ลักษณะอาการกลุ่มอาการเมธีสาเหตุและการรักษา

กลุ่มอาการของเมธีหรือของปราชญ์ มันถูกเรียกว่า "คนฉลาด"ซึ่งหมายถึง" คนงี่เง่าที่ฉลาด "มันได้รับชื่อนี้เพราะคนที่มีอาการป่วยเป็นโรคต้องเผชิญกับความพิการทางสมองซีกซ้ายที่สำคัญอย่างไรก็ตามพวกเขาสามารถปฏิบัติงานบางอย่างที่เกี่ยวข้องกับซีกขวา.

ผู้ที่เป็นซินโดรมเมธี พัฒนาความสามารถ, นั่นคือความสามารถพิเศษโดยเฉพาะอย่างยิ่งรูปธรรมและแปลกประหลาด ตัวอย่างเช่นคนที่มีอาการ savant อาจไม่สามารถจัดการเงินจากการซื้อรายวัน แต่สามารถตอบคำถามประเภทที่ถูกต้องและรวดเร็ว: ¿วันใดของสัปดาห์จะเป็นวันที่ 3 มีนาคม 2100?

ในบทความจิตวิทยาออนไลน์นี้เมื่อ ซินโดรมของเมธี เราอธิบายคุณ มันคืออะไรสาเหตุและลักษณะของมัน, เช่นกัน ความแตกต่างกับโรค asperger และออทิสติก และบางส่วน ตัวอย่าง.

1. ซินโดรม savant คืออะไร
2. ลักษณะและอาการของโรคเมธีน
3. สาเหตุของโรคเมธี
4. การรักษาโรคเมธี
5. ความแตกต่างระหว่างซินโดรม savant, autism, asperger syndrome และซินโดรม Rett
6. ตัวอย่างของกลุ่มอาการป่วย: สตีเฟ่นวิลต์เชียร์และแพทย์ที่ดี

ซินโดรม savant คืออะไร

ซินโดรมเมธี มันเป็นกลุ่มอาการของโรคที่คนที่มีอาการ asperger มักจะนำเสนอ Asperger's syndrome ถึงแม้ว่าในอดีตจะถือว่าเป็นความผิดปกติโดยสิ้นเชิงแยกจากออทิซึมและความผิดปกติของพัฒนาการทั่วไปอื่น ๆ รวมอยู่ในแนวคิดของออทิสติกสเปกตรัมความผิดปกติ (ASD) และรวมอยู่ในคู่มือฉบับที่ห้า สถิติและการวินิจฉัยความผิดปกติทางจิต (DSM-V)¹. นอกจากจะเกิดขึ้นในคนที่มีอาการของโรค asperger's แล้วโรคเมธีก็สามารถเกิดขึ้นได้ ในบริบทของความเสียหายของสมอง, ไม่ว่าจะเกิดจากการเจ็บป่วยหรือการบาดเจ็บ ด้วยเหตุนี้ซินโดรม savant มักจะนำเสนอตั้งแต่แรกเกิด แต่ขึ้นอยู่กับสาเหตุก็สามารถได้รับเช่นในกรณีของการบาดเจ็บ.

syndome de savant มีลักษณะเฉพาะด้วยการนำเสนอ ความสามารถที่แปลกประหลาดและน่าประทับใจหรือความสามารถ, เช่น hypermnesia, hyperlexia และ hypercalculia ความสามารถพิเศษในการจัดการปฏิทินและการแสดงออกทางศิลปะที่แตกต่างกันเช่นการวาดภาพจิตรกรรมประติมากรรมและดนตรี.

¿มันเป็นเรื่องปกติของโรคของเมธี?

ความชุกของโรค Savant syndrome คือ 1 ใน 10 คนที่มี Autism Spectrum Disorders และ 1 ใน 1,000 คนที่มีสมองถูกทำลายหรือขาดความรู้ความเข้าใจ อัตราส่วนเพศคือประมาณ 1 หญิงสำหรับเด็กทุก 3 หรือ 4.

