Noam Chomsky และทฤษฎีภาษา
Noam Chomsky เป็นนักภาษาศาสตร์อเมริกันที่มีชื่อเสียงโด่งดังในเรื่องของเขา การตรวจสอบทางจิตวิทยา เกี่ยวกับภาษาและหนึ่งในนักคิดที่ยอดเยี่ยมแห่งยุคสมัยใหม่ ตั้งแต่เริ่มต้นอาชีพของเขาชอมสกีกลายเป็นตัวละครที่ถกเถียงกันอย่างมากเนื่องจากความเอนเอียงทางการเมืองและอาชีพของเขาในฐานะนักกิจกรรมที่ได้รับการยอมรับจากการรณรงค์ทางสังคม.
ในบรรดาบทความและหนังสือที่ตีพิมพ์หลายเล่มชัมสกีเป็นที่รู้จักกันดีในโลกแห่งจิตวิทยาสำหรับทฤษฎีการรู้ภาษาที่โด่งดังของเขา ในทฤษฎีภาษาศาสตร์นี้เขายืนยันว่าเราเกิดมาพร้อมกับ ความสามารถโดยธรรมชาติในการพูด และกระบวนการจัดซื้อของเรานั้นขึ้นอยู่กับการเรียนรู้โครงสร้างของภาษาและไวยากรณ์. ¿คุณต้องการทราบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ Noam Chomsky และทฤษฎีภาษา? จากนั้นเราแนะนำให้คุณอ่านบทความจิตวิทยาออนไลน์ต่อไป.
คุณอาจสนใจ: ความสัมพันธ์ระหว่างจิตวิทยาความรู้ความเข้าใจและดัชนีจิตวิทยาประยุกต์- ใครคือชัมสกี: ชีวประวัติและอุดมการณ์
- ทฤษฎีการพัฒนาภาษาโดยนอมชอมสกี
- ทฤษฎีไวยากรณ์สากล
- ทฤษฎีทางภาษาของ Chomsky: ภาษาและความคิด
- Noam Chomsky: หนังสือ
ใครคือชัมสกี: ชีวประวัติและอุดมการณ์
Avraham Noam Chomsky เกิดเมื่อปี 2471 ในฟิลาเดลเฟียสหรัฐอเมริกา ลูกชายของผู้อพยพชาวยูเครนนัวตัดสินใจที่จะชี้นำชีวิตและอาชีพของเขาไปที่การศึกษาภาษาศาสตร์ เขาศึกษาปรัชญาภาษาศาสตร์และคณิตศาสตร์ที่มหาวิทยาลัยเพนซิลวาเนียและหลายปีต่อมาได้รับตำแหน่งศาสตราจารย์เกียรติคุณที่สถาบันเทคโนโลยีแมสซาชูเซตส์ (MIT).
ในปี 1949 โนมแต่งงานกับแครอลชาทซ์หรือที่รู้จักกันในชื่อ แครอลชอมสกี, นักภาษาศาสตร์ที่รู้จักกันดีที่พัฒนาการศึกษาภาษาของเธอขนานกับของสามี ในปี 1957 Noam Chomsky เผยแพร่หนังสือเล่มแรกที่ปฏิวัติวิธีการที่ชุมชนวิทยาศาสตร์ตีความภาษา: โครงสร้างวากยสัมพันธ์. จากช่วงเวลานั้นเขาได้ทำสิ่งพิมพ์การศึกษาและหนังสือที่เกี่ยวข้องกับเรื่องเดียวกัน.
ในทางกลับกันนอมชอมสกีก็มีชื่อเสียงในฐานะนักกิจกรรมและ วิกฤติของระบบทุนนิยม, อุดมการณ์ของมันถูกวิพากษ์วิจารณ์หลายครั้งเพื่อเห็นอกเห็นใจกับแนวคิดของลัทธิสังคมนิยม เขาวางตำแหน่งตัวเองต่อต้านสงครามเวียดนามและตั้งแต่นั้นมาก็ยังคงเผยแพร่งานทางการเมืองด้วยการวิจารณ์อย่างรุนแรงของระบบปัจจุบัน.
