ลูกชายของฉันชนะเด็กคนอื่น ๆ จะแก้ไขได้อย่างไร?

หากการรังแกและก้าวร้าวในหมู่ผู้เยาว์โดยทั่วไปเป็นปัญหาทางสังคมส่วนหนึ่งเป็นเพราะผู้ปกครองจำนวนมากไม่ต้องเผชิญกับสถานการณ์เช่นนี้เมื่อลูกของพวกเขาเอาชนะเด็กคนอื่น ความไม่สมดุลนี้ทำให้ผู้ที่ตกเป็นเหยื่อได้รับความกดดันทั้งหมดในขณะที่อยู่ในสภาพแวดล้อมครอบครัวของผู้รุกราน.

โชคดีที่มีผู้ใหญ่ที่ใช้ขั้นตอนแรกเพื่อแก้ไขสถานการณ์แบบนี้และถามตัวเองว่า "จะทำอย่างไรถ้าลูกของฉันเต้นเด็กคนอื่นไม่ว่าที่โรงเรียนหรือนอกโรงเรียน?".

ในบทความนี้เราจะทบทวนเคล็ดลับและแนวทางปฏิบัติหลายประการเพื่อให้พฤติกรรมนี้สิ้นสุดลงโดยให้ความสำคัญกับการศึกษาของเด็ก ดังนั้นไม่ว่าเด็กจะมีส่วนร่วมในการเปลี่ยนแปลงการข่มขู่หรือเอาชนะพี่ชายของเราเราจะหลีกเลี่ยงความเสียหายที่สำคัญ.

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "การรังแกหรือการรังแกทั้ง 5 ประเภท"

จะทำอย่างไรถ้าเด็กเต้นเด็กคนอื่นเป็นประจำ

การเปลี่ยนแปลงใด ๆ ต้องใช้เวลาและความพยายามและนั่นหมายความว่าแม้ว่าจะเป็นที่พึงปรารถนาสำหรับลูกชายหรือลูกสาวของเราที่จะหยุดพยายามที่จะโจมตีผู้อื่นในชั่วข้ามคืนนี่เป็นกรณีปกติ ความพยายามของเราจะต้องมุ่งเน้นไปที่การเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นโดยเร็วที่สุดและ ที่ทำให้คนอื่นไม่สะดวก ในระหว่างกระบวนการนี้.

ดังนั้นการดำเนินการด้านการศึกษาจะต้องหลากหลายและจะต้องนำไปใช้ในหลายพื้นที่ของชีวิตของเด็กที่มีปัญหา.

1. นำไปให้นักจิตวิทยา

ปัญหาพฤติกรรมหลายอย่างของเด็กสามารถแก้ไขได้โดยไม่ต้องมีการแทรกแซงจากนักจิตวิทยา แต่ความจริงแล้วการตีเด็กคนอื่น ๆ อย่างสม่ำเสมอนั้นเป็นเรื่องร้ายแรงพอที่จะทำในลักษณะที่สอดคล้องกับความกังวลของเราและ หันไปหามืออาชีพที่ให้การดูแลด้านจิตวิทยาส่วนบุคคล.

ดังนั้นขั้นตอนที่เราจะเห็นต่อไปจะต้องเป็นความคิดริเริ่มที่เสริมการแทรกแซงทางจิตวิทยาและในกรณีที่มีข้อสงสัยมันเป็นสิ่งสำคัญที่จะเชื่อฟังข้อบ่งชี้ของบุคคลนั้นเนื่องจากความรู้ของเขาในกรณีที่เป็นรูปธรรมช่วยให้เขา ปรับให้เข้ากับสิ่งที่เกิดขึ้น.

2. ทำให้เขารู้สึกได้รับการสนับสนุนในกระบวนการเปลี่ยนแปลง

เป็นที่ชัดเจนว่าการทำร้ายผู้อื่นเป็นเรื่องไม่ดีทางศีลธรรม แต่ นั่นไม่ได้หมายความว่าพฤติกรรมของเราที่มีต่อลูกชายหรือลูกสาวของเราควรได้รับคำแนะนำจากการแก้แค้น หรือเพื่อส่งเสริมให้เกิดอันตรายต่อร่างกายหรือจิตใจ ทุกสิ่งที่เราทำเกี่ยวกับความก้าวร้าวของเด็กควรมุ่งเน้นที่จะหยุดมีแนวโน้มเหล่านี้และไม่มีอะไรอื่น.

