21 หัวข้อที่คุณต้องศึกษาเพื่อเป็นนักจิตวิทยาที่ยอดเยี่ยม

21 หัวข้อที่คุณต้องศึกษาเพื่อเป็นนักจิตวิทยาที่ยอดเยี่ยม / จิตวิทยา

หากคุณมีความสนใจในด้านจิตวิทยาและคุณกำลังคิดเกี่ยวกับการศึกษาการแข่งขัน, ไม่นานที่ผ่านมาเราเขียนโพสต์ที่พยายามอธิบาย 10 คะแนนเบื้องต้นเพื่อเลือกเรียนปริญญาตรีหรือปริญญาโทสาขาจิตวิทยา (คุณสามารถอ่านได้โดยคลิกที่นี่).

หากคุณตัดสินใจแล้วหรือคุณต้องการที่จะรู้ว่ามีการศึกษาอะไรบ้างในระดับจิตวิทยาคุณเพียงแค่อ่านบรรทัดต่อไปนี้ ในบทความวันนี้, เราอธิบายหัวข้อที่สำคัญที่สุดที่มีการศึกษาในระดับปริญญาในด้านจิตวิทยา.

จิตวิทยาเป็นวินัยที่กว้างมาก

อย่างชัดเจน, จิตวิทยาเป็นสาขากว้างที่มีความเชี่ยวชาญแตกต่างกัน (จิตวิทยาคลินิกจิตวิทยาการกีฬาจิตวิทยาองค์กร ฯลฯ ) เพื่อให้ความต้องการด้านการศึกษาไม่เหมือนกันเสมอไปขึ้นอยู่กับความเชี่ยวชาญ.

ในระยะสั้นจิตวิทยาเป็นวินัยที่ครอบคลุมหลายพื้นที่ ตัวอย่างเช่นคุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับประวัติความเป็นมาของจิตวิทยาการค้นพบที่เกิดขึ้นจากพื้นที่นี้ความสัมพันธ์ที่คุณมีกับประสาทวิทยาศาสตร์สิ่งที่สอนเราเกี่ยวกับกระบวนการทางจิตและวิธีการที่เกี่ยวข้องและการตัดสินใจ ฯลฯ.

ในบทความนี้เราได้รวบรวมหัวข้อที่สำคัญที่สุดที่มีการศึกษาในอาชีพจิตวิทยาในสเปน (ในประเทศในละตินอเมริกาอาจมีความแตกต่าง) กล่าวอีกนัยหนึ่งวิชาหลักและวิชาบังคับที่จำเป็นต้องศึกษาเพื่อให้ได้ชื่อของนักจิตวิทยา หัวข้อเหล่านี้ไม่สามารถขาดหายไปในคู่มือการแนะนำจิตวิทยาใด ๆ.

วิชาที่คุณต้องศึกษาเพื่อเป็นนักจิตวิทยาที่ดี

ด้านล่างคุณสามารถค้นหาหัวข้อที่สำคัญที่สุดที่มีการศึกษาในระดับจิตวิทยา.

1. พื้นฐานทางชีววิทยาของพฤติกรรม

พื้นฐานทางชีววิทยาของพฤติกรรมเป็นพื้นที่สำคัญของการศึกษาในอาชีพของจิตวิทยา, ช่วยให้เราทราบว่ากระบวนการทางจิตเกิดขึ้นได้อย่างไรหน่วยหลักที่แพร่กระจายแรงกระตุ้นประสาทหรือการสื่อสารของสมองหรืออะไรคือการเชื่อมต่อระหว่างส่วนต่าง ๆ ของสมองและร่างกาย.

ตลอดอาชีพของจิตวิทยามันเป็นไปได้ที่จะหาวิชาต่าง ๆ เช่นจิตวิทยาหรือจิตวิทยาเพราะเป็นนักจิตวิทยาที่ดีมันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะต้องรู้ว่ากระบวนการทางจิตเกิดขึ้นไม่ว่าจะเป็นความจำการเรียนรู้หรือความรู้สึกและอื่น ๆ เซลล์ประสาททำหน้าที่อย่างไร.

