100 คำพูดที่มีชื่อเสียงและคำพูดเกี่ยวกับการศึกษา

100 คำพูดที่มีชื่อเสียงและคำพูดเกี่ยวกับการศึกษา / วลีและภาพสะท้อน

การเรียนการสอนเป็นหนึ่งในฐานของสังคมของเรา ดังนั้น, จากจิตวิทยาและจิตใจเรานำเสนอคอลเลกชันฉ่ำของวลีเกี่ยวกับการศึกษาและการสอน.

การศึกษาเป็นกระบวนการทางทฤษฎีที่บุคคลได้มาซึ่งนิสัยวิธีการทักษะความเชื่อและหลักการทางจริยธรรมที่เกี่ยวข้องกับความรู้บางอย่าง ความรู้นี้ถูกถ่ายทอดและหลอมรวมจากรุ่นสู่รุ่นตลอดประวัติศาสตร์ของมนุษย์.

  • บทความที่เกี่ยวข้อง: "75 ประโยคเกี่ยวกับความฉลาดและความรู้"

คำพูดที่มีชื่อเสียงเกี่ยวกับการศึกษา

แต่ทำไมการศึกษาถึงสำคัญ? นี่คือกุญแจบางส่วน ...

  • มันทำให้เราอยู่ในสังคมได้ รวมถึงการอยู่ร่วมกันของกลุ่มผ่านหลักการต่าง ๆ เช่นมิตรภาพและการเอาใจใส่และการปฏิบัติเช่นความร่วมมือโดยรวม.
  • มันช่วยให้เรามีจินตนาการมากขึ้น และความคิดสร้างสรรค์.
  • การศึกษาเป็นกระบวนการขั้นต้นในโครงสร้างที่ถูกต้องของจิตใจ, ชิ้นส่วนที่สำคัญในการเจริญเติบโตทางปัญญาและอารมณ์.
  • สอนค่านิยมทางจริยธรรมและคุณธรรม.

วลีเกี่ยวกับการสอน

ไม่ว่าคุณจะเป็นครูผู้ปกครองหรือนักเรียน, โพสต์นี้จะให้บริการเพื่อสร้างความตระหนักและเข้าใจปัญหาการศึกษาดีขึ้น. อย่าพลาดเลย!

1. สามัญสำนึกไม่ใช่ผลของการศึกษา (Victor Hugo)

แต่ไม่ต้องสงสัยเลยว่าการศึกษาเป็นผลมาจากสามัญสำนึก อย่าลืมว่าคุณผลักดันพวกเราให้สอนคนอื่น

2. มันเป็นเครื่องหมายของคนที่มีการศึกษาอย่างแท้จริงที่จะรู้ว่าจะไม่อ่านอะไร (เอสราแทฟท์เบ็นสัน)

ในโลกที่มีวรรณกรรมทางการค้าหลั่งไหลเข้ามาในตลาดมันมีความเหมาะสมที่จะต้องมีวิจารณญาณที่ดีว่าควรอ่านอะไร.

3. นักการศึกษาคือคนที่ทำให้สิ่งที่ยากลำบากดูง่าย (Ralph Waldo Emerson)

การที่นักเรียนไม่เข้าใจสิ่งที่ไม่จำเป็นต้องเป็นความรับผิดชอบของเขาบางทีมันอาจเป็นความผิดของนักการศึกษาที่ในฐานะผู้ออกหลักทรัพย์เขาไม่รู้วิธีแสดงออก ดังนั้นความสำคัญของการรู้วิธีการสื่อสาร ราล์ฟวัลโดเอเมอร์สันกวีชาวอเมริกาเหนือแห่งยุคปัจจุบัน.

4. ความไม่รู้เป็นศัตรูที่เลวร้ายที่สุดของคนที่ต้องการเป็นอิสระ (Jonathan Hennessey)

บางครั้งผู้ปกครองของเราปิดกุญแจสู่ความรู้ พวกเขาต้องการอะไรให้เราไม่รู้?

5. แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะกลายเป็นบุคคลที่มีการศึกษาในประเทศที่ไม่ไว้ใจจิตใจอิสระ (James Baldwin)

การศึกษาควรส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณของตัวเองเสมอ.

