Alexitimia ไม่สามารถพูดว่า ฉันรักคุณ

Alexitimia ไม่สามารถพูดว่า ฉันรักคุณ / จิตวิทยาคลินิก

alexithymia เป็นความผิดปกติทางระบบประสาทที่ทำให้ไม่สามารถควบคุมและรับรู้อารมณ์ของตนเองและดังนั้น, ปิดใช้งานการแสดงออกทางอารมณ์ของบุคคลที่ได้รับผลกระทบนี้.

¿alexitimia คืออะไร?

ไม่ใช่ทุกคนที่ได้รับผลกระทบจากโรค alexithymia ในระดับเดียวกันเนื่องจากผู้เชี่ยวชาญมีสองประเภท: alexithymia หลัก, รุนแรงขึ้นและเป็นผลมาจากการบาดเจ็บของสมองที่เกิดขึ้นเช่นโดยหลายเส้นโลหิตตีบหรือโรคหลอดเลือดสมอง; และ alexithymia รอง, เนื่องจาก การบาดเจ็บทางอารมณ์ การเรียนรู้ทางอารมณ์ทรมานหรือไม่ดี.

อาการของโรค alexithymia สามารถเห็นได้ในผู้ป่วยโรคพาร์กินสันในระยะแรกของการพัฒนาของโรคและในคนส่วนใหญ่ที่เป็นโรคออทิซึม.

สถิติระบุว่า alexithymia มีผลต่อผู้ชาย 8% และผู้หญิง 1.8% นอกจากนี้ 30% ของผู้ที่ได้รับผลกระทบจากความผิดปกติทางจิตใจและ 85% ของผู้ที่เป็นโรคออทิซึมนั้นเป็นโรคนี้.

ประวัติและการสร้าง

Alexithymia ถูกตั้งชื่อเป็นโครงสร้างทางจิตวิทยาในปี 1972 โดย Peter E. Sifneos และ มันถูกมองว่าเป็น การขาดความรู้ทางอารมณ์. การศึกษาระบุว่าพยาธิวิทยานี้มีสองมิติ: หนึ่งความรู้ความเข้าใจเมื่อบุคคลมีปัญหาในการระบุการตีความและการพูดความรู้สึกและอารมณ์; และมิติทางอารมณ์เมื่อมีปัญหาในการตอบสนองแสดงออกรู้สึกและจินตนาการทางอารมณ์ (นั่นคือมีประสบการณ์ทางอารมณ์).

ตามที่ได้กล่าวไปแล้วแล้ว alexithymia มีความเกี่ยวข้องกับความผิดปกติทางด้านจิตใจหลายอย่างเช่นออทิซึมซึมเศร้าหรือโรคจิตเภท การอยู่ร่วมกันกับโรคทางจิตวิทยาอื่น ๆ ทำให้ผู้ป่วยฟื้นตัวได้ยาก.

อาการ

เกี่ยวกับ Alexitimia มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะรู้ว่า มันไม่ปรากฏใน DMS (คู่มือการวินิจฉัยและสถิติของความผิดปกติทางจิต) ไม่ว่าในกรณีใดมันสามารถกำหนดได้โดยลักษณะทางจิตวิทยาความรู้ความเข้าใจและพฤติกรรม:

  • ความยากลำบากในการพูดเป็นคำพูดอารมณ์จดจำพวกเขาและใช้พวกเขาเป็นสัญญาณภายใน.
  • ความยากลำบากในการค้นหาความรู้สึกของร่างกายของตัวเอง.
  • มีแนวโน้มที่จะใช้การกระทำเป็นกลยุทธ์การเผชิญปัญหาในสถานการณ์ความขัดแย้ง.
  • การคิดที่เป็นรูปธรรมไร้สัญลักษณ์และนามธรรม.
  • ความแข็งแกร่งในการสื่อสารแบบ preverbal ด้วยการล้อเลียนที่ไม่เพียงพอและการเคลื่อนไหวของร่างกายเพียงเล็กน้อย.