2. สถิติและ psychometrics

แม้ว่านักเรียนจิตวิทยาหลายคนไม่ชอบตัวเลข, การใช้สถิติเป็นส่วนสำคัญของวิทยาศาสตร์. และจิตวิทยาและในฐานะที่เป็นวิทยาศาสตร์ก็คือการใช้มันเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ในการทำนายและแทรกแซงพฤติกรรมของมนุษย์ นอกจากนี้นักจิตวิทยาใด ๆ จะต้องต้นแบบ psychometrics, วินัยที่รับผิดชอบในการกำหนดวิธีการเทคนิคและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการวัดและปริมาณตัวแปรทางจิตวิทยา การทดสอบเป็นเครื่องมือที่จำเป็นสำหรับนักจิตวิทยา.

  • บทความที่เกี่ยวข้อง: "จิตวิทยาและสถิติ: ความสำคัญของความน่าจะเป็นในด้านวิทยาศาสตร์ของพฤติกรรม"

3. ประวัติความเป็นมาของจิตวิทยา

การเป็นนักจิตวิทยาที่ดีสิ่งแรกที่มีคือรากฐานทางทฤษฎีที่ดี สำหรับสิ่งนี้มันจำเป็นต้องรู้ประวัติของวินัยนี้และมีความชัดเจนเกี่ยวกับจิตวิทยาคืออะไรมันคืออะไรสาขาวิชาของการศึกษาสิ่งที่เป็นปัญหาหลักแก้ไขและสิ่งที่เป็นโรงเรียนหลักที่ได้รับอนุญาตในช่วงหลายปี จิตวิทยาถูกรวมเป็นวิทยาศาสตร์.

Plato, Descartes, Freud, Skinner, Watson หรือ Bandura เป็นตัวเลขบางส่วนที่นักจิตวิทยาที่ดีทุกคนต้องรู้เพื่อรู้บริบททางประวัติศาสตร์ที่มีการพัฒนาวินัยนี้.

4. จิตวิทยาสังคม

จิตวิทยาสังคมเป็นสาขาหนึ่งของจิตวิทยาที่วิเคราะห์กระบวนการทางจิตวิทยาที่มีอิทธิพลต่อวิธีการทำงานของสังคม, วิธีการปฏิสัมพันธ์ทางสังคมที่ดำเนินการและวิธีการที่กระบวนการทางสังคมปรับเปลี่ยนบุคลิกภาพและลักษณะของแต่ละบุคคล.

ในเรื่องของจิตวิทยาสังคมมีการศึกษาหัวข้อต่างๆเช่นความเป็นผู้นำหรืออคติและการวิจัยที่สำคัญในสาขานี้ได้รับการทบทวนเช่นการทดลองในคุกของ Stanford โดย Philip Zimbardo หรือการทดสอบ Milgram: อันตรายจากการเชื่อฟัง ผู้มีอำนาจ.

  • คุณสามารถเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับสาขานี้ได้โดยไปที่บทความของเรา: "จิตวิทยาสังคมคืออะไร"

5. จิตวิทยาคลินิก

ตั้งแต่จุดเริ่มต้นของจิตวิทยาจิตวิทยาคลินิกเป็นหนึ่งในพื้นที่ที่สำคัญที่สุดของวินัยนี้ ในด้านจิตวิทยาคลินิก ศึกษาองค์ประกอบทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับความผิดปกติทางจิตและโดยทั่วไปเกี่ยวกับสุขภาพจิต. ดังนั้นจิตวิทยาคลินิกดำเนินการงานทั้งหมดของการประเมินผลการวินิจฉัยการป้องกันและการแทรกแซงการรักษาในคนที่มีความบกพร่องทางจิตหรือพฤติกรรม maladaptive บางชนิดเพื่อฟื้นฟูความสมดุลทางจิตวิทยาและปรับปรุงความเป็นอยู่ของพวกเขา.