6. ไม่ใช่ผู้อ่านทุกคนที่เป็นผู้นำ แต่ผู้อ่านทั้งหมดกลายเป็นผู้นำ (Harry S. Truman)

พวกเขาบอกว่าความรู้คือพลัง หากคุณต้องการเป็นผู้นำที่ชาญฉลาดและสมบูรณ์ให้เปิดประตูสู่การศึกษาอันไร้ขีด จำกัด ประโยคของแฮร์รี่เอส. ทรูแมนประธานของสหรัฐอเมริกา.

7. เรามักจะให้คำตอบเด็ก ๆ ให้จดจำแทนที่จะแก้ปัญหา (Roger Lewin)

รูปแบบการศึกษาแบบดั้งเดิมนั้นมีพื้นฐานมาจากการท่องจำโดยเฉพาะโดยไม่เชื่อมโยงความรู้นั้นเข้ากับเหตุผล การพัฒนาตรรกะเป็นสิ่งสำคัญในการพัฒนาความคิดเชิงวิพากษ์ ถ้าเราพึ่งหน่วยความจำเมื่อมันมาถึงการเรียนรู้, สิ่งที่ทำให้เราแตกต่างจากอุปกรณ์ USB?

8. หากคุณไม่เต็มใจที่จะเรียนรู้ไม่มีใครสามารถช่วยคุณได้ หากคุณยินดีที่จะเรียนรู้ไม่มีใครสามารถหยุดคุณ

วัฒนธรรมในโลกตะวันตกมีให้ทุกคนด้วยห้องสมุดที่นับไม่ถ้วนชมรมการอ่านการแลกเปลี่ยนหรือของขวัญหนังสือและอินเทอร์เน็ต หากคุณไม่ต้องการที่จะอ่านมันเป็นความรับผิดชอบของคุณและของคนอื่น.

9. การศึกษาคือหนทางไม่ใช่เป้าหมาย

คุณไม่สามารถคิดว่าการศึกษาเป็นเป้าหมายที่แน่นอนและไม่เปลี่ยนแปลงในเวลา, สิ่งนี้จะต้องเป็นเครื่องมือสำหรับการเปลี่ยนแปลง.

10. การเรียนรู้เป็นสมบัติที่ติดตามเจ้าของตลอดชีวิต

ผลก็คือสมองพลาสติกมาก สิ่งที่คุณคิดว่าคุณจำไม่ได้ก็ทำให้คุณนึกถึงความจำเป็นที่จะต้องใช้ความรู้นั้น.

11. หากไม่มีการศึกษาคุณจะไม่ไปไหนในโลกนี้ (Malcolm X)

การศึกษาที่มีการควบคุมเป็นมาตรการที่มีประสิทธิภาพในการส่งเสริมความเท่าเทียมกันทางสังคม, เพื่อลดความยากจนและ / หรือความทุกข์ยาก มิฉะนั้นคนงานจะไม่มีโอกาสที่จะเปลี่ยนสถานะของเขาในฐานะคนงานเพียงเพราะเขาเกิดในชั้นสังคมดังกล่าว.

12. หากเด็กไม่สามารถเรียนรู้วิธีที่เราสอนบางทีเราควรสอนวิธีที่เขาเรียนรู้

หากวิธีการศึกษาไม่ได้ทำงานกับเด็กสิ่งที่เป็นตรรกะคือลองวิธีอื่น ตัวอย่างเช่นในปีที่ผ่านมามีโรงเรียนจำนวนมากขึ้นเกิดขึ้นโดยเฉพาะสำหรับเด็กที่มีปัญหาเกี่ยวกับ dyslexic.

13. การศึกษาไม่ใช่ปัญหาการศึกษาเป็นโอกาส

วลีนี้เกี่ยวกับการศึกษามีความสำคัญมาก: การศึกษาไม่ใช่ทุกอย่าง แต่เป็น 50% ของโอกาสที่เท่าเทียมกัน.

14. พ่อที่ดีที่สุดที่จะให้ลูกชายของเขาคือการศึกษาที่ดี

พ่อที่ดีรู้ว่าการศึกษานั้นไม่เพียงให้ที่โรงเรียนเท่านั้น แต่ยังอยู่ที่บ้านด้วย.

15. ข้อเสียที่ใหญ่ที่สุดที่คุณมีในชีวิตคือการศึกษาที่ไม่ดี

มีความสัมพันธ์โดยตรงระหว่างประเทศที่ยากจนที่สุดและอัตราการรู้หนังสือ. มันไม่ใช่เรื่องบังเอิญ.

