เด็กจะต้องพูดคำแรกของเขาเมื่ออายุเท่าไหร่ชี้ให้ถาม ...

เด็กจะต้องพูดคำแรกของเขาเมื่ออายุเท่าไหร่ชี้ให้ถาม ... / จิตวิทยา

การพูดพล่ามคำแรกประโยคแรกการรวบรวมข้อมูลครั้งแรกหรือขั้นตอนแรกเป็นเหตุการณ์สำคัญที่พ่อไม่ต้องการสูญเสียแม้เป็นอมตะ ท่ามกลางการพัฒนาทั้งหมดนี้สำหรับผู้ปกครองมีความกังวลหลัก, ลูกของฉันควรอายุเท่าไหร่ที่จะสามารถทำให้เหตุการณ์สำคัญของการพัฒนาแต่ละครั้งสมบูรณ์?

วัยเด็กเป็นเวทีมหัศจรรย์ทั้งสำหรับผู้ปกครองและเด็ก. สำหรับหลังมันเป็นการผจญภัยที่ทำให้ค้นพบเป็นจำนวนมากทุกวัน แต่การค้นพบเหล่านี้อาจไม่ใช่สิ่งที่ดีที่สุด แต่ต้องเผชิญกับความประหลาดใจของเด็กน้อยเมื่อพวกเขาตระหนักถึงในแต่ละครั้งที่พวกเขาสามารถเผชิญกับความท้าทายที่ยากขึ้น.

สำหรับพ่อแม่การเติบโตของคนที่อายุน้อยที่สุดก็ทำให้มีความสุขด้วยเช่นกันในขณะเดียวกันก็ยังคงคิดถึงสิ่งที่หายไปและจะไม่กลับมาอีก ในช่วงการเจริญเติบโตนี้โดยเฉพาะในช่วงปีแรก ๆ, ผู้ปกครองจำนวนมากมีความกังวลว่าลูกของพวกเขาอาจมีความผิดปกติของพัฒนาการ.

เหตุการณ์สำคัญที่เด็กมักจะถึงก่อนอายุหนึ่งปี

ถ้าคุณชอบเราไปกับพวกเขา ในตอนท้ายของเดือนที่เจ็ดเด็กควรจะเป็น ใกล้กับหันหัวของเขาเมื่อเราเรียกเขาด้วยชื่อของเขา และตอบสนองด้วยรอยยิ้มกับคนที่ยิ้มให้คุณ นอกจากนี้ฉันจะอยู่ในฐานะที่จะตอบสนองด้วยการส่งเสียงเมื่อเราถามเขาและสนุกกับเกมใน บริษัท ของผู้อื่น.

เมื่อเขามีอายุครบหนึ่งขวบเขาควรจะทำท่าทางง่าย ๆ เช่นชี้ให้เห็นสิ่งที่เขาต้องการหรือบอกลาด้วยมือของเขา ปล่อยพยางค์เช่น "pa" หรือ "go" และตอบสนองเมื่อพวกเขาได้รับค่าลบ นอกจากนี้ในวัยนี้พวกเขารัก เลียนแบบท่าทางและหากการพัฒนาของพวกเขาเป็นเรื่องปกติพวกเขาควรจะสามารถทำมันได้. เราอ้างถึงท่าทางง่าย ๆ เช่นการปรบมือ.

ในสารคดีเรื่อง "María yo y" ที่ยอดเยี่ยมซึ่งเรื่องราวของออทิสติกได้รับการกล่าวถึงผ่านเรื่องราวของMaría แม่ของเธอบอกเราว่าในตอนท้ายของปีแรกเธอรู้ว่ามีบางอย่างผิดปกติเธอดูแลเด็กหลายคนเสมอและกับมาเรียเธอรู้สึกว่าเธอไม่รักเธอ ความรู้สึกนี้เป็นเพียงผลิตภัณฑ์ที่ขาดความหลงใหลโดยเด็กที่มีความผิดปกติของคลื่นความถี่ออทิสติก (ASD).

เหตุการณ์สำคัญที่เด็กมักจะถึงก่อนอายุปีที่สอง

เมื่อพวกเขาอายุหนึ่งปีครึ่ง (18 เดือนสำหรับผู้ที่สับสนมากที่สุด) พวกเขาควร สามารถแบ่งปันข้อเรียกร้องความสนใจทั่วไปและติดตามผู้อื่นเมื่อพวกเขาให้ความสนใจกับบางสิ่งโดยเฉพาะ. พวกเขายังสามารถเลียนแบบการกระทำที่ซับซ้อนกว่าเดิมที่ผู้สูงอายุทำเช่นการพูดคุยทางโทรศัพท์ นอกจากนี้ยังเป็นเวลาที่พวกเขาจะเปล่งคำพูดแรกและใช้มันอย่างเป็นธรรมชาติสิ่งที่พวกเขาจะรักไม่เพียง แต่รางวัลที่พวกเขาได้รับเมื่อพวกเขาทำ แต่ยังเป็นเพราะโลกใหม่สำหรับการสื่อสารเปิดขึ้นสำหรับพวกเขา.

