6 หลักสูตรที่ดีที่สุดในด้านจิตวิทยาเด็ก

จิตวิทยาเด็กเป็นส่วนย่อยของจิตวิทยาที่รับผิดชอบการศึกษาของเด็กและการพัฒนา ความรู้ความเข้าใจ, มอเตอร์, ร่างกาย, อารมณ์และสังคมทั้งจากปกติและผิดปกติ.

วัยเด็กเป็นขั้นตอนของการเปลี่ยนแปลงดังนั้นข้อเสนอพิเศษนี้กับหัวข้อต่าง ๆ : การศึกษาและการเรียนรู้การพัฒนาสังคมจิตวิทยาโดยทั่วไปของช่วงเวลานี้และอื่น ๆ.

บทบาทของนักจิตวิทยาเด็ก

ดังนั้นจิตวิทยาเด็กที่นำไปใช้จะถูกนำเสนอในรูปแบบที่แตกต่างกันและนักจิตวิทยาเด็กสามารถให้เช่นช่วยเด็กที่มีความต้องการพิเศษช่วยให้พวกเขามีปัญหาการเรียนรู้หรือความพิการทางร่างกายหรือทางปัญญา นักจิตวิทยาเด็กด้วย มอบเครื่องมือให้กับเด็ก ๆ เพื่อที่พวกเขาจะได้ แก้ปัญหาทางอารมณ์ ต้องขอบคุณการบำบัดด้วยและพวกเขายังสามารถพัฒนาแผนการฝึกอบรมที่ออกแบบมาเพื่อเสริมการเรียนรู้ของผู้เยาว์ทำให้พวกเขาเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพหรือสร้างสรรค์มากขึ้น.

ดังที่คุณเห็นจิตวิทยาเด็กเกี่ยวข้องกับปัญหาที่หลากหลายและผู้เชี่ยวชาญที่ทุ่มเทให้กับสาขาวิชาพฤติกรรมศาสตร์ในประเด็นต่าง ๆ ในระหว่างการศึกษาในมหาวิทยาลัยนักจิตวิทยาเด็กจะต้องศึกษาวิชาต่าง ๆ ที่ต้องการครอบคลุมความต้องการเชิงทฤษฎีของพวกเขา: จิตวิทยาเด็ก, จิตวิทยาพัฒนาการ, ความผิดปกติของการเรียนรู้หรือจิตวิทยาการศึกษาเป็นวิชาที่สอนในระดับปริญญาจิตวิทยา.

การฝึกอบรมจิตวิทยาเด็ก

หลายครั้งที่หัวข้อของการศึกษาในสาขาการใช้งานนี้ไม่ได้รับการรักษาในลักษณะเดียวกับจิตวิทยาที่ใช้กับผู้ใหญ่ซึ่งบังคับให้ผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยาในอนาคตผู้ที่ต้องการอุทิศตัวเองให้เป็นส่วนหนึ่งของวิทยาศาสตร์จิตวิทยานี้ ความประพฤติ ได้รับการฝึกอบรมเฉพาะทางในสาขานี้.

หากคุณเป็นนักจิตวิทยาและคุณมีความสนใจในการฝึกอบรมในเรื่องพิเศษด้านล่างนี้คุณสามารถดูรายการหลักสูตรที่ดีที่สุดในด้านจิตวิทยาเด็ก:

1. หลักสูตรภาคปฏิบัติด้านจิตวิทยาเด็กและเยาวชน (Mensalus Institute)

หลักสูตรนี้มีความโดดเด่นสำหรับวิธีการปฏิบัติและประสบการณ์, และช่วยให้สามารถเข้าถึงผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยาและจิตเวชศาสตร์เพื่อการประเมินและการแทรกแซงสำหรับเด็กและวัยรุ่น มีระยะเวลา 8 ครั้ง ๆ ละ 3 ชั่วโมงและความถี่เป็นรายสัปดาห์.

จุดประสงค์ของหลักสูตรนี้คือเพื่อให้ผู้เข้าร่วมมีโอกาสได้รับเครื่องมือที่จำเป็นในการปฏิบัติวิชาชีพในกรณีของเด็กและวัยรุ่นและให้ความรู้เกี่ยวกับกระบวนการประเมินการวินิจฉัยรวมถึงเทคนิคและทรัพยากร เหมาะสำหรับการแทรกแซงทางจิตอายุรเวทที่มีประสิทธิภาพ.

