เป็นรูปแบบการสื่อสารที่เราใช้กับเด็กทารก

เป็นไปได้ว่า แนวคิดของแม่ ไม่เป็นที่รู้จักของคนมากกว่าหนึ่งคนแม้ว่าจะเป็นไปได้ว่าในบางครั้งจะมีการใช้งานหรือจะใช้ในบางครั้ง ตัวอย่างเช่นเมื่อเพื่อนหรือญาติแนะนำเราให้ลูกน้อยของคุณหรือโดยตรงเมื่อเรามีลูก และมันก็คือว่าแม่เป็นคนน่ารักและเป็นภาษาแปลก ๆ ที่เรามักใช้เมื่อมีปฏิสัมพันธ์กับเด็กทารกและเด็กเล็กมาก ในบทความนี้เราจะพูดสั้น ๆ เกี่ยวกับวิธีการสื่อสารนี้.

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "ความรักคืออะไรและทำไมมันถึงทำเครื่องหมายเราตลอดชีวิต?"

แม่คืออะไร?

มารดาหรือผู้ปกครองหรือที่รู้จักกันว่าภาษาหรือคำพูดของผู้ดูแลคือ รูปแบบของการพูดและการแสดงออกที่ไม่ใช่คำพูดที่เรามักจะใช้เพื่อนำเราไปสู่ทารก. มันเป็นภาษาของภาษาที่เราใช้ในการสื่อสารที่มีลักษณะของตัวเองในแง่ของน้ำเสียง, ไวยากรณ์หรือศัพท์.

วิธีการสื่อสารนี้ใช้การออกเสียงและการออกเสียงอย่างระมัดระวังซึ่งการเน้นเสียงสูงเกินจริงเน้นเสียงและการแยกคำและวลีอย่างชัดเจน สิ่งเหล่านี้มีแนวโน้มที่จะสั้นและซ้ำซากและมุ่งเน้นไปที่ปัจจุบัน.

ลักษณะเด่นอีกประการของการพูดแบบนี้ก็คือในพจนานุกรมมักจะง่าย: คำลดลง (เปลี่ยน pacifier โดย pete เป็นตัวอย่าง) หรือแม้แต่เปลี่ยนเป็น onomatopoeic (ตัวอย่างเช่นการพูดของว้าว - ว้าวแทน ใช้คำว่าหมา) มันเป็นเรื่องปกติ โครงสร้างคำและวลีซ้ำ ๆ ในช่วงเวลาสั้น ๆ. ในทำนองเดียวกันมันเป็นเรื่องธรรมดาที่จะละเมิดเล็ก ๆ น้อย ๆ.

แต่ มารดาไม่เพียง แต่พูด, แต่เรามักจะมาพร้อมกับภาษาท่าทางที่มากมายการสัมผัสทางกายและการแสดงออกผ่านภาษากาย ตัวอย่างเช่นเรายิ้มเราแตะพวกเขาเราชี้ให้เห็นสิ่งต่าง ๆ ของสภาพแวดล้อมหรือเราประหลาดใจเมื่อเห็นเช่นสุนัข.

คนที่พูดไม่ได้พูดคนเดียว แต่มีปฏิสัมพันธ์กับเด็กทารกและในความเป็นจริงแล้วมักจะอธิบายรายละเอียดของบทสนทนาโต้ตอบตอบสนองกับการเคลื่อนไหวของทารกมองหรือมองตาเตะเตะร้องหรือเปล่งเสียง . สำหรับคำตอบเหล่านี้เรามักจะตอบสนองด้วยวาจาหรือ ให้รางวัลแก่เด็กน้อยด้วยการเอาใจใส่หรือตามใจเรา.

• บางทีคุณอาจสนใจ: "การพัฒนาภาษา 4 ขั้นตอน"

ความสำคัญของวิธีการพูดแบบนี้

เรามักจะใช้มารดาโดยไม่ต้องคิดว่าทำไมและบางคนพบว่ามันไร้สาระและไม่มีประสิทธิภาพ อย่างไรก็ตามการใช้งานกับเด็กทารกทำให้รู้สึกมากและมีประโยชน์มากสำหรับการพัฒนานี้.

และมันก็คือในตอนแรกน้ำเสียงที่เราใช้กับมารดานั้นมีอารมณ์สูงและมีแนวโน้มที่จะ สะท้อนอารมณ์และความรู้สึกเชิงบวกต่อทารก, สิ่งที่อำนวยความสะดวกในการดำรงอยู่ของการสื่อสารในเชิงบวกและการจัดตั้งความสัมพันธ์ทางอารมณ์ระหว่างทารกและลำโพง นอกจากนี้อย่างที่เราบอกว่าเราไม่เพียง แต่พูดคุยเท่านั้น แต่เรายังมีปฏิสัมพันธ์ที่ทารกจับและตอบสนองสร้างการเชื่อมโยงกับผู้ใหญ่หรือบุคคลที่สื่อสารกับเขา.

ด้วย, ความแตกต่างของน้ำเสียงและการเน้นเสียงที่พูดเกินจริง พวกเขาเกี่ยวข้องกับสิ่งเร้าที่ดึงดูดความสนใจของทารกซึ่งจะมีแนวโน้มที่จะมุ่งเน้นไปที่เสียงและแหล่งที่มาของพวกเขามากกว่าเมื่อเทียบกับคำพูดของผู้ใหญ่.

