บทบาทของนักจิตวิทยาในสาขากฎหมาย

การทำงานของนักจิตวิทยาในสาขากฎหมายได้รับชื่อต่าง ๆ ในช่วงหลายปีที่ผ่านมาในหมู่พวกเขารวมถึง: จิตวิทยากฎหมายกฎหมายนิติวิทยาศาสตร์ตุลาการอาชญาวิทยา ... ความหลากหลายในคำศัพท์นี้หมายถึงทั้งความสับสนบางอย่างเป็น ความเป็นไปได้ในการพัฒนาที่หลากหลาย ทุกวันนี้คำศัพท์ที่ยืดยาวที่สุดเป็นหนึ่งในจิตวิทยากฎหมายแม้ว่าส่วนที่เหลือจะยังคงถูกนำมาใช้ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับแต่ละกรณีของผู้เขียนมากเท่าเนื้อหาของสิ่งที่ได้รับการรักษา เมื่อพิจารณาถึงการเพิ่มขึ้นของสาขานี้ในบทความ PsychologyOnline เราจะพูดถึง บทบาทของนักจิตวิทยาในสาขากฎหมาย.

จิตวิทยากฎหมายอาจถูกกำหนดเป็น: "การประยุกต์ใช้วิทยาศาสตร์และวิชาชีพของจิตวิทยากับประเด็นทางกฎหมายและปัญหา".

1. การพัฒนาจิตวิทยาทางกฎหมาย
2. สาขาการกระทำของนักจิตวิทยากฎหมาย
3. นักจิตวิทยาในกฎหมายครอบครัว
4. นักจิตวิทยาในเขตอาชญากร
5. นักจิตวิทยาในเขตอำนาจของผู้เยาว์
6. นักจิตวิทยาในศาลเฝ้าระวังเรือนจำ

การพัฒนาจิตวิทยาทางกฎหมาย

วิวัฒนาการระหว่างประเทศ

ทำเล็กน้อย ประวัติศาสตร์เกี่ยวกับการพัฒนาความสัมพันธ์ระหว่างจิตวิทยากับกฎหมาย, มีสี่ขั้นตอนที่แตกต่าง.

ในช่วงแรกตั้งแต่ต้นศตวรรษจนถึงยุค 30 ผลงานบุกเบิกของ Stern, Binet และMünsterbergโดดเด่น กระบวนการทางจิตวิทยาของการเป็นพยาน. Münsterbergในหนังสือของเขาที่ Witness Stand ในปี 1907 เสนอให้ใช้การทดสอบความสัมพันธ์ของ Word เพื่อช่วยในการสร้างความผิดหรือไม่ของผู้ถูกกล่าวหาซึ่งทำให้เขาได้รับการโจมตีอย่างหนักในหมู่ลูกขุน.

และจากยุค 70 สามารถมองเห็นได้ "บูม" ของจิตวิทยากฎหมาย, สังเกตเห็นการเพิ่มขึ้นอย่างเด่นชัดของจำนวนสิ่งพิมพ์ในเรื่อง ดอกเบี้ยเติบโตส่วนใหญ่ในพื้นที่ของกฎหมายอาญาและในการเลือกและการตัดสินใจของคณะลูกขุน.

มีองค์ประกอบสำคัญที่เกิดขึ้นในสหรัฐอเมริกาในปี 2505: คดีเจนกินส์กับสหรัฐอเมริกา ประจักษ์พยานเกี่ยวกับความเจ็บป่วยทางจิตของผู้ถูกกล่าวหาว่าเป็นโรคจิตเภทโดยผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยาสามคนถูกปฏิเสธโดยศาล สมาคมจิตวิทยาอเมริกันได้ยกการประท้วงขึ้นในรูปแบบและคัดค้านการยอมรับของนักจิตวิทยาในฐานะผู้เชี่ยวชาญ ในการอุทธรณ์ ความเชี่ยวชาญทางจิตวิทยาได้รับการยอมรับ ที่พิสูจน์แล้วว่าประสบความสำเร็จ.
จากช่วงเวลานั้นการปฏิเสธของนักจิตวิทยาในฐานะผู้เชี่ยวชาญในสาขาเฉพาะทางของเขาถือว่าเป็นความผิดพลาด.