ลักษณะและอาการของโรคเมธีน

อาการและลักษณะที่คนที่มีอาการ savant ปัจจุบันคือ การทำงานทางปัญญาต่ำกว่าค่าเฉลี่ยโดยมีความสามารถอย่างน้อยหนึ่งอย่าง. พวกเขาโดดเด่นด้วยการมีความสามารถเฉพาะอย่างน้อยหนึ่งอย่างที่พัฒนาขึ้นอย่างมากซึ่งมีสาเหตุมาจากสมองซีกขวา ยกตัวอย่างเช่นความสามารถในการคำนวณทักษะศิลปะและ hypermnesias โดยเฉพาะอย่างยิ่งทักษะเชิงกล, ภาพ, มอเตอร์และเชิงพื้นที่ ในขณะที่ทุกข์ทรมานจากความผิดปกติอย่างมีนัยสำคัญในทักษะที่อยู่ในซีกซ้าย ตัวอย่างเช่นทักษะตรรกะหรือสัญลักษณ์และทักษะการพูด.

ความสามารถทางดนตรี

บางคนที่มีซินโดรม savant มีการพัฒนาความสามารถทางดนตรีเป็นพิเศษและสามารถที่จะ ตีความ ชิ้นดนตรีทั้งด้วยเครื่องมือหรือด้วยเสียงโดยไม่ต้องมีความรู้มาก่อน นอกเหนือจากการตีความพวกเขายังสามารถ แต่ง ชิ้นดนตรี.

ทักษะสำหรับศิลปะพลาสติก

ผู้วิเศษบางคนมีความสามารถที่ยอดเยี่ยมสำหรับงานศิลปะในรูปแบบต่าง ๆ : การวาดภาพจิตรกรรมประติมากรรมและอื่น ๆ ลักษณะที่โดดเด่นที่สุดในงานของเขาคือ ความคิดสร้างสรรค์และรายละเอียด.

ความสามารถทางคณิตศาสตร์

สิ่งเหล่านี้เป็นความสามารถที่ธรรมดาที่สุด แต่ก็มีความสามารถที่น่าตื่นเต้นมากกว่า ผู้วิเศษที่มีความสามารถสูงในการคำนวณและคณิตศาสตร์นำเสนอความสามารถพิเศษให้กับ แก้ปัญหาการคำนวณด้วยความแม่นยำและความเร็วที่ยอดเยี่ยม.

ทักษะทั้งหมดเหล่านี้ที่คนที่มีอาการ savant มักจะชี้ให้เห็นว่าพวกเขาเป็นระบบปิดที่ควบคุมโดยสูตร ดังนั้นพวกเขาสามารถดำเนินการในทางแข็งและเชิงกลนั่นคือโดยไม่เกี่ยวข้องกับส่วนอารมณ์.

ประเภทของโรคเมธี

กลุ่มอาการของ Savant สามประเภทได้รับการพิจารณา:

• นักปราชญ์ มหัศจรรย์ พวกเขามีทักษะที่ยอดเยี่ยมที่โดดเด่นในทุกด้านของไอคิวมีความผิดปกติจริง ๆ แล้วถือว่ามีน้อยกว่า 25 รายทั่วโลก.
• นักปราชญ์ ด้วยความสามารถ พวกเขามีความสามารถอย่างไม่น่าเชื่อ แต่พวกเขาก็มีข้อบกพร่องที่ดีในด้านความรู้ความเข้าใจอื่น ๆ.
• นักปราชญ์ ของ minutiae พวกเขามีความเป็นรูปธรรมและแปลกประหลาด แต่มีความสามารถ จำกัด นอกเหนือจากความผิดปกติในด้านความรู้ความเข้าใจอื่น ๆ.

สติปัญญาในกลุ่มอาการของเมธี

การทดสอบที่เป็นที่รู้จักและใช้กันมากที่สุดในการวัดความสามารถทางปัญญาคือ Wechsler Intelligence Scale สำหรับผู้ใหญ่ (WAIS). หากการทดสอบได้รับการจัดการกับผู้รอบรู้คะแนนที่ระบุถึง IQ ต่ำกว่าสัมประสิทธิ์ที่แท้จริงของบุคคลนั้นจะได้รับผลลัพธ์จะไม่สามารถประเมินได้ สาเหตุของความไม่ตรงกันนี้อยู่ในลักษณะของคำแถลงการทดสอบนั่นคือการทำความเข้าใจคำแนะนำของการทดสอบที่แตกต่างกันนั้นเกี่ยวข้องกับการตีความข้อมูลทางภาษาศาสตร์ ดังนั้นประสิทธิภาพต่ำในการทดสอบที่แตกต่างกันเกิดจากความพิการในทักษะการพูด เพื่อวัดความสามารถบางอย่างในเมธีจริงๆมันจะต้องเป็น การทดสอบความสามารถทางภาษาไม่ยุ่ง.

