ผู้หญิง 10 คนที่สำคัญที่สุดในประวัติศาสตร์ของจิตวิทยา

ตลอดประวัติศาสตร์มีนักจิตวิทยาหลายคนที่มีอิทธิพลต่อการพัฒนาวิทยาศาสตร์ของจิตใจและพฤติกรรมมนุษย์ เป็นเรื่องปกติที่จะพูดถึง Watson, Skinner, Bandura, Freud รวมถึงผู้ชายส่วนใหญ่ อับ, เสียงของผู้หญิงเงียบไปหลายปีแล้ว, และผลงานของพวกเขาถูกย่อให้เล็กสุดหรือแยกออกจากแวดวงวิทยาศาสตร์.

แต่แอนจอห์นสันพูดถึงมหาวิทยาลัยเซนต์โทมัสสิ่งนี้เปลี่ยนจากยุค 60 และยุค 70 และในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา, นักจิตวิทยาสตรีรุ่นใหม่เริ่มได้รับการยอมรับมากขึ้น.

นักจิตวิทยายังไม่มีวิธีที่ง่าย

ทุกวันนี้ดูเหมือนว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะคิดว่าจิตวิทยาเป็นอาชีพเฉพาะของผู้ชายเพราะในปัจจุบันมันเป็นอาชีพที่ผู้หญิงมากกว่าผู้ชายศึกษา ความจริงก็คือจิตวิทยาได้รับการพิจารณาว่าเป็นโดเมนชายและผู้หญิงที่ต้องการแกะสลักอนาคตมืออาชีพออกมาเพราะนักจิตวิทยาต้องหาสถานที่ในวินัยที่ยอมรับผู้ชายเท่านั้น.

โชคดีที่ lการเปลี่ยนแปลงทางสังคมและเศรษฐกิจของศตวรรษที่ผ่านมาทำให้การเติบโตของ "จิตวิทยาผู้หญิง". เช่นเดียวกับในสาขาอื่น ๆ ผู้หญิงต้องดิ้นรนเพื่อให้ได้สิทธิเช่นเดียวกับผู้ชาย ในสหรัฐอเมริกาข้อมูลแสดงให้เห็นว่าจำนวนนักจิตวิทยาหญิงเพิ่มขึ้นในช่วงหลายปีที่ผ่านมา: ในปีพ. ศ. 2444 มีผู้หญิงเพียง 20 คนเท่านั้นที่ได้รับปริญญาเอกทางด้านจิตวิทยาในปี 2517 ปริญญาเอกด้านจิตวิทยา 22% สำหรับผู้หญิงและในปี 1983 56% ของนักจิตวิทยา.

ผู้หญิงที่มีอิทธิพลมากที่สุด 10 คนในด้านจิตวิทยา

ตอนนี้อาจดูเป็นเรื่องปกติ แต่ผู้หญิงเหล่านี้จำนวนมากต้องเผชิญกับการเลือกปฏิบัติอุปสรรคและความยากลำบากที่นำเสนอให้พวกเขาเป็นเวลานาน ในบทความวันนี้และเพื่อเป็นเกียรติแก่ผู้หญิงเหล่านี้ทั้งหมด, เราได้พัฒนารายการของนักจิตวิทยาที่มีส่วนร่วมสำคัญและเป็นนวัตกรรมในด้านจิตวิทยา.

ผู้หญิงเหล่านี้สมควรได้รับการยอมรับสำหรับงานบุกเบิกและการเป็นผู้นำในการต่อสู้เพื่อความเท่าเทียม แม้จะมีปัญหาทั้งหมดพวกเขาทิ้งเราเป็นมรดกอันล้ำค่าที่เราจะให้รายละเอียดในวันนี้.

1. เบรนด้ามิลเนอร์

นักประสาทวิทยา เบรนด้ามิลเนอร์ (2461) เกิดในแมนเชสเตอร์ (สหราชอาณาจักร) ถือเป็นผู้ก่อตั้งวิทยาและเป็นหนึ่งในบุคคลที่สำคัญที่สุดในการศึกษาความทรงจำ เป็นเวลา 60 ปีที่มันมีส่วนทำให้ความรู้เกี่ยวกับการทำงานของสมอง เธอยังคงสอนและวิจัยโดยตรงที่สถาบันประสาทวิทยาแห่งมอนทรีออล (แคนาดา) และยังเป็นศาสตราจารย์ที่ภาควิชาประสาทวิทยาและประสาทวิทยาที่มหาวิทยาลัยแมคกิลล์.