นักเรียนทำงานกับโพรโทคอลของการกระทำที่ใช้ในการรักษาโรคที่พบบ่อยที่สุดและปัญหาของวัยเด็กและระยะวัยรุ่นด้วยเครื่องมือต่าง ๆ และการแสดงภาพประกอบและการวิเคราะห์ของจริงกรณีของศูนย์เอง การเริ่มต้นของการฝึกอบรมนี้จะมีขึ้นในวันที่ 17 ตุลาคม (กลุ่มเช้า) และวันที่ 19 ตุลาคม 2018 (ช่วงบ่ายกลุ่ม).

นอกจากนี้คุณสามารถเข้าร่วมเซสชันฟรีหนึ่งชั่วโมงครึ่งในวันที่ 18 ตุลาคม (ภาคเช้า) หรือ 20 ตุลาคม (ช่วงบ่าย).

• หากคุณต้องการติดต่อกับศูนย์คุณจะต้องคลิกที่ลิงค์นี้.

2. วิธีการแทรกแซงการแตกแยกของเด็ก (Vitalize)

วัยเด็กเป็นเวทีแห่งชีวิตที่มีความสำคัญในการพัฒนาบุคลิกภาพ และในการสร้างโหมด "ปริยาย" ซึ่งเรานำสไตล์มาใช้เพื่อปรับให้เข้ากับสภาพแวดล้อมของเรา การแตกแยกของเด็กเกิดขึ้นเมื่อรูปแบบของการปรับตัวให้เข้ากับสถานการณ์ที่เกิดขึ้นไม่สบายจะเกิดขึ้น.

หลักสูตรนี้เป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการฝึกอบรมในปรากฏการณ์ทางจิตวิทยาที่ศึกษาส่วนใหญ่ในผู้ใหญ่ แต่มีอาการในปีแรกของชีวิตที่มีลักษณะของตัวเองที่จะต้องเข้าใจและคำนึงถึงความอ่อนแอของผู้เยาว์.

มันเป็นโปรแกรมการฝึกอบรมที่มุ่งเน้นเฉพาะนักจิตวิทยานักสังคมสงเคราะห์นักการศึกษาและผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพโดยทั่วไป, โดยผู้เชี่ยวชาญ Joyanna L. Silberg, ช่วยให้เราเรียนรู้พื้นฐานของการแยกตัวของเด็กและวิธีการที่เป็นไปได้ที่จะเข้าไปแทรกแซงในกรณีเหล่านี้.

เริ่มตั้งแต่วันที่ 26 ถึง 28 ตุลาคม 2561 ใน Pamplona และมีตัวเลือกในการทำหลักสูตรผ่านอินเทอร์เน็ตผ่านบริการสตรีม.

• เพื่อรับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับหลักสูตรคุณสามารถค้นหาข้อมูลการติดต่อของศูนย์ Vitaliza โดยคลิกที่ลิงค์นี้.

3. ประกาศนียบัตรด้านโรคสมาธิสั้น (ADHD): การชี้บ่งการประเมินและการรักษา (มหาวิทยาลัยบาเลนเซีย)

Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) เป็นกลุ่มอาการของพฤติกรรมที่มีผลกระทบระหว่าง 5% ถึง 10% ของเด็กและประชากรวัยรุ่น ด้วยความตระหนักถึงความจริงข้อนี้มหาวิทยาลัยวาเลนเซียจึงมอบประกาศนียบัตรการฝึกอบรมในเรื่องนี้สำหรับผู้สำเร็จการศึกษาด้านจิตวิทยาจิตวิทยาและการศึกษา.

หลักสูตรนี้จะทบทวนพื้นฐานของสมาธิสั้น ทั้งในความรู้ทางทฤษฎีและในการใช้งานที่เป็นไปได้. ผู้เข้าร่วมเรียนรู้การใช้เครื่องมือที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการประเมินผลของสมาธิสั้นและเจาะลึกเทคนิคการแทรกแซงที่มีประสิทธิภาพมากที่สุด โปรแกรมการฝึกอบรมใช้เวลาหนึ่งเดือนและมีเครดิต 4.16 ECTS.

4. ผู้เชี่ยวชาญด้านประสาทวิทยาเด็กมหาวิทยาลัย (University of Málaga)

มหาวิทยาลัยมาลากาสอนวิชาประสาทวิทยาทางคลินิกหนึ่งในไม่กี่หลักสูตรสำหรับเด็กในสเปน การดำเนินการก่อสร้างนี้เกิดขึ้นพร้อมกับความปรารถนาที่จะเติมเต็มช่องว่างที่สำคัญที่มีอยู่ในหลักสูตรปริญญาด้านจิตวิทยาในสาขานี้.