  • ข้อความที่เกี่ยวข้อง: จิตวิทยาคลินิก: นิยามและหน้าที่ของนักจิตวิทยาคลินิก

6. จิตวิทยาการพัฒนา

สาขาวิชาจิตวิทยานี้ มีหน้าที่รับผิดชอบในการศึกษาการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมและจิตใจของผู้คนผ่านวงจรชีวิตของพวกเขา, นั่นคือตั้งแต่เกิดจนตาย.

เมื่อมีการวิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้จะทำการพิจารณาสาขาวิชาต่าง ๆ : ทางกายภาพซึ่งความมั่นคงการเปลี่ยนแปลงทางชีวภาพและปัจจัยของการเติบโตทางกายภาพจะถูกวิเคราะห์ องค์ความรู้จากการวิเคราะห์ความสามารถทางปัญญาและความสัมพันธ์กับการพัฒนาของบุคคล และสังคมและบุคลิกภาพซึ่งมุ่งเน้นไปที่ความแตกต่างของแต่ละบุคคลและความสัมพันธ์ทางสังคมในขั้นตอนต่าง ๆ ของชีวิต (วัยเด็กวัยรุ่นวัยผู้ใหญ่และวัยชรา).

  • บทความที่เกี่ยวข้อง: "จิตวิทยาพัฒนาการ: ทฤษฎีและนักเขียนหลัก"

7. จิตวิทยาบุคลิกภาพ

หนึ่งในพื้นที่ที่ยิ่งใหญ่ของจิตวิทยาและที่สนใจมากกว่าคือการศึกษาบุคลิกภาพ. จากกระแสจิตวิทยาที่แตกต่างกันมีการพยายามอธิบายบุคลิกภาพโดยคำนึงถึงลักษณะทางพันธุกรรมและสิ่งแวดล้อม ในการศึกษาของเขาเขาลึกซึ้งยิ่งขึ้นในการมีส่วนร่วมที่แตกต่างกันซึ่งผู้เขียนหลายคนได้ดำเนินการในสาขานี้.

ตัวอย่างเช่นทฤษฎีบุคลิกภาพของ Eysenck: รูปแบบปากกา, ทฤษฎีบุคลิกภาพบุคลิกภาพของอัลเบิร์ตบันดูระหรือทฤษฎีของบิ๊ก 5 หรือบิ๊กไฟว์.

8. จริยธรรมในด้านจิตวิทยา

นอกจากจะได้รับความรู้ทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติเพื่อการพัฒนาวิชาชีพอย่างเหมาะสมแล้ว, นักจิตวิทยาตลอดอาชีพต้องรู้หลักจริยธรรมที่ควบคุมการออกกำลังกายของพวกเขา, รวมถึงการตระหนักถึงทรัพยากรและข้อ จำกัด ของคุณ.

ต้องเคารพศักดิ์ศรีของผู้ป่วยและรักษาและประกันการรักษาสิทธิมนุษยชนขั้นพื้นฐาน ดังนั้นภาระหน้าที่บางอย่างของพวกเขาคือการใช้ความรู้ของพวกเขาเพื่อส่งเสริมสวัสดิการของมนุษย์หรือรักษาความลับระดับมืออาชีพ.

9. การประเมินผลทางจิตวิทยา

ไม่ว่าจะมีคนต้องการฝึกฝนนักจิตวิทยาคลินิกองค์กรหรือการกีฬาการประเมินทางจิตวิทยานั้นเป็นข้อกำหนดที่จำเป็นสำหรับนักจิตวิทยามืออาชีพ ดังนั้น, นักจิตวิทยาที่ดีจะต้องสามารถเชี่ยวชาญในเรื่องนี้, เพื่อทราบประสิทธิภาพขององค์กรขององค์กรประเภทบุคลิกภาพของผู้ป่วยหรือเพื่อประเมินความฉลาดของนักเรียน.