16. คนที่มีการศึกษารู้ว่าการศึกษานั้นคงอยู่ตลอดชีวิต

บางครั้งการศึกษาไม่เพียง แต่เป็นบทสรุปของความรู้ที่คุณมี แต่ความปรารถนาที่จะเรียนรู้มากขึ้นเรื่อย ๆ นั่นคือสิ่งที่ไม่มีใครสามารถจะไปได้ด้วยความอยากรู้อยากเห็น.

17. การศึกษาที่ดีไม่เพียง แต่ต้องสอนวิธีอ่าน แต่สิ่งที่ควรค่าแก่การอ่าน

ในโลกที่วรรณกรรมเชิงพาณิชย์เกี่ยวกับคุณภาพที่น่าสงสัยทำให้เกิดน้ำท่วมตลาดมันเป็นสิ่งสำคัญที่จะตรัสรู้โดยปราศจากอคติที่จะต้องอ่านและไม่อ่าน ดังนั้นเรากำลังพูดถึงการมีเกณฑ์และรสนิยมที่ดี.

18. การศึกษาระยะยาวมีค่ามากกว่าเงิน

การศึกษาเปิดประตูสู่สถานการณ์ทางเศรษฐกิจที่สะดวกสบาย แต่ยังเปิดประตูสู่สิ่งอื่น ๆ การปรับปรุงโลกด้วยความรู้ของคุณควรเป็นของขวัญที่คุณมอบให้แก่มนุษยชาติ.

19. ความแตกต่างระหว่างประเทศที่ให้การศึกษาที่ดีและประเทศที่ไม่ใหญ่เท่ากับประเทศในศตวรรษที่แตกต่างกัน

ตัวอย่างเช่นประเทศในกลุ่มนอร์ดิกซึ่งมีความก้าวหน้าทางสังคมมากเป็นประเทศที่มีระบบการศึกษาที่ดีขึ้น.

20. ถ้าคุณต้องการใช้ชีวิตให้เริ่มด้วยการศึกษา

การศึกษานั้นเกี่ยวข้องกับความสง่างามและการทำงานที่ดีมาโดยตลอด. ยิ่งคุณรู้มากเท่าไหร่ภาพก็จะยิ่งดีขึ้นเท่านั้น.

21. การศึกษาคือจิตวิญญาณของสังคม หากไม่มีมันฉันก็จะหลงทาง

หากการศึกษาไม่ได้เริ่มต้น (ในรูปแบบที่ง่ายที่สุด) ในยุคก่อนประวัติศาสตร์เราจะไม่มาถึงที่ที่เราอยู่.

22. เด็กที่ขาดการศึกษาคือเด็กที่หลงทาง (John F. Kennedy)

ถ้าตั้งแต่อายุยังน้อยคุณจะไม่ได้รับการศึกษาที่ดีมันจะยากสำหรับคุณที่จะเรียนรู้. John F. Kennedy ประธานสหรัฐอเมริกาตั้งแต่วันที่ 20 มกราคม 1961 ถึง 22 พฤศจิกายน 1963.

23. มนุษย์ไม่ถึงระดับสูงสุดจนกว่าเขาจะมีการศึกษา (Horace Mann)

การศึกษาไม่เพียง แต่สำหรับเด็กเท่านั้น แต่เป็นกระบวนการที่จะพาคุณไปจนจบ ขัดแย้งโดยปราศจากการศึกษาเราไม่สามารถบีบศักยภาพของเรา.

24. ไม่มีโรงเรียนเหมือนบ้านที่ดีและไม่มีครูเท่ากับพ่อที่ดี (มหาตมะคานธี)

การศึกษาที่ดีเริ่มต้นที่บ้านกับครอบครัว นั่นคือเมื่อเรานำผู้อ้างอิงทางศีลธรรมของเรา คานธีปัญญาชนชาวอินเดีย.

25. การศึกษาคือสิ่งที่มีชีวิตรอดเมื่อสิ่งที่เรียนรู้ถูกลืม (B. F. Skinner)

วลีเกี่ยวกับการศึกษานี้มีความสำคัญมาก ผ่านการศึกษาเราฝึกฝนในคณะเช่นการเรียนรู้ตรรกะอารมณ์ความสามารถในการดึงดูดความสนใจ ฯลฯ แม้ว่าเราจะไม่จำข้อมูลเฉพาะหรือข้อมูลเฉพาะ, สิ่งอำนวยความสะดวกในการจัดการที่ดีคณะดังกล่าวจะดีกว่าเสมอ.

