามีลักษณะที่สมบูรณ์และสูงกว่ามนุษย์".

-ห้องโถงสแตนลีย์-

วัยรุ่นเป็นจุดเริ่มต้นของการเปลี่ยนแปลง

นักจิตวิทยาสแตนลีย์ฮอลล์ได้รับการยกย่องว่าเป็นผู้บุกเบิกในการศึกษาเรื่องวัยรุ่นในช่วงวิวัฒนาการ เขาอธิบายวัยรุ่นว่าเป็นการเกิดครั้งที่สอง มีการย้ำเรื่องประสบการณ์ในวัยเด็กอีกชนิดหนึ่งโดยเพิ่มชุดของวิกฤตและการเรียนรู้.

วัยรุ่นเป็นระยะที่ไหลระหว่าง 12-20 ปีและมีการเปลี่ยนแปลงมากมายที่ไม่เพียง แต่ร่างกาย แต่ยังรวมถึงความรู้ความเข้าใจอารมณ์และการดำรงอยู่ ด้วยเหตุนี้ในขณะนี้มีแนวโน้มที่จะถามว่าโลกนี้ทำงานอย่างไรและบทบาทของมันคืออะไร.

สิ่งนี้เป็นการปฏิวัติที่แท้จริงในทุกด้านนับตั้งแต่ เด็กผู้ชายและเด็กผู้หญิงในช่วงเวลานี้ถูกแช่อยู่ในรถไฟเหาะทางอารมณ์และความรู้ความเข้าใจที่ทำให้พวกเขาประพฤติตนในแบบที่ "ปฏิวัติ".

การก่อกบฏของฮอร์โมนและการเปลี่ยนแปลงตำแหน่งทางสังคมเป็นสิ่งที่ทำให้โลกสังเกตว่าขั้นตอนนี้เป็นวัยรุ่น.

หนึ่งในคำถามที่พบบ่อยที่สุดในหมู่ผู้ปกครองคือทำไมถ้าวัยรุ่นดูเหมือนว่าได้พัฒนาความสามารถในการคิดเหมือนผู้ใหญ่ไม่ได้ทำเช่นนั้น คำถามนี้มีคำตอบที่ชัดเจน: วุฒิภาวะทางปัญญาและวุฒิภาวะทางอารมณ์มักไม่ไปตามจังหวะ.

นั่นคือเหตุผลที่มีแนวโน้มที่จะพิจารณาว่าในหลาย ๆ, วัยรุ่นยังคงอ่อนวัยอารมณ์กำหนดตัวเองเป็นผันผวนระเบิดและเจ้าอารมณ์ (ลักษณะที่มักทำให้เราพูดถึง adolescentitis) อย่างไรก็ตามเราต้องรู้ว่ามันต้องขอบคุณความรู้ความเข้าใจหรือวุฒิภาวะทางความคิดที่ว่าการค้นหาตัวตนหรือสาระสำคัญส่วนบุคคลนั้นทำได้สำเร็จ.

โดยปกติแล้ววัยรุ่นได้พัฒนาความสามารถทางอารมณ์ของเขาจนถึงจุดที่เทียบเท่ากับผู้ใหญ่ อย่างไรก็ตามถึงแม้ว่าเขาจะมีพวกเขา, ไม่มีประสบการณ์ของผู้ใหญ่ดังนั้นจึงเน้นไปที่การวิเคราะห์โลกทางอารมณ์ที่ต้องดูดซับมากที่สุด.

บ่อยครั้งที่ในท่ามกลางความวุ่นวายทางอารมณ์ของเขาวัยรุ่นมักจะปรากฏตัวในด้านลบและสภาวะทางอารมณ์ที่รุนแรงซึ่งเขาสับสนอย่างแม่นยำโดยการรวมตัวกัน.

การเปิดใช้งานทางอารมณ์นี้หมายถึงการรับน้ำหนักมากเกินไปที่วัยรุ่นไม่สามารถจัดการเพื่อให้ความหมายกับอารมณ์ความรู้สึกหลายอย่างของเขาในวิธีที่ประสบความสำเร็จ ในตอนแรก อย่างไรก็ตามเราต้องคำนึงถึงว่าประสบการณ์เหล่านี้ทั้งหมดจะช่วยให้รูปร่างของความเข้าใจที่ซับซ้อน ตามกันไป ประกอบด้วยอารมณ์ความคิดการกระทำและสถานการณ์ด้านจิตใจที่พวกเขารับรู้.

สามปัจจัยที่อธิบายความสัมพันธ์ในครอบครัวที่ซับซ้อนในวัยรุ่น

ผู้ปกครองหลายล้านคนทั่วโลกจะรู้สึกไม่ต้องสงสัยกับสถานการณ์ที่เราเสนอในตอนต้นของบทความและสิ่งที่เราเรียก adolescentitis. ลูกชายหรือลูกสาววัยรุ่นในความกระตือรือร้นของเขาที่จะรักษาทัศนคติที่ท้าทายและท้าทายได้รับการปลดปล่อยในการกบฏต่อบรรทัดฐานที่กำหนดโดยผู้ปกครองหรือสังคมของตัวเอง.