  • บางทีคุณอาจสนใจ: "ประเภทการทดสอบความฉลาด" หรือ "ประเภทการทดสอบและแบบสอบถามการเลือกบุคลากร"

10. ประสาทวิทยา

ประสาทวิทยาอยู่ในระบบประสาทและเป็นวินัยที่รับผิดชอบในการศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างสมองและพฤติกรรมไม่เพียง แต่ในบุคคลที่มีความผิดปกติบางอย่าง แต่ยังอยู่ในคนที่มีพฤติกรรมปกติ สาขาการศึกษานี้ใช้เทคนิคการทดลองและการทดสอบที่นำเสนอภาพของพื้นที่สมอง (เช่น CT, MRI, PET, fMRI) สารสื่อประสาทมีหน้าที่อะไร? หรือก่อให้เกิดความพิการทางสมอง? คือบางประเด็นที่วิทยาตอบสนอง.

  • บางทีคุณอาจสนใจ: ประสาทวิทยาศาสตร์: วิธีใหม่ในการทำความเข้าใจจิตใจมนุษย์

11. จิตวิทยาที่แตกต่าง

ในขณะที่การศึกษาจิตวิทยาทั่วไปพฤติกรรมทั่วไปของมนุษย์ทุกวิชา, จิตวิทยาเชิงอนุพันธ์ศึกษาพฤติกรรมนี้ในลักษณะที่เป็นรายบุคคล.

ดังนั้นสาขาวิชาจิตวิทยานี้มีหน้าที่รับผิดชอบในการอธิบายการคาดการณ์และคำอธิบายของความแตกต่างระหว่างบุคคล, บุคคลหรือระหว่างกลุ่มของพฤติกรรมและกระบวนการทางจิตวิทยา (ตัวอย่างเช่นความฉลาด) มันรวมถึงจิตวิทยาของบุคลิกภาพ แต่ยังรวมถึงองค์ประกอบอื่น ๆ อีกมากมายเช่น IQ หรือลักษณะทางชีวภาพที่เกี่ยวข้องกับระบบภูมิคุ้มกันยีนที่เกี่ยวข้องกับลักษณะทางกายภาพทุกชนิด ฯลฯ.

12. จิตวิทยาของกลุ่ม

แม้ว่าจิตวิทยาของกลุ่มเป็นส่วนหนึ่งของเรื่องของจิตวิทยาสังคมในช่วงเริ่มต้นมหาวิทยาลัยหลายแห่งตระหนักถึงความสำคัญของพวกเขาสอนวิชาบังคับของจิตวิทยากลุ่ม ไม่เพียงแค่นั้น แต่ทุกวันนี้การศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาจำนวนมากมุ่งเน้นที่เรื่องนี้เนื่องจากสาขาวิชานี้มีความสำคัญมากขึ้นเรื่อย ๆ พฤติกรรมมนุษย์หลายคนไม่สามารถเข้าใจได้หากไม่มีองค์ประกอบกลุ่ม.

การศึกษาของกลุ่มมุ่งเน้นไปที่ความเข้าใจและคำอธิบายของกระบวนการกลุ่ม, ความสัมพันธ์ระหว่างสมาชิกและระหว่างกลุ่มต่าง ๆ การก่อตัวกลุ่มบทบาทบรรทัดฐานการรวมกลุ่มการสื่อสาร ฯลฯ.

13. จิตวิทยาภาษาศาสตร์

การสื่อสารของมนุษย์ที่สำคัญที่สุดคือภาษาศาสตร์ ด้วยภาษามนุษย์เป็นไปได้ที่จะสร้างข้อความไม่ จำกัด จำนวนและสร้างบทสนทนาที่แท้จริง จิตวิทยาภาษาศาสตร์เป็นระเบียบวินัยที่ วัตถุประสงค์ของการศึกษาคือความสัมพันธ์ที่จัดตั้งขึ้นระหว่างความรู้ทางภาษาและกระบวนการทางจิตที่เกี่ยวข้อง.

