ความแตกต่างระหว่างจิตวิทยาวิวัฒนาการกับจิตวิทยาวิวัฒนาการ

ผ่านทางเดินของคณะจิตวิทยาของสเปนและละตินอเมริกาสามารถมองเห็นได้ทุก ๆ วันทำงานเป็นชุดของคนที่หลงระเริงอย่างสิ้นเชิงจากทางเดินและห้องเรียน พวกเขาส่วนใหญ่เป็นเด็กนักเรียน แต่มีบางสิ่งในสายตาของพวกเขาที่ไม่เกี่ยวกับการแสดงออกของความพอเพียงและความกล้าหาญที่คาดว่าจะกระพริบตาเมื่ออายุ 20 ปี.

อะไรคือสาเหตุของความตึงเครียดภายในนี้? ง่ายมาก: ความรู้ด้านจิตวิทยาของคุณมีพื้นฐานมาจากสิ่งที่ชั่วร้าย ดังนั้นจึงมีความคิดและแนวคิดบางอย่างที่ไม่สามารถเข้าใจได้ไม่ว่าจะพยายามอย่างหนักแค่ไหน มีบางอย่างที่หนีออกมาได้ และมันก็เป็นสิ่งที่ปีศาจที่น่าสงสารเหล่านี้ยังไม่รู้ด้วยซ้ำว่า จิตวิทยาวิวัฒนาการ และ จิตวิทยาวิวัฒนาการ พวกเขาไม่เหมือนกัน.

โชคดีที่ไม่ช้าก็เร็วอาจารย์ผู้สอนศาสนาหรือศาสตราจารย์ที่จบลงด้วยการชี้แจงแนวคิดเหล่านี้ในสิ่งที่จะเป็นหนึ่งในบทเรียนสั้น ๆ ที่จะได้รับประโยชน์มากขึ้นระหว่างการแข่งขัน อย่างไรก็ตามความแตกต่างระหว่างวิวัฒนาการและจิตวิทยาวิวัฒนาการเป็นที่รู้จักกันดีขึ้นโดยเร็วที่สุด (และโดยเฉพาะอย่างยิ่งก่อนที่จะระงับการตรวจสอบเพื่อละเว้นมัน) เนื่องจากทั้งสองจัดการกับสิ่งที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิงและในความเป็นจริงมันไม่ชัดเจนว่า จิตวิทยาวิวัฒนาการเป็นสาขาหนึ่งของจิตวิทยานั่นเอง.

เพื่อให้เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างทั้งคู่ได้ดี เพื่อเจาะลึกแนวคิดที่ทั้งสองต้องการ: วิวัฒนาการ.

วิวัฒนาการสองประเภทพื้นฐาน

แนวคิดของ "วิวัฒนาการ" นั้นเป็นนามธรรมที่เพียงพอที่จะสามารถนำมาใช้อธิบายกระบวนการที่หลากหลายได้ กำหนดการพัฒนาที่มีการเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ เกิดขึ้นไม่มากก็น้อย. อย่างไรก็ตามในสาขาการศึกษาจิตวิทยาวิวัฒนาการมักหมายถึงกระบวนการที่แตกต่างกันสองอย่างคือการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในการพัฒนาของสิ่งมีชีวิตและการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในรูปแบบและพฤติกรรมของสปีชีส์ จากรุ่นสู่รุ่น.

สายเลือดและ ontogeny

เมื่อเราพูดถึงวิวัฒนาการประเภทแรกซึ่งหมายถึงสิ่งมีชีวิตแต่ละชนิดที่พัฒนาจากรูปแบบไซโกตของพวกเขาไปจนถึงวัยชราเราพูดถึง ontogeny, ในขณะที่เมื่อเราพูดถึงกระบวนการเปลี่ยนแปลงระหว่างรุ่นและเผ่าพันธุ์ที่เกิดขึ้นกับแต่ละอื่น ๆ เราพูดถึงพวกมัน เชื้อชาติ.

แนวคิดพื้นฐานที่ทำหน้าที่แยกแยะจิตวิทยาวิวัฒนาการจากวิวัฒนาการมีดังต่อไปนี้: จิตวิทยาวิวัฒนาการศึกษาจิตวิทยาของมนุษย์ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนา ontogenetic, ในขณะที่จิตวิทยาวิวัฒนาการศึกษาพฤติกรรมของมนุษย์ในแง่ของวิวัฒนาการของสปีชีส์นั่นคือในแง่ของการพัฒนาสายวิวัฒนาการ.

วัตถุประสงค์ของการศึกษาจิตวิทยาวิวัฒนาการคือรูปแบบของพฤติกรรมและอัตนัยที่เกี่ยวข้องกับแต่ละขั้นตอนของการเจริญเติบโตของมนุษย์ในขณะที่จิตวิทยาวิวัฒนาการแทนที่จะเสนอเขตการศึกษา, เสนอวิธีการตามสิ่งที่รู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์วิวัฒนาการของประชากร จากเชื้อสายของเขาที่จะได้รับสมมติฐานเกี่ยวกับวิธีการที่ผู้คนทำงาน.

ความสับสนเกิดขึ้นที่ไหน??

มันเป็นปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการแปลเป็นภาษาสเปนของคำที่ใช้ในสภาพแวดล้อมทางวิชาการที่โดดเด่นซึ่งใช้ภาษาอังกฤษ สิ่งที่เรารู้ทุกวันนี้ในฐานะจิตวิทยาวิวัฒนาการถูกเรียกมา แต่เดิม จิตวิทยาพัฒนาการ, ซึ่งหมายความว่าในภาษานี้ไม่มีความสับสนในทางปฏิบัติ.

อย่างไรก็ตามเมื่อนักวิจัยคนแรกเริ่มพูดถึง จิตวิทยาวิวัฒนาการ, ใน Castilian มีคำที่คล้ายกันมากในการกำหนดสาขาจิตวิทยาก่อนหน้า ดังนั้นในสเปนและละตินอเมริกาจึงใช้คำว่า "นักวิวัฒนาการ" เพื่อแยกความแตกต่างจากวิวัฒนาการโดยไม่ต้องยกเลิกความหมายพื้นฐานซึ่งเกี่ยวข้องกับกระบวนการเปลี่ยนแปลง.