ในบรรทัดเดียวกันนี้ผู้เชี่ยวชาญทางจิตวิทยาในกรณีของ "เกมแห่งบทบาท" (1997) อาจได้รับการพิจารณาว่าเป็นก้าวสำคัญในสเปนเพื่อป้องกัน ความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญของนักจิตวิทยาต่อหน้าผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพจิตอื่น ๆ.

การพัฒนาในประเทศสเปน

องค์ประกอบทางประวัติศาสตร์ชิ้นแรกที่คู่ควรแก่การกล่าวถึงจะไม่ปรากฏจนกระทั่งปี 1932 เมื่อ Emilio Mira y Lópezตีพิมพ์ "คู่มือจิตวิทยากฎหมาย" ที่ซึ่งเขาสรุปสิ่งที่เขาคาดหวังว่าอนาคตของจิตวิทยาในโครงเรื่องนี้สามารถเป็นได้.

แต่จนกระทั่งยุค 70 ไม่ปรากฏสองคนแรกของพื้นที่นี้: ในมือข้างหนึ่งที่เรียกว่าโรงเรียนของบาร์เซโลนาของจิตวิทยากฎหมายที่ทำงานของRamónBayés, MuñozSabatéและMunné Matamala (1980) ว่าด้วยการสะสมของงาน ปรากฏตัวในปีก่อนหน้าภายใต้หัวข้อจิตวิทยากฎหมายเบื้องต้นมีอิทธิพลอย่างมากต่อนักจิตวิทยานิติวิทยาศาสตร์ในปัจจุบัน.

ในฐานะที่เป็นองค์ประกอบสำคัญอื่น ๆ สำหรับการพัฒนาวินัยนี้ในสเปนผลกระทบจากการลากที่จิตวิทยาดัดสันดานได้รับความสำเร็จในด้านอื่น ๆ ของจิตวิทยากฎหมาย. นักจิตวิทยาเริ่มทำงานในเรือนจำ ในช่วงต้นทศวรรษ 70 เป็นคนแรกที่เริ่มให้ความสนใจทั้งมหาวิทยาลัยและสถาบันอื่น ๆ ในการทำงานของผู้เชี่ยวชาญเหล่านี้ในด้านการพิจารณาคดี.

ในทศวรรษที่ 80 โรงเรียนจิตวิทยาได้ทำหน้าที่เป็นผู้เพิ่มและกระจายของวินัยนี้ ในแง่นี้มันคุ้มค่าที่จะเน้นความพยายามของคณะผู้แทนของกรุงมาดริดซึ่งในปี 1985 ส่งเสริมการศึกษาสำหรับการทำรายละเอียดของแคตตาล็อกของเอกสารในจิตวิทยากฎหมายซึ่งฉบับพิมพ์ครั้งแรกจะได้รับการเผยแพร่ในเดือนมกราคมปี 1986 การสร้างส่วนของจิตวิทยากฎหมาย ในปี 1987 ซึ่งในกิจกรรมอื่น ๆ ได้อุทิศให้กับการเผยแพร่สาขาจิตวิทยานี้และเพื่อฝึกอบรมมืออาชีพในด้านต่างๆที่ครอบคลุม.

เนื่องจากความยากลำบากในการรวมวินัยของMunné (1996) ชี้ให้เห็นว่าแม้ว่าในประเทศของเราเรากำลังเห็นการขยายตัวที่น่าทึ่งของจิตวิทยาทางกฎหมาย กระบวนการนี้เป็นเชิงปริมาณมากกว่าเชิงคุณภาพ, ในแง่ที่ว่าการเติบโตที่นี่หมายถึงแทบจะไม่เกิดขึ้นที่ค่าใช้จ่ายของศักยภาพของเรื่อง กล่าวคือโลกของกฎหมายยังคงอยู่ในกระบวนการนี้เกือบจะไม่หยุดหย่อนตัวอย่างเช่นนี้เรายังคงพบว่าประตูของโรงเรียนกฎหมายยังคงซึมซับจิตวิทยาจิตวิทยาเพียงเล็กน้อย โดยทั่วไปเรากำลังเป็นพยานการพัฒนาที่แข็งแกร่งของการแทรกแซงทางนิติเวชก่อนที่ศาลโดยนักจิตวิทยา แต่อย่างไรก็ตามเราไม่พบการพัฒนาที่คล้ายกันของพื้นที่อื่น ๆ ของการแทรกแซงของนักจิตวิทยาในสาขากฎหมาย.