ดังนั้นคุณควรรู้สึกสนับสนุนพ่อแม่สังเกตว่าคุณมีวิธีที่จะไถ่ถอนตัวเองโดยพยายามเปลี่ยนนิสัยและวิธีจัดการกับแรงกระตุ้นของคุณ คุณต้องรู้สึกถึงความรับผิดชอบต่อความเจ็บปวดที่เกิดขึ้นกับคนอื่นเมื่อคุณตี แต่นั่นไม่ได้หมายความว่าน้ำหนักของการแทรกแซงของเราในการศึกษาของคุณควรเน้นไปที่ความรู้สึกผิด คุณต้องมุ่งเน้นไปที่ภารกิจเชิงบวกและเชิงสร้างสรรค์ของการเติบโตเป็นบุคคลจะดีกว่า.

3. แสดงพฤติกรรมที่เป็นแบบอย่าง

ไม่ใช่เด็กทุกคนที่แสดงแนวโน้มก้าวร้าวกับเพื่อนร่วมงานของพวกเขาทำเช่นนั้นเพราะพวกเขาได้นำตัวอย่างจากผู้ปกครอง แต่ในกรณีใด ๆ ก็สะดวกที่จะระมัดระวังเป็นพิเศษ จัดการความผิดหวังของเราเองได้ดี โดยการดูดซึมสถานการณ์ที่ทำให้เราโกรธ.

มันจะดีกว่าไม่เพียง แต่จะไม่ทำต่อหน้าเด็กที่เต้นกับเด็กคนอื่น แต่ในพฤติกรรมของเราโดยทั่วไปดังนั้นมันจึงเป็นแนวโน้มที่เป็นธรรมชาติและเป็นธรรมชาติมากกว่า.

นอกจากนี้ด้วยวิธีนี้เราจะป้องกันไม่ให้ลูกชายหรือลูกสาวของเราแสดงให้เห็นถึงการโจมตีและการรุกรานของเขาคิดว่าความโกรธของเราเป็นภาพสะท้อนของสิ่งที่เขาทำกับผู้อื่นว่าหลังจากที่ทุกคนมีส่วนร่วมในการกระทำที่สร้างการเผชิญหน้าที่ไม่ยุติธรรม.

4. มีความสนใจในความรู้สึกของคุณ

มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะมีการสื่อสารกับลูกหลานของเราเป็นประจำโดยเฉพาะอย่างยิ่งหากพวกเขาได้รับการตีผู้อื่นเพื่อให้พวกเขามีโอกาสแสดงความรู้สึกไม่สบายของพวกเขา หลายครั้งที่ความก้าวร้าวเป็นผลมาจากความผิดหวังที่ไม่เกี่ยวข้องกับเหยื่อและแม้แต่, สิ่งเหล่านี้สามารถเกิดที่บ้านได้. นอกจากนี้นิสัยในการถามว่าพวกเขารู้สึกอย่างไรทำให้พวกเขารู้สึกว่าได้รับการสนับสนุนและพวกเขาเห็นความก้าวร้าวและความเกลียดชังว่าเป็นความผิดปกติ.

• บางทีคุณอาจสนใจ: "ความขัดแย้งในครอบครัวทั้ง 8 ประเภทและวิธีจัดการ"

5. ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณบรรลุเป้าหมายของการบำบัด

งานที่ทำในการให้คำปรึกษาของนักจิตวิทยาจะต้องมีผลในวันต่อวันของเด็กไม่เพียง แต่เป็นเวลาในช่วงที่เซสชั่นผ่าน คอยติดตามเป้าหมายการรักษาเพื่อติดตามและ ตรวจสอบการปฏิบัติตามหรือไม่ปฏิบัติตาม.

6. ปฏิบัติเมื่อคุณเริ่มพฤติกรรมก้าวร้าว

ทุกครั้งที่พวกเขาเริ่มให้สัญญาณว่าพวกเขากำลังจะให้พฤติกรรมของการโจมตีทั้งทางกายหรือทางวาจาพวกเขาจำเป็นต้องแทรกแซงเตือนพวกเขาถึงความมุ่งมั่นที่จะเปลี่ยนแปลงหรือหลีกเลี่ยงมันทางร่างกายหากไม่มีวิธีอื่น "การกำเริบของโรค" นี้จะต้องมีผลที่ตามมาแม้ว่าเราจะไม่ได้เห็นไม่ได้มุ่งเน้นไปที่ความทุกข์ทรมาน แต่เป็นความจริงของการตอกย้ำความมุ่งมั่นของตนต่อทัศนคติที่สงบและไม่รุนแรง.