ต้องชัดเจนว่าสำหรับวัยรุ่นมันเป็นช่วงที่สับสนมากเช่นกัน, เนื่องจากไม่พบแม้จะมีการแสวงหาการสร้างใหม่และการเปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่อง ความมั่นคงนั้นเด่นชัดเมื่อไม่มีตัวตนและแน่นอนว่าไม่มีแสงสว่างที่ปลายอุโมงค์.

ความซับซ้อนของความสัมพันธ์ในครอบครัวในวัยรุ่นสามารถอธิบายได้ด้วยปัจจัยสามประการที่แยกไว้ดังต่อไปนี้ (การออมแน่นอนความแตกต่างระหว่างบุคคล):

1. ความขัดแย้งกับผู้ปกครองและตำแหน่งในสังคม

ในช่วงระยะเวลาหนึ่งของระยะนี้ วัยรุ่นมักได้รับการปฏิบัติเหมือนเด็กในขณะที่ถูกขอให้ทำตัวเหมือนผู้ใหญ่, การทำลายวิสัยทัศน์ของความเป็นผู้ใหญ่และความมั่นใจในทางใดทางหนึ่งของพวกเขาเองและทำให้เกิดสภาวะความขัดแย้งระหว่างตัวเองและสังคม.

ในปัจจุบันนี้ถูกสร้างขึ้นเป็นปรากฏการณ์ที่น่าทึ่งที่เราสามารถเรียกการซิงโครไนซ์ โดยพื้นฐานแล้วมันคือการพัฒนาส่วนบุคคลเกิดขึ้นทุกครั้งในขณะที่การบูรณาการของบุคคลในโลกที่เป็นผู้ใหญ่และโลกการทำงานเกิดขึ้นในภายหลัง สิ่งนี้จะช่วยยืดเยื้อวัยรุ่นและมักทำให้ความขัดแย้งในครอบครัวแย่ลง.

2. การปรับเปลี่ยนอารมณ์

วัยรุ่นคือความหมายอารมณ์แปรปรวน. อารมณ์แปรปรวนของเขามีความฉับพลันมากขึ้นและนำเสนออารมณ์ที่รุนแรงและลบบ่อยขึ้น หากถูกถามตลอดทั้งวันพวกเขามักจะรายงานความรู้สึกด้านลบมากกว่าผู้ใหญ่และเด็กก่อนวัยเรียน.

ในทำนองเดียวกันวัยรุ่นยิ่งมีความผันผวนรุนแรงและเป็นลบถ้าเขาไม่ได้รับความนิยมในหมู่เพื่อนเขามีผลการเรียนในโรงเรียนต่ำหรือมีความขัดแย้งในครอบครัวเช่นการหย่าร้างเกิดขึ้น. วัยรุ่นแม้จะพิจารณาความแตกต่างของแต่ละบุคคลก็เป็นเวทีที่มีความเป็นไปได้ที่ดี "ซับซ้อนอารมณ์". 

3. พฤติกรรมเสี่ยง

วัยรุ่นที่มีความกระตือรือร้นที่จะต่อต้านสิ่งที่จัดตั้งขึ้นมีส่วนร่วมในพฤติกรรมที่ผิดกฎหมายต่อต้านสังคมไร้ความปราณีหรือในระยะสั้นซึ่งเกี่ยวข้องกับความเสี่ยง อย่างไรก็ตาม, ซึ่งแตกต่างจากความขัดแย้งในครอบครัวและความผิดปกติของอารมณ์พฤติกรรมเสี่ยงมีแนวโน้มมากขึ้นในวัยรุ่นตอนปลายและวัยรุ่นตอนต้น.

สิ่งที่อธิบายได้จากความหุนหันพลันแล่นและแนวโน้มที่จะมองหาความรู้สึกใหม่ ๆ ปัจจัยทั้งสองนี้พร้อมกับสิ่งที่กล่าวถึงข้างต้นช่วยให้เราเข้าใจว่าเรากำลังเผชิญกับช่วงเวลาวิกฤติที่ต้องมีการควบคุมดูแลและคำแนะนำ (ในระยะทางที่เหมาะสมและตัวแปรขึ้นอยู่กับสถานการณ์ของหลักสูตร) ​​ของผู้รับผิดชอบเด็ก.

เราต้องมีความชัดเจนมากว่าวัยรุ่นเป็นเวทีที่หนึ่งจะถูกทำให้ชุ่มด้วยสิ่งที่สภาพแวดล้อมมีดังนั้นเราจึงต้องดูแลสิ่งที่เป็นสภาพแวดล้อม ไม่มีไม้เท้าวิเศษที่ช่วยให้เราจัดการขั้นตอนนี้ แต่สิ่งที่ชัดเจนคือแปลกที่มันอาจดูเหมือน, วัยรุ่นหมายถึงการเตรียมการในระดับครอบครัวคล้ายกับสิ่งที่เกิดขึ้นเมื่อทารกกำลังจะมาถึงบ้าน.

สิ่งที่ผู้ปกครองควรรู้เกี่ยวกับสมองของวัยรุ่นการรู้ว่าสมองของวัยรุ่นทำงานอย่างไรช่วยพ่อแม่และเด็ก ๆ ให้ผ่านช่วงเวลานี้ไปในทางที่เจ็บปวดน้อยกว่าปกติ อ่านเพิ่มเติม "