สาขาการกระทำของนักจิตวิทยากฎหมาย

2.1.- การสืบสวนอาชญวิทยา:

ในพื้นที่นี้งานวิจัยทั่วไปมีศูนย์กลางที่การศึกษาเช่นตัวแปรบุคลิกภาพและภายในที่อธิบายโดย Eysenck; ระดับของการขัดเกลาทางสังคมและการค้นหาความรู้สึก; ตัวแปรทางปัญญาเช่นการวางแนวค่านิยมและทักษะความรู้ความเข้าใจในการแก้ปัญหา ฯลฯ

2.2.- จิตวิทยาตำรวจและกองทัพ:

หัวข้อที่กล่าวถึงภายในองค์กรเหล่านี้มักเป็นหัวข้อเหล่านั้น การก่อตัวของกลุ่มเหล่านี้การเลือกองค์กรและความสัมพันธ์กับชุมชน.

การแทรกแซงทางจิตวิทยาในพื้นที่นี้ในประเทศแองโกล - แซ็กซอนมุ่งเน้นไปที่การศึกษาแรงจูงใจลักษณะบุคลิกภาพทักษะที่จำเป็นของตำรวจที่ดีการแสดงความรับผิดชอบต่ออาชญากรการรับรู้ของสังคมแบบแผนเกี่ยวกับชนกลุ่มน้อยเป็นต้น.

2.3.- ผู้เสียหาย:

ตรงกันข้ามกับความสนใจที่ได้รับจากผู้กระทำความผิดของอาชญากรรม, เหยื่อถูกทิ้งไว้โดยไม่มีการป้องกันก่อนที่จะเกิดความเสียหายที่เกิดขึ้น, อ้างว่าจำเป็นต้องส่งเสริมความช่วยเหลือผู้ประสบภัยและโปรแกรมการชดเชย.

ในสเปนความสนใจหลักในสาขานี้ได้มุ่งเน้นไปที่สองกลุ่ม: วัยเด็กทารุณสังคมเพื่อการศึกษาและการป้องกันและการกระทำทารุณต่อสตรีในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาเป็นหัวข้อที่เป็นปัจจุบันมาก สื่อ.

หน้าที่ของนักจิตวิทยาในด้านนี้คือการให้ความสนใจการประเมินผลการรักษาและการเฝ้าระวังเหยื่อในระดับที่แตกต่างกัน และการศึกษาการวางแผนและการป้องกันในกลุ่มเสี่ยงและการรณรงค์ให้ข้อมูลแก่ประชาชนทั่วไป.

2.4.- การศึกษาเชิงวิชาการ: จิตวิทยาเชิงตุลาการ (พยานหลักฐานและคณะลูกขุน):

ในการประยุกต์ใช้จิตวิทยาตุลาการนักจิตวิทยาทำงาน การประเมินผลของคณะลูกขุนตลอดจนการตรวจสอบกระบวนการตัดสินใจอิทธิพลทางสังคม ฯลฯ.

อีกสาขาหนึ่งที่มีการศึกษาจำนวนมากเกิดขึ้นเป็นหลักฐานซึ่งเป็นชุดของความรู้ที่อยู่บนพื้นฐานของผลการวิจัยในสาขาจิตวิทยาการทดลองและจิตวิทยาสังคมพยายามกำหนดคุณภาพ (ความถูกต้องและความน่าเชื่อถือ) ของประจักษ์พยาน ที่เกี่ยวกับอาชญากรรมอุบัติเหตุหรือเหตุการณ์รายวันพยานผู้ให้ยืม.

เหล่านี้เป็นพื้นที่ที่มีการพัฒนาด้านวิชาการมากที่สุดและมีการวิจัยจำนวนมากที่สุดเนื่องจากพวกเขาได้รับการสนับสนุนและให้กำลังใจโลกมหาวิทยาลัย.