Brenda Milner มีชื่อเสียงในการศึกษาของเธอในกรณีของผู้ป่วย H.M. ชายหนุ่มผู้นี้เป็นโรคลมชักที่รุนแรงมากตั้งแต่อายุ 10 ขวบ ด้วยความสิ้นหวังเขาได้ไปที่คลินิกกับดร. สโควิลล์และตกลงที่จะเข้ารับการผ่าตัดทดลองที่ซึ่งมีกลีบขมับอยู่ตรงกลางทั้งสองข้างถูกลบออก อาการชักโรคลมชักของเขาลดลงอย่างมีนัยสำคัญ แต่เขาได้รับผลกระทบด้วย ลดความจำเสื่อม, ไม่สามารถที่จะเก็บเหตุการณ์ใหม่ในหน่วยความจำระยะยาว เบรนด้ามิลเนอร์เริ่มทำงานกับ H. เอ็มดำเนินการทดลองหลายอย่างที่ออกแบบมาเพื่อประเมินความจำและความสามารถในการเรียนรู้ของเธอ สิ่งที่เขาสังเกตในที่สุดก็นำไปสู่การค้นพบการปฏิวัติ: เขาพบว่าเอชเอ็มได้รับการปรับปรุงอย่างต่อเนื่องจากวันหนึ่งไปยังอีกต่อไปในการทดสอบแม้ว่าเขาจะไม่มีความทรงจำของการทำสิ่งเหล่านั้นมาก่อน ในคำอื่น ๆ, ผู้ป่วยกำลังเรียนรู้ทักษะใหม่อย่างมีประสิทธิภาพแม้จะไม่มีความทรงจำในการทำมาก่อน.

สิ่งนี้ชี้ให้เห็นว่าสมองไม่ได้อยู่ภายใต้ระบบความทรงจำที่โดดเดี่ยวและทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในทิศทางของการวิจัยความทรงจำในขณะนั้น นอกเหนือจากการค้นพบที่ยิ่งใหญ่นี้มิลเนอร์ยังระบุบทบาทของฮิบโปแคมปัสและพื้นที่ตรงกลางของกลีบขมับในหน่วยความจำที่ชัดเจนและให้ข้อมูลแรกของการจัดเก็บหน่วยความจำโดยนัย.

2. เวอร์จิเนีย Satir

Satir เวอร์จิเนีย2459-2531) เป็นที่รู้จักกันดีว่างานของเธอเป็นนักบำบัดที่ยอดเยี่ยมและเป็นหนึ่งในบุคคลที่สำคัญที่สุดในการบำบัดครอบครัวแบบเป็นระบบ เวอร์จิเนีย Satir คิดว่าผู้คนมีความพร้อมสำหรับการเติบโตการเปลี่ยนแปลงและการศึกษาต่อเนื่อง วิธีการของเขาไม่เพียง แต่ผสมผสานองค์ประกอบแบบอินเตอร์แอคทีฟและจิตศาสตร์ของการบำบัดสมัยใหม่ แต่ยังมุ่งมั่นที่จะสร้างการปรับปรุงคุณภาพการสื่อสารและความสัมพันธ์ภายในโครงสร้างครอบครัว.

การบำบัดด้วยการแปลงระบบ Satir ทำงานเพื่อจัดการกับการกระทำอารมณ์และการรับรู้ของลูกค้าที่เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงของพวกเขาในหน่วยครอบครัว ในฐานะนักบำบัดที่มีคุณวุฒิและมีคุณสมบัติสูงเธอได้ทำงานกับผู้ป่วยเพื่อให้พวกเขาค้นหาความสามัคคีและความสามัคคีและเพื่อให้พวกเขารับผิดชอบต่อทิศทางและการยอมรับบาดแผลและบาดแผลที่นำไปสู่ความสงบและความสุขภายใน.

3. แมรี่ไอน์สเวิร์ ธ

แมรี่ไอน์สเวิร์ ธ (1913) เกิดในโอไฮโอสหรัฐอเมริกาและพัฒนาอาชีพที่กว้างขวางและประสบความสำเร็จ เธอเป็นผู้บุกเบิกในด้านจิตวิทยาของการพัฒนาและบางทีอาจเป็นที่รู้จักกันเป็นอย่างดีในการวิจัยเกี่ยวกับพฤติกรรมของเด็กทารกใน "สถานการณ์แปลก" และการมีส่วนร่วมในทฤษฎีของสิ่งที่แนบมาด้วย.

ทฤษฎีนี้พัฒนาขึ้นครั้งแรกโดย John Bowlby มีความสำคัญในหนังสือเกริ่นนำเกี่ยวกับจิตวิทยาพัฒนาการ Ainsworth ระบุรูปแบบการแนบสามแบบที่เด็กมีกับผู้ปกครองและผู้ดูแล ในการจัดอันดับที่จัดทำขึ้นในปี 2545 โดยนักจิตวิทยาที่มีอิทธิพลมากที่สุดของศตวรรษที่ 20, ไอน์สเวิร์ ธ อยู่ในอันดับที่ 97 จากนักจิตวิทยาที่ถูกอ้างถึงบ่อยที่สุด.