โดยทั่วไปการเน้นเสียงที่พูดเกินจริงนี้เกิดขึ้นในส่วนของวาทกรรมที่มีคุณสมบัติที่เกี่ยวข้องที่จะเรียนรู้ทำให้ง่ายขึ้นสำหรับทารกที่จะบันทึกพวกเขาในอนาคต เด็กชายหรือเด็กหญิง เขาฟังวลีที่ไม่ซับซ้อนมากและทีละเล็กทีละน้อยจะทำให้เข้าใจได้, ความสามารถที่จะตามมันให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น ดังนั้นจึงเป็นภาษาที่สำคัญมากแม้ว่าจะไม่ได้สร้างการเรียนรู้ภาษาด้วยตนเอง แต่ก็มีส่วนช่วยและอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ภาษา.

ไม่เพียง แต่กับเด็กทารก: เราใช้กับใครอีกบ้าง?

แม้ว่ามารดาจะเป็นรูปแบบของคำพูดที่เราสามารถหรือไม่สามารถใช้ได้โดยทั่วไป ทำกับวิชาที่ปลุกเราในปฏิกิริยาทางสรีรวิทยาบางอย่าง, กระตุ้นการสังเคราะห์ฮอร์โมนต่าง ๆ เหล่านี้รวมถึงโดปามีนออกซิโตซิน (เกี่ยวข้องกับการผูกมัดทางอารมณ์) และยังเกี่ยวข้องกับพันธะอารมณ์ฟีนไธธีลามีน.

แน่นอนว่าไม่ได้หมายความว่าการใช้หรือไม่ใช้ของแม่ขึ้นอยู่กับฮอร์โมนเหล่านี้ (ในความเป็นจริงแม้ว่ามันจะเป็นเรื่องธรรมดาในสังคมของเราในบริบทอื่น ๆ มันไม่ได้ใช้แม้จะมีปฏิกิริยาทางอารมณ์ที่เกิดจากเด็กเหมือนกัน).

โดยปกติเมื่อพูดถึงมารดาเรามักนึกภาพใครบางคนกำลังพูดและสื่อสารกับทารกแรกเกิดหรือเด็กเล็ก แต่ความจริงก็คือคำพูดประเภทนี้ ไม่ได้ใช้เฉพาะกับการคลอดบุตรหรือการเป็นพ่อ แต่มันแพร่กระจายไปยังพื้นที่อื่น.

สัตว์เลี้ยง

หนึ่งในนั้นคือสัตว์เลี้ยง ไม่ใช่เรื่องแปลกที่จะได้ยินคนพูดกับสุนัขแมวกระต่ายหรือสัตว์อื่น ๆ โดยปกติแล้วเมื่อพวกเขาได้รับความรัก แม้ว่าสัตว์จำนวนมากที่ทำให้ บริษัท ของเราไม่สามารถเข้าใจสิ่งที่เราพูดได้จริง (แม้ว่าจะสามารถเข้าใจคำขอเฉพาะเจาะจงด้วยการฝึกอบรม) แต่พวกเขาก็สามารถจับกระแสเสียงและอารมณ์ที่พิมพ์ออกมาได้.

ความสัมพันธ์ของคู่รัก

อีกด้านหนึ่งที่บางครั้งใช้ภาษาเดียวกันกับภาษาที่เราใช้กับเด็กก็คือเรื่องของคู่รัก แม้ว่าในกรณีนี้ความเข้าใจภาษามักจะสมบูรณ์โดยทั้งคู่บางคู่ใช้มารดา เป็นวิธีการโต้ตอบอย่างมีประสิทธิภาพ, เป็นวิธีการแสดงความขอบคุณความจงรักภักดีหรือความหวานที่คนอื่นตื่นหรือเป็นเรื่องตลกเล็กน้อยที่จะต่อยคู่ของคุณ.

การอ้างอิงบรรณานุกรม:

• Karmiloff, K. และ Karmiloff-Smith, A. (2005) สู่ภาษา ตั้งแต่ทารกในครรภ์จนถึงวัยรุ่น Ediciones Morata, S.L. กรุงมาดริด.
• Martí, M. (2015) พื้นฐานทางภาษาของระบบประสาท การประมวลผลภาษาในเด็ก ใน M. del C. FernándezLópez (coord.): การสอนภาษาสเปนเป็นภาษาต่างประเทศสำหรับเด็ก: เนื้อหาพื้นฐานสำหรับการฝึกอบรมครู อัลกาลาเดเอนาเรส: บริการสิ่งพิมพ์ของมหาวิทยาลัยอัลกาลา, pp 93-161.
• Puente, A. (2006) ต้นกำเนิดของภาษา (กับ G. รัสเซล) มาดริด: กองบรรณาธิการ.
• Seltzer, L.F. (2013) เหตุผลที่แท้จริงที่คู่รักใช้การพูดคุยของทารก จิตวิทยาวันนี้ ออนไลน์ มีให้ที่: https://www.psychologytoday.com/blog/evolution-the-self/20131212/the-real-reason-why-couples-use-baby-talk?utm_source=FacebookPost&utm_medium=FBPost&utm_campaign=FBPost
• Serra, M.; Serrat, E; Solé, R.; Bel, A. และ Aparici, M. (2008) การได้มาซึ่งภาษา บาร์เซโลนา: บรรณาธิการแอเรียล.