2.5.- บริการสังคม:

ภายในพื้นที่นี้เราต้องไม่ลืมงานที่ดำเนินการโดยนักจิตวิทยาที่ทำงานในบริการสังคมของชุมชนปกครองตนเองซึ่งนับตั้งแต่ปี 2530 ได้รับมอบอำนาจทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับการคุ้มครองและการคุ้มครองผู้เยาว์ในสถานการณ์ไร้ประโยชน์หรืออันตรายส่งเสริม บันทึกที่เกี่ยวข้องกับการดูแลฟอสเตอร์และการยอมรับของผู้เยาว์ พวกเขายังได้รับความไว้วางใจให้ดำเนินงานตามโครงการการศึกษาที่ศาลเยาวชนและครอบครัวพิจารณาเห็นว่าเหมาะสมสำหรับผู้เยาว์แห่งการปฏิรูปซึ่งประมวลผลไฟล์แล้ว.

2.6.- จิตวิทยาดัดสันดาน:

เธอเป็นผู้บุกเบิกในสาขานี้และเข้าใจถึงการทำงานของนักจิตวิทยาในสถาบันกักขังพัฒนางานของการจัดประเภทของผู้ต้องขังในโมดูลคอนกรีตความก้าวหน้าและการถดถอยของระดับการศึกษาของการอนุญาตให้ออกจากคุก ฯลฯ พวกเขายังจัดการกับองค์กรทั่วไปของศูนย์ศึกษาบรรยากาศทางสังคมดำเนินการรักษากลุ่มและรายบุคคล ฯลฯ.

2.7.- การไกล่เกลี่ย:

การไกล่เกลี่ยคือ อีกทางเลือกหนึ่งในวิธีดั้งเดิมของการขึ้นศาลเพื่อหาทางแก้ไข. การแก้ปัญหาไม่ได้รับจากภายนอก แต่ดำเนินการโดยฝ่ายที่ขัดแย้งกับความช่วยเหลือของบุคคลที่สามที่เป็นกลางผู้ไกล่เกลี่ยที่พยายามช่วยให้พวกเขาบรรลุข้อตกลงร่วมที่อนุญาตให้มีการแก้ปัญหาอย่างสันติต่อสถานการณ์ความขัดแย้ง พื้นฐานของเทคนิคใหม่นี้มีวิธีการที่แตกต่างกันในการทำความเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลในสังคมที่ได้รับการสนับสนุนจากการกำหนดตนเองและความรับผิดชอบที่นำไปสู่พฤติกรรมความร่วมมือและความสงบสุข.

ปัจจุบันเทคนิคนี้ใช้ในความขัดแย้งต่าง ๆ : แรงงานอาญาพลเรือนพาณิชย์การบริหารการแทรกแซงของตำรวจการตัดสินใจในองค์กร ฯลฯ ในสเปนการไกล่เกลี่ยมีการพัฒนาส่วนใหญ่ในครอบครัว.

2.8.- จิตวิทยาที่ใช้กับศาล:

จิตวิทยานำไปใช้กับศาลหรือจิตวิทยานิติวิทยาศาสตร์หมายถึงกิจกรรมเหล่านั้นที่นักจิตวิทยาสามารถดำเนินการใน "FORUM".
J. Urra (93) กำหนดจิตวิทยาทางนิติวิทยาศาสตร์เป็นวิทยาศาสตร์ที่สอนการประยุกต์ใช้ทุกสาขาและความรู้ด้านจิตวิทยากับคำถามเกี่ยวกับความยุติธรรมและให้ความร่วมมือตลอดเวลากับการบริหารงานยุติธรรมทำหน้าที่ในศาล (ศาล) ) ปรับปรุงการใช้กฎหมาย.

เราสามารถพิจารณาได้ว่าสาขานี้เป็นที่ที่นักจิตวิทยาชาวสเปนได้รับการยอมรับมากขึ้นจากงานของพวกเขาในฐานะผู้เชี่ยวชาญจากพื้นที่ส่วนตัวและที่สองในฐานะคนงานของเจ้าหน้าที่บริหารงานยุติธรรมไปยังศาลยุติธรรมสำหรับครอบครัวและเยาวชน ของการเฝ้าระวังดัดสันดานและในคลินิกการแพทย์นิติเวช.

งานในฐานะผู้เชี่ยวชาญได้รับการควบคุมในสาขาพลเรือน ในกฎหมายว่าด้วยวิธีพิจารณาความแพ่งของบทความ 335 ถึง 352 และในคดีอาญาในกฎหมายว่าด้วยวิธีพิจารณาความอาญาในบทความ 456 ถึง 485.