ประเภทของ alexithymia

นักวิจัยและผู้เชี่ยวชาญในพยาธิวิทยานี้แยกความแตกต่างของ alexithymia สองประเภท:

1. ประถมศึกษา Alexithymia

มันมี แหล่งกำเนิดทางชีวภาพ, เนื่องจากนักประสาทวิทยาอ้างว่ามีการขาดดุลทางระบบประสาทที่รบกวนการสื่อสารระหว่างระบบ limbic (จัดการอารมณ์) และ neocortex (สมองที่มีเหตุผลของเรา) หรือมีข้อบกพร่องในการสื่อสารระหว่างซีกซ้าย (รับผิดชอบ การผลิตภาษา) และกฎหมาย (ควบคุมอารมณ์).

alexithymia ประเภทนี้มีต้นกำเนิดทางพันธุกรรม (มีจุดเริ่มต้นในวัยเด็ก) หรืออาจเกิดจากโรคทางระบบประสาทบางอย่าง: หลายเส้นโลหิตตีบ, โรคหลอดเลือดสมอง, พาร์กินสัน ฯลฯ.

2. Alexithymia ทุติยภูมิ

alexithymia ประเภทนี้ เกิดขึ้นเนื่องจากประสบการณ์ที่เจ็บปวดบางอย่างที่บุคคลอาจได้รับความเดือดร้อน, ทั้งในวัยเด็กและวัยผู้ใหญ่ อาการของโรคนี้สามารถอธิบายได้ว่าเป็นส่วนหนึ่งของความผิดปกติของความเครียดบาดแผล (PTSD) ในผู้ที่ตกเป็นเหยื่อของการลักพาตัวการข่มขืนหรือความขัดแย้งทางอาวุธ แต่ภาวะขาดออกซิเจนระดับทุติยภูมิอาจเกิดจากโรคซึมเศร้า, สารเสพติด, ความผิดปกติในการรับประทานอาหาร (เบื่ออาหารหรือบูลิเมีย) หรือการศึกษาทางอารมณ์ที่ไม่ดี.

การรักษาและการบำบัด

จุดเริ่มต้นของการรักษาผู้ป่วยที่มีภาวะ alexithymia นั้นต้องการแรงจูงใจของตัวเองหรือคนที่อยู่ใกล้เขา หากไม่มีการร้องขอครั้งแรก (เรื่องหรือญาติหรือเพื่อน) มันจะยากที่จะระบุการรักษา เกี่ยวกับเรื่องนี้, ไม่ค่อยมีผู้ป่วยที่ต้องการความช่วยเหลือเนื่องจากไม่รู้หรือขาดความตระหนักในปัญหา.

การสนับสนุนจากครอบครัวเป็นสิ่งที่จำเป็นสำหรับผู้ป่วยประเภทนี้เนื่องจากการรักษาจะมีประสิทธิภาพหากทำงานจากสามแหล่ง: การประยุกต์ใช้ยาที่เหมาะสม (ในกรณีของโรค alexithymia หลัก) จิตบำบัดและกลยุทธ์ในการวางแผนชีวิต ในแหล่งข้อมูลสุดท้ายนี้การสนับสนุนของญาติมีความสำคัญอย่างยิ่ง.

ในเรื่องเกี่ยวกับจิตบำบัดจะต้องแยกความแตกต่างระหว่างระดับประถมศึกษาและระดับประถมศึกษาที่สองเนื่องจากการรักษาที่มุ่งเน้นที่ความรู้ด้วยตนเองและการจัดการทางอารมณ์มีแนวโน้มที่จะทำงานร่วมกับผู้ป่วยที่มีภาวะแทรกซ้อนทางจิต.

การอ้างอิงบรรณานุกรม:

  • Rieffe, C. , Villanueva, L. , Adrián, J.E. และGórriz, A.B. (2009) การร้องเรียนทางร่างกายอารมณ์และการรับรู้ทางอารมณ์ในวัยรุ่น Psicothema, 21 (3), 459-464
  • Swiller, H.I. (1988) Alexithymia: การรักษาโดยใช้การบำบัดแบบรวมรายบุคคลและแบบกลุ่ม วารสารนานาชาติของกลุ่มจิตบำบัด, 38 (1), 47-61.