สาเหตุของโรคเมธี

สาเหตุของโรคเมธีมีความหลากหลาย โดยหลักการแล้วคนที่เป็นโรคต้องทุกข์ทรมานจากความผิดปกติของพัฒนาการความผิดปกติของออทิสติกหรือความเสียหายของสมองบางชนิดในซีกสมองซีกซ้าย.

ยังไม่มีข้อตกลงทั่วไปว่าด้วยสาเหตุของโรคเมธี แต่มีสมมติฐานที่แตกต่างกัน สมมติฐานหลักคือ ความเสียหายในซีกซ้ายทำให้ซีกขวามีการพัฒนามากขึ้นเพื่อชดเชย. นอกจากนี้คนส่วนใหญ่ที่มีอาการ savant ยังมีความผิดปกติของออทิสติกสเปกตรัม หนึ่งในอาการของ ASD คือ มีความสนใจ จำกัด, สิ่งที่สามารถเป็นเหตุผลสำหรับการพัฒนาทักษะเฉพาะในลักษณะพิเศษ.

การรักษาโรคเมธี

การรักษาหลักที่จะดำเนินการกับคนที่มีอาการรุนแรงจะไม่ได้สำหรับกลุ่มอาการของโรคนี้ แต่นำไปสู่สาเหตุหรือปัญหาที่สำคัญซึ่งสามารถ ASD หรือสมองเสียหายจากหลายสาเหตุ.

ในกรณีของ ASD พื้นที่ที่ได้รับผลกระทบจากบุคคลนั้นจะต้องได้รับการปฏิบัติ โดยปกติความแข็งแกร่งทางปัญญา, การเปลี่ยนแปลงในภาษา, ผลกระทบของพื้นที่ทางสังคมและรูปแบบพฤติกรรมได้รับการปฏิบัติ สำหรับสิ่งนี้แผนของ การรักษาส่วนบุคคล ซึ่งเกี่ยวข้องกับผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพและการศึกษาหลายคน เกี่ยวกับส่วนทางจิตวิทยาการรักษาพฤติกรรมที่สนับสนุนการหายตัวไปของพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมและการรวมตัวของพฤติกรรมปรับตัวเช่นเดียวกับการเรียนรู้ระบบการสื่อสารและการฝึกอบรมในทักษะทางสังคมมักจะใช้.

ในกรณีที่สมองถูกทำลายมักจะทำงานร่วมกับการกระตุ้นการรับรู้เพื่อรักษาและปรับปรุงการทำงานที่ได้รับผลกระทบ.

เมื่อหัวข้อหลักได้รับการแก้ไขแล้ววัตถุประสงค์ที่สำคัญที่สุดของการแทรกแซงสำหรับกลุ่มอาการเมธีก็คือ ปรับปรุงคุณภาพชีวิตของพวกเขา. มันสามารถทำได้ การกระตุ้นทักษะ ที่โดดเด่นเพื่อพัฒนาศักยภาพสูงสุดของพวกเขา นอกจากนี้คุณยังสามารถใช้ความสามารถพิเศษของเมธีเพื่อ ปรับปรุงความสามารถอื่น ๆ ซึ่งมีปัญหามากขึ้นเช่นพื้นที่ทางสังคม.