ผู้เชี่ยวชาญเป็นบุคคลที่สามที่มีความรู้เฉพาะทางเรียกร้องให้กระบวนการให้ความรู้พิเศษที่ผู้พิพากษาเป็นผู้เชี่ยวชาญในกฎหมายไม่จำเป็นต้องมีจำเป็นสำหรับการรับรู้และชื่นชมของข้อเท็จจริงที่ไม่สามารถจับได้โดยปราศจากความรู้พิเศษดังกล่าว.

นักจิตวิทยาในกฎหมายครอบครัว

กฎหมาย 30/81 ของวันที่ 7 กรกฎาคมนำมาใช้ในประมวลกฎหมายแพ่งเป็นเครื่องมือช่วยในการดำเนินคดี "ความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญ" ที่เกี่ยวข้องกับมาตรการที่จะนำมาใช้เกี่ยวกับการดูแลและการศึกษาของเด็กสังเกตว่า "ผู้พิพากษาของ แลกเปลี่ยนหรือตามคำขอของผู้มีส่วนได้เสียอาจขอความเห็นจากผู้เชี่ยวชาญ ".
กรณีที่พบบ่อยที่สุดที่เราจะต้องดำเนินการประเมินผลทางจิตวิทยาในกฎหมายครอบครัวคือ: ลักษณะของผู้พิทักษ์และผู้ดูแลและการออกแบบระบบเยี่ยมที่เหมาะสมที่สุดสำหรับกรณีที่กำลังศึกษา.

รายงานผู้เชี่ยวชาญสำหรับศาลครอบครัวประกอบด้วย ความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญเกี่ยวกับสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับเด็กในกรณีที่แยกจากพ่อแม่, หรืออย่างน้อยก็จะเป็นอันตรายน้อยที่สุดต่อการพัฒนาและความสมดุลทางจิตสังคม.

ความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูกสามารถผ่านไปได้จากภาวะปกติหากผู้ปกครองมีความชัดเจนเกี่ยวกับการแยกและมีการสนทนาในฐานะผู้ปกครองจนกว่าการปฏิเสธทั้งหมดของเด็กที่มีต่อผู้ที่ไม่ได้เป็นผู้ปกครองถ้าระดับการแข่งขันและความ เพื่อเด็ก ๆ.

นักจิตวิทยาในเขตอาชญากร

คำขอให้มีการแทรกแซงในฐานะผู้เชี่ยวชาญในสาขาอาชญากรรมสามารถติดต่อนักจิตวิทยาจากหน่วยงานที่มีอำนาจ: ศาลยุติธรรม, คดีอาญา, ศาลจังหวัด, ฯลฯ.

ในกฎหมายอาญาคุณสามารถแยกความแตกต่างได้สองกลุ่มซึ่งผู้เชี่ยวชาญสามารถจัดการได้ ที่แรกก็คือกลุ่มของผู้ถูกกล่าวหาหรือผู้กระทำผิด กลุ่มที่สองซึ่งมีความสำคัญยิ่งขึ้นเรื่อย ๆ คือเหยื่อของอาชญากรรมที่ถูกกล่าวหา.

ในครั้งแรกที่เราจะถูกถามในวิธีที่ง่าย "การสอบทางจิตวิทยา" หรือมากกว่านั้นอย่างละเอียด "รายละเอียดบุคลิกภาพ", "ถ้ามีโรคจิตในจิตใจของเขา", "จิตเสื่อม", "ติดยาเสพติดและการมีส่วนร่วมของบุคลิกภาพ", และในกรณีที่จำเลยคำถามจะถูกส่งไปยัง "¿ฐานทางจิตวิทยาของความไม่แน่นอนของมันได้รับผลกระทบนั่นคือมันรู้ความจริงและเป็นอิสระที่จะทำตามความรู้นั้นหรือไม่? ".

เกี่ยวกับเหยื่อของอาชญากรรมเรามักจะขอให้เราประเมินสถานะทางอารมณ์ปัจจุบันของพวกเขาเกี่ยวกับอาชญากรรมที่ถูกกล่าวหาภาคต่อที่อาจยังคงอยู่ในลำดับอารมณ์และการพยากรณ์โรคในวิวัฒนาการของภาคต่อเหล่านี้ ในกรณีของผู้เยาว์ที่เกี่ยวข้องกับการทารุณกรรมทางเพศนักจิตวิทยามักจะถูกถามถึงความสามารถในการเป็นพยานความน่าเชื่อถือของประจักษ์พยานของพวกเขาและผลกระทบทางจิตสังคมจากความผิด.