26. คำถามที่ดีกว่าตอบง่าย (Paul Samuelson)

การรู้วิธีถามคำถามที่ดีนั้นเป็นภาพสะท้อนของการศึกษาที่ดี. ใคร่ครวญก่อนถาม!

27. การศึกษาสร้างความเชื่อถือ ความน่าเชื่อถือสร้างความหวัง หวังสร้างสันติภาพ (ขงจื้อ)

การศึกษามีศักยภาพมหาศาลในการพัฒนาโลกในทุกด้าน ขงจื้อนักคิดและนักปรัชญาชาวจีน.

28. เรียนรู้ที่จะไม่รู้อีกสิ่งหนึ่ง แต่จะรู้ให้ดีกว่านี้ (เซเนกา)

บางครั้งการศึกษาที่ดีนั้นไม่ได้หมายถึงปริมาณ แต่มีคุณภาพ เซเนกานักการเมืองและโรมันพงศาวดาร.

29. การศึกษาเป็นเครื่องประดับในความเจริญรุ่งเรืองและเป็นที่ลี้ภัยในความทุกข์ยาก (อริสโตเติล)

ผลการศึกษาไม่เพียงเป็นเครื่องมือสำคัญสำหรับความก้าวหน้าของมนุษยชาติในบริบทของความมั่นคงทางสังคม แต่ยังเป็นเกราะป้องกันที่ปกป้องเราในยามที่เกิดความสับสนวุ่นวายและความไม่มั่นคง อริสโตเติลนักปรัชญาชาวกรีก.

30. ปัญญาไม่ใช่ผลผลิตของการศึกษา แต่เป็นความพยายามตลอดชีวิตในการได้มา (อัลเบิร์ตไอน์สไตน์)

การศึกษาในโรงเรียนมีความสำคัญมาก แต่ด้วยตัวเองมันมีประโยชน์น้อย คุณค่าที่ดีจะต้องได้รับที่บ้านและความปรารถนาที่จะได้รับความรู้เพิ่มเติมเป็นค่าพิเศษ Albert Einstein นักวิทยาศาสตร์ชาวเยอรมัน.

31. ความได้เปรียบในการแข่งขันของสังคมจะไม่มาจากการสอนการคูณและตารางธาตุในโรงเรียนของพวกเขาได้ดีเพียงใด แต่จากการที่คน ๆ หนึ่งสามารถกระตุ้นจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ได้ (Walter Isaacson)

ตามเนื้อผ้าความสามารถที่เกี่ยวข้องกับซีกโลกด้านขวาได้รับการประเมินต่ำมาก สำหรับรูปแบบการศึกษาแบบดั้งเดิม อย่างไรก็ตามทฤษฎีของพหุปัญญาช่วยทำลายสถานะเดิมและเปิดกระบวนทัศน์ใหม่ในทฤษฎีการศึกษา.

32. ร้านหนังสือของคุณคือสวรรค์ของคุณ (Desiderius Erasmus)

ผู้ที่ไม่เคยหลงใหลกับหนังสือจำนวนมากในร้านหนังสือหรือห้องสมุด? เห็นได้ชัดว่านักปรัชญามนุษยศาสตร์อีราสมุสแห่งร็อตเตอร์ดัมรู้สึกตื่นเต้นกับวิสัยทัศน์เช่นนี้.

33. สิ่งที่เป็นประติมากรรมหินอ่อนบล็อกการศึกษาเพื่อจิตวิญญาณ (โจเซฟแอดดิสัน)

การศึกษาเป็นเครื่องมือในอุดมคติที่จะเพิ่มพูนความสามารถทางปัญญาที่เราทุกคนไม่ต้องสงสัย ไม่หยุดเรียน!

34. การศึกษาโดยไม่ปรารถนาทำลายความทรงจำและรักษาสิ่งที่ใช้ไม่ได้ (Leonardo da Vinci)

ไม่ต้องสงสัยเลยว่าเราเรียนรู้ได้ดีขึ้นและง่ายขึ้นมากเมื่อเราสนุกกับสิ่งที่เรากำลังศึกษา มิฉะนั้นให้เผาตัวเองในเวลาไม่นาน สังคมของเราควรจดบันทึกคำพูดที่ฉลาดของนักเขียนและนักปรัชญาชาวอิตาเลียนอย่างลีโอนาโดดาวินชี.