ความแตกต่างระหว่างซินโดรม savant, autism, asperger syndrome และซินโดรม Rett

กลุ่มอาการเมธีและออทิสติก

ความหมกหมุ่น o Autism Spectrum Disorder (ASD) ซึ่งเป็นศัพท์ปัจจุบันประกอบด้วยความผิดปกติทางระบบประสาทของการพัฒนาที่เริ่มเกิดขึ้นในวัยเด็กและระยะเวลาตลอดชีวิต อาการที่มีลักษณะมากที่สุดคือการขาดดุลในพื้นที่ทางสังคมและความผิดปกติในพฤติกรรม ความสัมพันธ์ที่มี TEA กับกลุ่มอาการของเมธีคือสิ่งสุดท้ายที่เกิดขึ้นในกรณีส่วนใหญ่ในบริบทของครั้งแรก.

กลุ่มอาการเมธีและ asperger

ดาวน์ซินโดร Asperger ขณะนี้มันรวมอยู่ใน ASD ดังนั้นสิ่งเดียวกันที่เกิดขึ้นกับออทิสติก ความสัมพันธ์ที่มีดาวน์ซินโดรมของ asperger กับซินโดรมของเมธีเป็นสิ่งสุดท้ายที่ได้รับในกรณีส่วนใหญ่ในบริบทของครั้งแรก.

กลุ่มอาการเมธีและ Rett

ซินโดรม Rett มันเป็น ความผิดปกติของระบบประสาทของการพัฒนา ซึ่งมีฐานพันธุกรรมที่ชัดเจนและเกี่ยวข้องกับโครโมโซม X ดังนั้นส่วนใหญ่ส่งผลกระทบต่อเด็กผู้หญิง อาการหลักของโรคเรตต์คืออาการจิต, แบบแผนและผลกระทบของพื้นที่ทางสังคมที่มีความบกพร่องทางภาษาอย่างรุนแรงและขาดความสนใจในการปฏิสัมพันธ์ทางสังคม ดังนั้นความแตกต่างระหว่างกลุ่มอาการของโรคเมธีและเม็ตต์เป็นจำนวนมาก แต่ที่สำคัญคือซินโดรม Rett เป็นโรคทางพันธุกรรมที่ทำให้เกิดความพิการหลายในขณะที่กลุ่มอาการของเมธีเป็นอาการที่สามารถเกิดขึ้นเนื่องจาก ปัจจัยพื้นฐาน.

ตัวอย่างของกลุ่มอาการป่วย: สตีเฟ่นวิลต์เชียร์และแพทย์ที่ดี

สตีเฟ่นวิลต์เชียร์

Stephen Wiltshire เป็นศิลปินชาวอังกฤษที่ได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นออทิซึมสเปกตรัม Wiltshire เป็นที่รู้จักทั่วโลกและโดดเด่นในเรื่องความสามารถที่ยอดเยี่ยม สร้างภูมิทัศน์ที่คุณเคยเห็นเพียงครั้งเดียวด้วยวิธีที่แม่นยำและมีรายละเอียด. วิลต์เชียร์เป็นตัวอย่างของโรคเมธี.

แพทย์ที่ดี

Shaun Murphy ผู้ให้ความช่วยเหลือในซีรีส์ "หมอที่ดี" เป็นศัลยแพทย์ประจำถิ่นของเด็กที่มีออทิซึมสเปกตรัม ฌอนมี ความสามารถทางการแพทย์พิเศษและความทรงจำพิเศษ ที่ช่วยให้คุณทำการวินิจฉัยทางการแพทย์ที่ซับซ้อนที่สุด ฌอนจากซีรีส์ "หมอที่ดี" ก็เป็นตัวอย่างของโรคเมธี.

บทความนี้เป็นข้อมูลที่ครบถ้วนใน Online Psychology เราไม่มีคณะที่จะทำการวินิจฉัยหรือแนะนำการรักษา เราขอเชิญคุณให้ไปหานักจิตวิทยาเพื่อรักษาอาการของคุณโดยเฉพาะ.

หากคุณต้องการอ่านบทความเพิ่มเติมที่คล้ายกับ กลุ่มอาการเมธี: ลักษณะอาการสาเหตุและการรักษา, เราแนะนำให้คุณเข้าสู่หมวดจิตวิทยาคลินิกของเรา.

1. สมาคมจิตแพทย์อเมริกัน (APA) (2013). คู่มือการวินิจฉัยและสถิติของความผิดปกติทางจิต: DSM-5. บรรณาธิการการแพทย์ Pan-American, 2014.