นักจิตวิทยาในเขตอำนาจของผู้เยาว์

ก่อนที่การแทรกแซงของนักจิตวิทยาในศาลเด็กและเยาวชนมันควรจะสังเกตว่ากฎหมายของปี 1948 รวมถึงการทำงานของนักจิตวิทยาในบทความของเขา 73 ในตอนท้ายของปี 1980 ศาลเยาวชนอายุเริ่มเปลี่ยน ในศาลเยาวชนและครอบครัวในปัจจุบันได้รับความช่วยเหลือจากผู้ตัดสินด้านอาชีพตั้งแต่ปีนี้เริ่มครอบคลุมตำแหน่งของทีมงานด้านเทคนิคของศาลเยาวชนซึ่งประกอบด้วยนักจิตวิทยานักสังคมสงเคราะห์และนักการศึกษา.

ในกฏหมายอินทรีย์ 4/1992 หน้าที่ที่ทีมเทคนิคได้รับการพัฒนาในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาได้รับการยอมรับอย่างถูกกฎหมายและรายงานของทีมเป็นสิ่งที่จำเป็น, เกี่ยวกับสถานการณ์ทางจิตวิทยาการศึกษาและครอบครัวของผู้เยาว์, รวมถึงสภาพแวดล้อมทางสังคมและโดยทั่วไปเกี่ยวกับสถานการณ์อื่น ๆ ที่อาจมีอิทธิพลต่อความจริงที่เกิดจากมันขยายการแทรกแซงไปยังขั้นตอนต่าง ๆ ของกระบวนการ.

และด้วยการบังคับของกฎหมายอินทรีย์ 5/2000 ซึ่งควบคุมความรับผิดชอบทางอาญาของผู้เยาว์การแทรกแซงของทีมเทคนิคได้รับการปรับปรุง.

นักจิตวิทยาในศาลเฝ้าระวังเรือนจำ

งานของนักจิตวิทยาในองค์กรตุลาการนี้จะเป็นหน้าที่ของ รายงานปัญหาก่อนที่จะมีมติของทรัพยากรของใบอนุญาตเกรดและการพยากรณ์โรคที่ดีของการคืนสู่สังคม ในไฟล์เผยแพร่ตามเงื่อนไขเช่นเดียวกับคำวินิจฉัยก่อนหน้านี้ในรายงานที่ผู้พิพากษาจะต้องส่งให้ศาลพิจารณาเป็นระยะเพื่อติดตามการดำเนินการตามมาตรการรักษาความปลอดภัย.

ปกตินักจิตวิทยา ขอให้รายงานผู้ต้องขังที่ก่ออาชญากรรมร้ายแรงหรือร้ายแรงมาก, การข่มขืนทางเพศและคดีฆาตกรรมหรือการฆาตกรรมโดยเฉพาะอย่างยิ่งเนื่องจากการเตือนภัยทางสังคมและผลกระทบที่คณะกรรมาธิการอาชญากรรมใหม่จะสร้างขึ้น,

เหตุผลที่แสดงให้เห็นถึงการมีอยู่ของมืออาชีพที่แนบมากับศาลควบคุมดูแลเรือนจำคือการให้ทีมที่ปรึกษาอิสระอิสระและอิสระเพื่อรายงานสถานการณ์ของนักโทษไม่ต้องติดต่อกับนักโทษอีกต่อไปเนื่องจากเขา / เธอจะต้อง นักจิตวิทยาเรือนจำที่จะทำงานด้านการประเมินและการรักษาของเขา.

บทความนี้เป็นข้อมูลที่ครบถ้วนใน Online Psychology เราไม่มีคณะที่จะทำการวินิจฉัยหรือแนะนำการรักษา เราขอเชิญคุณให้ไปหานักจิตวิทยาเพื่อรักษาอาการของคุณโดยเฉพาะ.

หากคุณต้องการอ่านบทความเพิ่มเติมที่คล้ายกับ บทบาทของนักจิตวิทยาในสาขากฎหมาย, เราแนะนำให้คุณเข้าสู่หมวดจิตวิทยาจิตวิทยาของเรา.