ดังนั้นเมื่อสิ้นปีที่สองเด็กควรจะสามารถ สร้างประโยคสั้น ๆ ระหว่างสามถึงเจ็ดคำ. นอกจากนี้ก็จะมีการพัฒนาเพียงพอแล้ว ทำตามคำแนะนำง่ายๆ (ตอนนี้อย่าพูดไปเล่นห้องมองหาลูกบอล ฯลฯ ) และชี้ให้เห็นวัตถุถ้าเราตั้งชื่อหรือตั้งชื่อมัน (มันเป็นหลักการประสานงานระหว่างการกระทำและภาษา) ในส่วนของสังคมมันเป็นช่วงเวลาที่เด็ก ๆ คนอื่น ๆ มีความสนใจเพิ่มมากขึ้นและมีการพัฒนาที่ดีขึ้นในเกมร่วม.

เหตุการณ์สำคัญสำเร็จในปีที่สามและสี่ของอายุ

เมื่อเวลาผ่านไปใช่ไหม เราอยู่ในปีที่สามและสี่ของเด็กเล็กของเราและอันนี้ก็ใหญ่มากที่อาจ เขาน้ำหนักของเขาถึงครึ่งหนึ่งแล้ว. เขาอายุมากแล้วดังนั้นเราจะเห็นเขาก้าวหน้าอย่างไม่น่าเชื่อ บางทีคุณอาจไม่ได้สังเกตเห็นเพราะการเปลี่ยนแปลงนั้นก้าวหน้ามาก แต่ จะเปลี่ยนจากการใช้สี่หรือห้าคำเพื่อสร้างประโยคที่สมบูรณ์. เขาสามารถแยกความแตกต่างของคำพหูพจน์และเอกพจน์ในภาษาและเริ่มเป็นผู้เชี่ยวชาญในการใช้สรรพนาม.

หลังจากสามปี ครบกำหนดพอที่จะแต่งตัวและเปลื้องผ้าเพียงอย่างเดียว, ยกเว้นผูกผ้าลูกไม้ นอกจากนี้คุณจะสามารถเก็บคำสั่งซื้อในหน่วยความจำของคุณและทำตามลำดับ (ถอดเสื้อผ้าของคุณทิ้งไว้ในตะกร้าซักผ้าและหยิบของเล่น) การพัฒนาหน่วยความจำและอุปกรณ์เคลื่อนที่ของเขาทำให้สามารถเริ่มช่วยเหลือที่บ้านได้โดยการหยิบของเล่นหรือวางสิ่งของบางอย่างบนโต๊ะ.

อย่างที่เราเคยพูดไปตอนปลายปีที่สองในเด็ก มีการกระตุ้นทางสังคมและในเวลาเดียวกันการปลุกให้เป็นสัญลักษณ์. ซึ่งหมายความว่าคุณจะสามารถเล่นเกม "ราวกับว่า" และคุณอาจจะเริ่มสนุกกับเกมความร่วมมือกับเด็กคนอื่น ๆ นอกจากนี้ยังเป็นเวลาที่อารมณ์เกรี้ยวกราดเริ่มต้นขึ้นและช่วงเวลาที่ตัวละครของพวกเขากำลังจะเริ่มแสดงออกอย่างชัดเจนมากขึ้น.

นี่เป็นเพียงส่วนหนึ่งของพัฒนาการสำคัญที่เกิดขึ้นในช่วงปีแรก ๆ ของชีวิตเด็ก อย่างไรก็ตามหากมีบางสิ่งที่ทำให้คุณกังวลคุณควรปรึกษาผู้เชี่ยวชาญโดยตรง เนื่องจากไม่ใช่เด็กทุกคนที่มีอัตราการเติบโตเท่ากัน ในแง่นี้บางคำถามที่คุณสามารถถามกุมารแพทย์คือ:

-ฉันจะทำอย่างไรเพื่อดำเนินการต่อและกระตุ้นพัฒนาการของลูกตามอายุของพวกเขา?

-ฉันควรทำอย่างไรถ้าฉันกังวลเกี่ยวกับพัฒนาการของลูก?

-ฉันจะหาข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ไหน?

-คุณช่วยส่งฉันไปที่ผู้เชี่ยวชาญที่สามารถให้ข้อมูลเพิ่มเติมกับฉันได้ไหม?

แน่นอนกุมารแพทย์ของคุณยินดีที่จะให้ข้อมูลทั้งหมดที่คุณต้องการเพื่อให้คุณสามารถเพลิดเพลินและติดตามการพัฒนาของลูกน้อยของคุณ. ไม่ว่าในกรณีใดมันไม่สมเหตุสมผลที่จะต้องกังวลก่อนที่จะพูดคุยกับเขาเนื่องจากเราได้กล่าวว่าเด็กแต่ละคนเป็นโลกและการเปรียบเทียบให้บริการเพียงเล็กน้อย.

การให้การศึกษาเป็นความรับผิดชอบที่สวยงามการให้การศึกษาเป็นความรับผิดชอบการค้นพบและหน้าที่ทางศีลธรรมที่ผู้ปกครองจะได้รับเมื่อพวกเขาตัดสินใจที่จะเป็นหนึ่งเดียว การเดินทางที่ยอดเยี่ยมที่เต็มไปด้วยความผิดพลาดและความสำเร็จที่ควรค่าแก่การเผชิญหน้า อ่านเพิ่มเติม "