ขอบคุณกลุ่มมหาวิทยาลัยขนาดใหญ่ของสเปนและผู้เชี่ยวชาญทางคลินิก, นักเรียนทบทวนความก้าวหน้าในด้านการประเมินและการแทรกแซง และพวกเขาลึกซึ้งยิ่งขึ้นในความรู้ทางทฤษฎีและการปฏิบัติที่จำเป็นเพื่อให้สามารถทำงานมืออาชีพที่ดี บางหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับการฝึกอบรมนี้คือ: ความพิการอย่างรุนแรงที่เกิดจากความเสียหายของสมอง, ปัญหาการเรียนรู้, ความผิดปกติของความสนใจ, ความผิดปกติทางภาษาและการอ่าน - การเขียน, และความผิดปกติของออทิสติกสเปกตรัม.

โปรแกรมการฝึกอบรมมีระยะเวลาหนึ่งปีการศึกษามี 15 ECTS หน่วยกิตและตลอดทั้งปีการศึกษาให้นักเรียนได้ตรวจสอบอย่างละเอียดเกี่ยวกับสาขาวิทยาประสาท.

5. หลักสูตรขั้นสูงด้านการกลั่นแกล้ง (European Institute Campus Stellae, IESC)

การรังแกเป็นรูปแบบหนึ่งของการทารุณกรรมที่ได้รับการพูดถึงมากในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาและหมายถึงการคุกคามหรือการข่มขู่ผู้กระทำความผิด (หรือผู้ทำทารุณกรรม) เกี่ยวกับเหยื่อในโรงเรียน สถานการณ์นี้มีผลกระทบทางจิตวิทยาอย่างรุนแรงในระยะหลังดังนั้นตัวเลขของนักจิตวิทยาเด็กจึงมีประโยชน์อย่างมากและมีความสำคัญในการป้องกันการประเมินและการแทรกแซงของปรากฏการณ์นี้.

การฝึกอบรมเพื่อให้นักจิตวิทยาสามารถชำนาญและได้รับทักษะที่จำเป็นในการต่อสู้กับปัญหานี้ มันหายากโดยเฉพาะถ้าเราอ้างถึงภูมิประเทศที่ใช้งานได้จริง ด้วย "เคอร์เซอร์ระดับสูงของการล่วงละเมิดในโรงเรียน" ของ IESC นักเรียนมีความเป็นไปได้ของการปฏิบัตินอกหลักสูตรในองค์กรที่มีเกียรติอันยิ่งใหญ่ ไม่เพียงแค่นั้น แต่พวกเขาสามารถเลือกระหว่างหลาย ๆ ประเทศปลายทางเพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดจากประสบการณ์การศึกษานี้.

สถาบัน Stellae วิทยาเขตในยุโรปได้ลงนามในข้อตกลงการฝึกอบรมกับ บริษัท และสถาบันต่างๆทั่วโลกเช่นคณะกรรมการอิตาลี UN Women, คณะกรรมการบริหารกลางของ PSOE และมูลนิธิเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน (FUNDESO).

6. หลักสูตรผู้เชี่ยวชาญในการประเมินและการแทรกแซงทางจิตวิทยาคลินิกเด็กและวัยรุ่น (Universitat Jaume I)

สถิติแสดงให้เห็นว่า ความชุกของปัญหาทางจิตใจในช่วงวัยเด็กและวัยรุ่นอยู่ระหว่าง 10 และ 20%. สถานการณ์ที่มีผลกระทบในระดับบุคคลครอบครัวและสังคมและเป็นอุปสรรคต่อการพัฒนาของเด็ก สิ่งนี้นำไปสู่การเพิ่มขึ้นของอุปสงค์สำหรับการบำบัดทางจิตวิทยาที่เกี่ยวข้องกับปัญหาสุขภาพจิตสำหรับเด็กและวัยรุ่น.

การตรวจหาการวินิจฉัยและการรักษาในระยะแรกเป็นพื้นฐานในการปรับปรุงการพยากรณ์โรคและคุณภาพชีวิตของเด็กและคนหนุ่มสาวทั้งในปัจจุบันและอนาคต ด้วยเหตุผลนี้ Jaume I University of Castellónเสนอโปรแกรมการฝึกอบรมที่ช่วยให้นักจิตวิทยาคลินิกสามารถพัฒนาทักษะทางคลินิกและทักษะส่วนบุคคลที่จำเป็นในการจัดการกับความเป็นจริงทางจิตวิทยาของเด็กและวัยรุ่น ระยะเวลาของหลักสูตรนี้คือ 6 เดือนและมี 19 ECTS หน่วยกิต.

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "จิตวิทยาเด็ก: แนวทางปฏิบัติสำหรับพ่อและแม่"