ทฤษฎีการพัฒนาภาษาโดยนอมชอมสกี
ทฤษฎีของ Chomsky เป็นที่รู้จักกันว่า biolinguistics ในนั้นมันยืนยันการดำรงอยู่ของโครงสร้างบางอย่างในใจของเราที่ช่วยให้ทั้งการผลิตของภาษาและความเป็นจริงของการทำความเข้าใจข้อความโดยไม่คำนึงถึงภาษาที่.
¿ภาษาได้รับมาอย่างไรตามชอมสกี?
ในสิ่งพิมพ์ครั้งแรกของเขา: โครงสร้างวากยสัมพันธ์ (1957)[1], Noam Chomsky เสนอทฤษฎีการปฏิวัติ ในนั้นนักภาษาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงระบุว่ามีองค์ประกอบที่เรียกว่า อุปกรณ์การเรียนรู้ภาษา หรือหนุ่ม (อุปกรณ์เก็บข้อมูลภาษา) ในความคิดของมนุษย์ที่เอื้อต่อความรู้พื้นฐานของภาษาแม่.
ด้วยวิธีนี้ความคล้ายคลึงกันในการเรียนรู้ภาษาระหว่างวัฒนธรรมที่แตกต่างและความสะดวกในการเรียนรู้ภาษาพื้นเมืองในวัยเด็กเกิดจากความสามารถโดยธรรมชาติที่จะเข้าใจโครงสร้างภาษาทั่วไปเช่น SVO (หัวเรื่อง - คำกริยา - วัตถุ).
ทฤษฎีทางภาษาของชัมสกี
ดังนั้นทฤษฎีภาษาของ Chomsky ถือว่าเด็กไม่ได้เรียนรู้ภาษาจากการสัมผัสและการเลียนแบบ แต่เรียนรู้ที่จะเชื่อมโยงความรู้โดยธรรมชาติของเขาเกี่ยวกับโครงสร้างประโยคของภาษาด้วยชุดคำศัพท์ที่ จำกัด (หรือที่รู้จักกันว่าพจนานุกรม) ภาษาพื้นเมืองของคุณ ทฤษฎีนี้ซึ่งเป็นจุดเริ่มต้นของแนวความคิดใหม่ของภาษาศาสตร์ได้รับการแก้ไขและแก้ไขโดยชัมสกีเองตามทฤษฎีสากลไวยากรณ์ (UG)
ทฤษฎีไวยากรณ์สากล
ตามที่นักภาษาศาสตร์ Noam Chomsky มีกฎและลักษณะทั่วไปที่ จำกัด ในการสร้างทุกภาษาที่เรียกว่า Universal Grammar (ไวยากรณ์สากล) โดยกำเนิดต่อมนุษย์ ด้วยวิธีนี้มี “โครงสร้างทางจิตใจบางอย่างเกิดขึ้นจากระบบของกฎและหลักการที่สร้างและเกี่ยวข้องกับการเป็นตัวแทนทางจิตประเภทต่างๆ”[2]
ดังนั้นการได้มาซึ่งกฎพื้นฐานของภาษาจึงหมดสติและไวยากรณ์สากลกำหนดสถานะเริ่มต้นของเด็กในกระบวนการเรียนรู้ทางจิตวิทยาของเขา เมื่อเด็กได้รับข้อมูลจากคำที่มีภาษาแม่เขาจะสร้างคำศัพท์เฉพาะที่กำหนดลักษณะของไวยากรณ์สากล ดังนั้นตั้งแต่เกิดไวยากรณ์สากลให้เด็กรู้โดยไม่รู้ตัวว่ามีคำที่ทำตัวเหมือนคำกริยาคำอื่น ๆ เป็นคำนามและมีความเป็นไปได้ที่ จำกัด ในการเรียงลำดับหมวดหมู่เหล่านี้เพื่อสร้างประโยค.