14. จิตวิทยาการเรียนรู้

พฤติกรรมของมนุษย์ไม่สามารถเข้าใจได้โดยไม่ต้องเรียนรู้. ผ่านสิ่งนี้นิสัยทักษะค่านิยมหรือความรู้จะได้รับและมีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับการพัฒนาของบุคคล ทฤษฎีการเรียนรู้ที่สำคัญที่สุดคือ: ทฤษฎีการเรียนรู้ของ Jean Piaget หรือทฤษฎีทางสังคมวัฒนธรรมของ Lev Vygotsky,

15. วิธีการทดลอง

การศึกษาวิธีการทดลองยังเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรการศึกษาของนักจิตวิทยาเนื่องจากเขา / เธอจะต้องรู้รูปแบบการวิจัยที่แตกต่างกันและขั้นตอนการกำหนดและเปรียบเทียบสมมติฐาน แต่นอกจากนี้เขา / เธอจะต้องรู้วิธีการใช้แหล่งข้อมูลสารคดีใน มีความสามารถในการวิเคราะห์และสังเคราะห์ที่สำคัญ สิ่งนี้จะช่วยให้คุณวิเคราะห์และตีความข้อมูลเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพจากการวิจัยรายงานและงานด้านจิตวิทยา.

16. ความชำนาญพิเศษ: จิตวิทยาการกีฬา, จิตวิทยาองค์กร, จิตวิทยากฎหมาย ... .

ประเด็นก่อนหน้าได้กล่าวถึงวิชาที่แตกต่างกันหรือสาขาความรู้ที่จำเป็นและเป็นแกนหลักในการประกอบอาชีพของจิตวิทยา แต่ในด้านจิตวิทยามีความเชี่ยวชาญที่แตกต่างกันและแต่ละวิชาต้องมีความรู้เฉพาะเพื่อให้สามารถฝึกฝนวิชาชีพได้อย่างดีที่สุด ดังนั้น, หรือเมื่อจบการแข่งขันแล้วมีอาจารย์หลายคนที่สามารถเติบโตต่อไปได้ในระดับวิชาการและวิชาชีพ และได้รับความเชี่ยวชาญในสาขาวิชาพฤติกรรมศาสตร์.

  • หากคุณต้องการทราบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับความเชี่ยวชาญเฉพาะเหล่านี้คุณสามารถอ่านบทความของเรา: "ผู้เชี่ยวชาญที่ดีที่สุด 20 คนในด้านจิตวิทยา"

17. ปรัชญาวิทยาศาสตร์

มันคือ จำเป็นต่อการมุ่งเน้นไปที่การทำงานในมหาวิทยาลัยโดยอาศัยการวิจัย. การรู้พื้นฐานทางญาณวิทยาของทฤษฎีจะช่วยให้ทราบว่าสมมติฐานบางอย่างมีเหตุผลที่ดีหรือในทางตรงกันข้ามไม่มีประโยชน์ที่จะเข้าใจความเป็นจริง.

18. จริยธรรม

จริยธรรมเป็นสิ่งสำคัญในการทำความเข้าใจพฤติกรรมของสัตว์ ศึกษากระบวนการเรียนรู้ขั้นพื้นฐานในสิ่งมีชีวิตที่ไม่ใช่มนุษย์เช่นเดียวกับสัญชาตญาณและวิธีการที่ฮอร์โมนส่งผลกระทบต่อสิ่งมีชีวิตเหล่านี้.

19. จิตวิทยานิติวิทยาศาสตร์

มีประโยชน์มากในการทำความเข้าใจวิธีการประเมินผลของผู้เชี่ยวชาญจากงานจิตวิทยาในโลกของกฎหมาย.

20. มานุษยวิทยาเบื้องต้น

มานุษยวิทยาเป็นสาขาวิชาที่ศึกษา คล้ายกับจิตวิทยาสังคม, แม้ว่าจะมุ่งเน้นไปที่ปรากฏการณ์ทางวัฒนธรรมมากขึ้น นั่นคือเหตุผลที่การรู้ว่ามีประโยชน์ในการใช้หลักการทางจิตวิทยาบางอย่างกับสังคมที่เป็นรูปธรรม.

21. การใช้ซอฟต์แวร์เฉพาะ

จำเป็นอย่างยิ่งที่ต้องเรียนรู้การใช้โปรแกรมที่มีการใช้งานสูงเช่น R หรือ SPSS เพื่อใช้ในวิชาต่างๆ นอกจากนี้ยังเป็นการดีที่จะใช้ผู้อื่นที่เน้นการวิจัยเชิงคุณภาพเช่น ATLAS.ti.