มันอาจสนใจคุณ: "นักจิตวิทยาที่สำคัญและมีอิทธิพลมากที่สุด 10 คนในประวัติศาสตร์"

4. Elisabeth Loftus

Elizabeth Loftus (1944) เป็นนักจิตวิทยาที่มีอิทธิพลมากที่สุดคนหนึ่งและในเวลาเดียวกัน เธอมีชื่อเสียงในการวิจัยเกี่ยวกับความน่าเชื่อถือของความทรงจำที่อดกลั้นและเป็นตัวเลขพื้นฐานในจิตวิทยาความรู้ความเข้าใจ ด้วยการทำงานของเขาเขาได้มีส่วนร่วมอย่างมากในด้านจิตวิทยาและเปิดการอภิปรายในด้านการโต้เถียงของจิตวิทยาและความทรงจำ ช่วงยุค 70, Loftus ตีพิมพ์คอลเลกชันของการศึกษาที่มีอิทธิพลเกี่ยวกับความผิดพลาดของพยานในเขตศาล. ในตอนแรกการมีส่วนร่วมของเขาไม่ได้ส่งผลกระทบมากนัก แต่ตอนนี้งานของเขาเริ่มที่จะทิ้งร่องรอยไว้.

ด้านการโต้เถียงของการสืบสวนของเขาขึ้นอยู่กับบทบาทที่เขาเล่นในกรณีที่มีการกล่าวหาว่ามีการล่วงละเมิดทางเพศในวัยเด็กจากการฟื้นความทรงจำซึ่งทำให้บุคคลของเขาเป็นเป้าหมายของการเรียกร้องและการขู่ฆ่า งานวิจัยของเขาเกี่ยวกับการใช้ความทรงจำที่ผิด ๆ ในการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมบางอย่างถือว่าผิดจรรยาบรรณ.

5 ลอร่า Perls

ลอร่า Posner (1905 - 1990) หรือที่รู้จักกันดีในชื่อ Laura Perls เป็นหนึ่งในนักจิตวิทยาที่ทรงอิทธิพลที่สุดของศตวรรษนี้ ร่วมกับสามีของเธอฟริตซ์เพอร์ลและพอลกู๊ดแมนเธอพัฒนา Gestalt Therapy ในยุค 40 ซึ่งเป็นรูปแบบการรักษาแบบเห็นอกเห็นใจที่เห็นอกเห็นใจผู้ซึ่งได้รับการออกแบบมาเพื่อเป็นทางเลือกให้กับ ผู้เชี่ยวชาญด้านการบำบัดของเกสตัลต์ใช้เทคนิคจากประสบการณ์และความคิดสร้างสรรค์เพื่อปรับปรุงการรับรู้ตนเองของผู้ป่วยเสรีภาพและการชี้นำตนเอง.

หากคุณต้องการทราบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ Gestalt Therapy คุณสามารถเยี่ยมชมบทความของเรา: "Gestalt Therapy: มันคืออะไรและใช้หลักการอะไร?

6. Leda Cosmides

Leda Cosmides (1957) เป็นที่รู้จักกันดีที่สุดสำหรับงานบุกเบิกของเขาในด้านจิตวิทยาวิวัฒนาการ เขาพัฒนาความสนใจของเขาในสาขานี้ในขณะที่เรียนชีววิทยาที่มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดและในปี 1985 เขาได้รับปริญญาเอกทางด้านจิตวิทยาเกี่ยวกับความรู้ความเข้าใจ Cosmides เป็นสมาชิกของ ศูนย์การศึกษาขั้นสูงในด้านพฤติกรรมศาสตร์, ก่อนที่จะย้ายไปที่มหาวิทยาลัยแห่งแคลิฟอร์เนียซานตาบาบาร่าที่ซึ่งเขาอยู่ในคณะตั้งแต่ 2534.

ในปี 1988 เขาได้รับรางวัลงานวิจัยด้านพฤติกรรมศาสตร์ของ สมาคมอเมริกันเพื่อความก้าวหน้าของวิทยาศาสตร์, และในปี 1993 เขาได้รับรางวัลนักวิทยาศาสตร์ยอดเยี่ยมจาก สมาคมจิตวิทยาอเมริกัน. ในปี 1992 เขาตีพิมพ์หนังสือที่รู้จักกันดีชื่อ "The Adapted Mind" ร่วมกับ J. H. Barkow และ J. Tooby ข้อความนี้ ได้รับการยอมรับว่าเป็นหนึ่งในสิ่งที่สำคัญที่สุดในขณะนี้ในสาขาของตน, ทั้งสำหรับการสร้างหลักการทางทฤษฎีและระเบียบวิธีที่ทำหน้าที่เป็นพื้นฐานสำหรับจิตวิทยาวิวัฒนาการและสำหรับความสำคัญในด้านการประยุกต์ใช้.