การปรับเปลี่ยนทฤษฎี: แนวทางที่เปิดกว้างมากขึ้น
ไม่กี่ปีต่อมา Noam Chomsky กล่าวว่า นักธรรมชาติวิทยา ทฤษฎีของเขา ต้องขอบคุณวิธีการนี้จึงเห็นได้ชัดว่าวัตถุประสงค์ของทฤษฎีลัทธิอนาธิปไตยไม่ได้ลดการได้มาซึ่งความเป็นจริงทางชีววิทยา แต่เป็นการรวมหลักการของการคิดทางปัญญาเข้ากับการศึกษาทางกายวิภาคและสรีรวิทยา วิธีการใช้วิธีการทางธรรมชาตินั้นมีจุดมุ่งหมายเพื่อค้นหาว่าเนื้อหาสาระสำคัญของภาษาและการได้มานั้นขึ้นอยู่กับการปฏิบัติการทางจิตโดยกำเนิด.
ทฤษฎีทางภาษาของ Chomsky: ภาษาและความคิด
ในระยะสั้นตามทฤษฎีการกำเนิดของชัมสกีภาษาเป็นลักษณะที่มนุษย์ทุกคนมีแม้กระทั่งก่อนที่พวกเขาจะเกิด ทฤษฎีนี้ขัดต่อพฤติกรรมนิยมของสกินเนอร์อย่างสิ้นเชิงเนื่องจากในทฤษฎีพฤติกรรมระบุว่าภาษานั้นได้มาจากการเรียนรู้และการทำซ้ำ.
ตามที่ ทฤษฎีภาษาศาสตร์ของชัมสกี, การได้มาซึ่งภาษาขึ้นอยู่กับหลักการดังต่อไปนี้:
- เท่านั้น เผ่าพันธุ์มนุษย์ สามารถเรียนรู้ที่จะสื่อสารผ่านการเรียนรู้ภาษา
- เลียนแบบและทำซ้ำไม่ใช่องค์ประกอบที่ขัดขวางการเรียนรู้ภาษา
- เมื่อเด็กเริ่มเปล่งเสียงมันไม่ได้ทำโดยการทำซ้ำหรือเรียนรู้ แต่โดยการเปิดใช้งานอุปกรณ์การได้มา
- การพัฒนาภาษาเป็นคุณสมบัติที่ทำหน้าที่เป็นอิสระจากสติปัญญา
คำติชมของทฤษฎีของ Chomsky: ภาษาและความคิด
- มันไม่ได้อธิบายว่ามันถูกผลิตขึ้นมาหรือวิธีการรับรู้ภาษาในสภาพแวดล้อมจริงและในชีวิตประจำวัน การศึกษาของเขามุ่งเน้นไปที่ สถานการณ์ควบคุม และไม่จริง.
- ผู้เชี่ยวชาญหลายคนอ้างว่าเป็นทฤษฎี เรียบง่ายและ reductionist และไม่ได้คำนึงถึงปัจจัยสำคัญเช่นการเรียนรู้และสภาพแวดล้อมทางสังคม.
- หลักฐานเชิงประจักษ์ที่สนับสนุนทฤษฎีนี้ ไม่เพียงพอ, แนวคิดของ Noam Chomsky และทฤษฎีการเรียนรู้ภาษาของเขาค่อนข้างเป็นนามธรรมในน้ำเสียงและแม้ว่าพวกเขาพยายามอธิบายกระบวนการที่สำคัญเท่ากับการเรียนรู้ภาษา แต่พวกเขาต้องการการศึกษาเพิ่มเติมเพื่อพิสูจน์ความถูกต้อง.
Noam Chomsky: หนังสือ
เราสามารถแยกความแตกต่างระหว่างสองบรรทัดของการบรรณาธิการที่ชัดเจน: บทความทางการเมืองและการศึกษาภาษาศาสตร์ แล้วก็, เราจะเน้นผลงานที่เป็นสัญลักษณ์ของเขามากที่สุด, จำแนกตามหัวข้อและปฏิบัติตามลำดับเวลา.
หนังสือเกี่ยวกับทฤษฎีภาษาของชัมสกี
- 1955: โครงสร้างตรรกะของทฤษฎีภาษาศาสตร์ (ไม่ได้เผยแพร่จนกระทั่ง 1975).
- 1957: โครงสร้างวากยสัมพันธ์ (โครงสร้างวากยสัมพันธ์).