7. Anna Freud

แอนนาฟรอยด์ (1895 - 1982) เกิดที่กรุงเวียนนาเมื่อปลายศตวรรษที่ 19 เธอเป็นลูกสาวของ Sigmund Freud แต่ห่างไกลจากการอยู่ในที่ร่มก็มีความสำคัญในทางทฤษฎีที่พ่อของเธอเกิดขึ้นเพราะ เป็นผู้บุกเบิกในด้านจิตวิเคราะห์เด็ก และขยายแนวคิดของกลไกการป้องกันที่วางไว้เพื่อปรับไดรฟ์ของ id ให้เป็นไปตามความต้องการของ superego.

เขาสนใจปัญหาการสื่อสารระหว่างนักบำบัดเป็นพิเศษ ผลงานของเขาได้รับการปฏิบัติอย่างเด่นชัดผลของประสบการณ์ของเขาคือ คลินิกบำบัดเด็กของแฮมป์สเตด ในลอนดอน เขาดำเนินงานทางวิทยาศาสตร์หลายอย่างและช่วยให้พบสิ่งพิมพ์ประจำปีของการศึกษาจิตวิเคราะห์ของเด็กในปี 1945 งานหลักของเขาคือ "กลไกการป้องกันตนเองและการป้องกัน" (1936) ซึ่งได้กลายเป็นคลาสสิกของจิตวิเคราะห์.

8. Mary Whiton Calkins

Mary Whiton Calkins (1863 - 1930) เป็นนักจิตวิทยาอเมริกันที่กลายเป็นประธานาธิบดีหญิงคนแรกของสมาคมจิตวิทยาอเมริกัน (APA) แม้จะสำเร็จการศึกษาด้านปรัชญาเขาก็กลายเป็นบุคคลที่มีอิทธิพลในการพัฒนาจิตวิทยายุคแรก ๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งจิตวิทยาอัตตาและฝึกฝนนักเรียนจำนวนมากผ่านตำแหน่งการสอนที่วิทยาลัย Wellesley.

ในเวลานั้นผู้หญิงไม่สามารถเรียนจิตวิทยาได้และถึงแม้ว่าเธอจะได้รับเชิญให้เข้าเรียนเซมินารีที่มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด แต่ศูนย์ก็ไม่ยอมให้เธอเป็นผู้หญิง.

9. เมลานีไคลน์

เมลานีไคลน์ (1882 - 1960) เกิดในกรุงเวียนนาและเป็นนักจิตวิทยาชาวออสเตรียที่รู้จักกันในการสร้างเทคนิคการรักษาที่เรียกว่า "Game Therapy" ความตั้งใจเริ่มต้นของเขาคือเข้าโรงเรียนแพทย์ แต่ เธอกลายเป็นนักจิตวิทยาที่มีชื่อเสียง.

เขาได้พบกับซิกมันด์ฟรอยด์เป็นครั้งแรกในปี 2461 ที่ สภาจิตวิเคราะห์นานาชาติในบูดาเปสต์ (ฮังการี) และเป็นแรงบันดาลใจให้เขาเขียนบทความแรกเรื่องจิตวิเคราะห์เรียกว่า "พัฒนาการของเด็ก" ประสบการณ์นี้เป็นแรงบันดาลใจที่จะยังคงเชื่อมโยงกับจิตวิทยาในปัจจุบัน เป็นหนึ่งในโรงเรียนที่มีชื่อเสียงที่สุดในด้านจิตวิเคราะห์.

10. Margaret Floy Washburn

Margaret Floy Washburn (1871 - 1939) เป็นผู้บุกเบิกในเวลาของเธอเพราะเธอจะถูกจำได้เสมอว่าเป็น ผู้หญิงคนแรกที่ได้รับปริญญาเอกด้านจิตวิทยา.

เขาได้รับปริญญาเอกของเขาในปี 1984 และผลงานด้านจิตวิทยาของเขามีมากมาย นักจิตวิทยาคนนี้ใช้เวลาหลายปีในชีวิตของเธอทำงานวิจัยกับสัตว์ ควรสังเกตว่า Washburn เป็นผู้หญิงคนที่สองที่เป็นประธาน สมาคมจิตวิทยาอเมริกัน (APA) หลัง Mary Whiton Calkins.