- 1965: ลักษณะของทฤษฎีวากยสัมพันธ์ (แง่มุมของทฤษฎีวากยสัมพันธ์).
- 1965: ภาษาศาสตร์คาร์ทีเซียน (ภาษาศาสตร์คาร์ทีเซียน).
- 1968: ภาษาและความคิด (ภาษาและความเข้าใจ).
- 1968: รูปแบบเสียงของภาษาอังกฤษ (กับ Morris Halle).
- 1970: ประเด็นปัจจุบันทางทฤษฎีภาษาศาสตร์.
- 1972: การศึกษาความหมายในไวยากรณ์ทั่วไป.
- 1975: สะท้อนภาษา (สะท้อนจากภาษา).
- 1977: บทความเกี่ยวกับแบบฟอร์มและการตีความ (บทความเกี่ยวกับรูปแบบและการตีความ).
- 1980: กฎและการรับรอง (กฎและการรับรอง).
- 1981: การบรรยายเกี่ยวกับรัฐบาลและการผูก: การบรรยายที่ Pisa.
- 1984: วิธีการแบบแยกส่วนเพื่อการศึกษาของจิตใจ.
- 1986: ปัญหาและอุปสรรค (อุปสรรค).
- 1986: ความรู้ภาษา: ธรรมชาติกำเนิดและการใช้งาน. (ความรู้เกี่ยวกับภาษาลักษณะการกำเนิดและการใช้งาน).
- 1995: โปรแกรม Minimalist (โปรแกรม minimalist).
Noom Chomsky: หนังสือและบทความทางการเมือง
- 1996: การย้อนกลับ (วิธีกระจายพาย นโยบายของสหรัฐอเมริกาเมื่อสิ้นสุดสหัสวรรษ)
- 1997: หมู่บ้านโลก
- 1997: สงครามคลาส (การต่อสู้ทางชนชั้น).
- 1997: ระเบียบโลกเก่าและใหม่ (ระเบียบโลกใหม่และเก่า).
- 2002: โฆษณาชวนเชื่อและจิตสาธารณะ (โฆษณาชวนเชื่อและความคิดเห็นสาธารณะ)
- 2526-2542: สามเหลี่ยมโชคชะตา: สหรัฐอเมริกาอิสราเอลและปาเลสไตน์ (สามเหลี่ยมร้ายแรง)
- 2546: การต่อสู้ทางชนชั้น
- 2549: ธรรมชาติของมนุษย์: ความยุติธรรมกับอำนาจอภิปรายกับมิเชลฟูโกต์
- 2007: รัฐที่ล้มเหลว: การใช้อำนาจในทางที่ผิดและการทำร้ายระบอบประชาธิปไตย. (รัฐที่ล้มเหลว: การใช้อำนาจในทางที่ผิดและการโจมตีเพื่อประชาธิปไตย).
- 2008: การแทรกแซง (แทรกแซง)
- 2013: เมื่ออนาธิปไตย (เหตุผลสำหรับความโกลาหล)
- 2016 ใครเป็นคนควบคุมความกังวลวัน (¿ใครเป็นผู้ครองโลก?)
- 2017: บังสุกุลเพื่อความฝันแบบอเมริกัน (บังสุกุลเพื่อความฝันแบบอเมริกัน)
บทความนี้เป็นข้อมูลที่ครบถ้วนใน Online Psychology เราไม่มีคณะที่จะทำการวินิจฉัยหรือแนะนำการรักษา เราขอเชิญคุณให้ไปหานักจิตวิทยาเพื่อรักษาอาการของคุณโดยเฉพาะ.
หากคุณต้องการอ่านบทความเพิ่มเติมที่คล้ายกับ Noam Chomsky และทฤษฎีภาษา, เราขอแนะนำให้คุณเข้าสู่หมวดจิตวิทยาความรู้ความเข้าใจของเรา.
การอ้างอิง- Chomsky, N. (1980) กฎและการรับรอง Oxford: Blackwell.
- ขาว, แอล, และไวท์, แอล (2003) การเรียนรู้ภาษาที่สองและไวยากรณ์สากล สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์.