35. บางคนจะไม่เข้าใจอะไรเลยเพราะพวกเขาเข้าใจทุกอย่างเร็วเกินไป (Alexander Pope)

ผู้มีปัญญาทางปัญญาความเชื่อที่ว่าใคร ๆ ก็รู้ทุกอย่างหรืออย่างใดอย่างหนึ่งที่แน่ใจในสิ่งที่เรารู้อาจเป็นหนึ่งในภาระทางศีลธรรมที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา เราน่าจะกำจัดคนรองนี้ได้ดี.

36. มนุษย์คือสิ่งที่เขาอ่าน (โจเซฟบรอดสกี้)

ถ้าเราเป็นสิ่งที่เรากินทำไมเราไม่สามารถเป็นสิ่งที่เราอ่าน?

37. ถ้าฉันเริ่มเรียนอีกครั้งฉันจะทำตามคำแนะนำของเพลโตและเริ่มต้นด้วยคณิตศาสตร์ (กาลิเลโอกาลิเลอี)

คณิตศาสตร์เป็นเครื่องมือที่เพียงพอในการพัฒนาตรรกะในใจของบุคคลตามที่เพลโตและกาลิเลโอกาลิเลอี.

38. การศึกษาส่วนใหญ่ประกอบด้วยสิ่งที่เราไม่ได้เรียนรู้ (มาร์กทเวน)

การมีหน่วยความจำแบบเลือกและ "ลืม" ความรู้ที่ไม่เกี่ยวข้องกับเราก็เป็นสิ่งสำคัญเช่นกันเมื่อต้องได้รับข้อมูลใหม่.

39. การศึกษาเป็นการปกป้องอิสรภาพที่ดีกว่ากองทัพที่ยืนหยัด (Edward Everett)

สำหรับการศึกษาของ Edward Everett เป็นกุญแจสำคัญในการป้องกันความขัดแย้งทั้งส่วนบุคคลและสังคม.

40. ชีวิตจะต้องมีการศึกษาต่อเนื่อง (Gustave Flaubert)

เราไม่เคยหยุดเรียนรู้แม้กระทั่งทางอ้อม Gustave Flaubert นักเขียนนวนิยายชาวฝรั่งเศส.

41. ผู้ที่ปฏิเสธที่จะเรียนรู้ในวัยหนุ่มของเขาจะสูญหายไปในอดีตและเสียชีวิตในอนาคต (ยูริพิดิส)

สอดคล้องกับประโยคก่อนหน้านี้เราจะมีความสามารถในการเรียนรู้และเราจะไม่สูญเสียมัน อย่างไรก็ตามมันเป็นความจริงที่ช่วงเวลาสำคัญในการเรียนรู้คือวัยเด็กและวัยรุ่นเนื่องจากสมองของเด็กเติบโตขึ้นเป็น "ฟองน้ำ" ที่ดูดซับความรู้และคุณค่าทางสังคมทั้งหมด.

42. การศึกษาไม่ได้ใช้แทนความฉลาด (Frank Herbert)

ความรู้ความเข้าใจเป็นส่วนผสมของศักยภาพโดยธรรมชาติและศักยภาพที่ได้มา แฟรงค์เฮอร์เบิร์ตนักเขียนนิยายวิทยาศาสตร์และนักประพันธ์ชื่อดังเรื่อง Dune.

43. การอ่านโดยไม่ไตร่ตรองเป็นเหมือนการกินอาหารไม่ย่อย (Edmund Burke)

ทุกสิ่งที่เราอ่านควรสะท้อนให้เห็นด้านหลังและถ้ามันมีประโยชน์ใช้สอยที่สามารถช่วยให้คุณพัฒนาตัวเองในชีวิตอย่าลังเลที่จะใช้มัน.

44. คนที่เชื่อเรารู้เรา (George Eliot)

เรื่องราวบอกว่าราชาแห่งสเปน Carlos II ผู้เกิดมาพร้อมกับอาการทางจิตบางอย่างการศึกษาของเขาถูกทอดทิ้งเมื่อเขาป่วยเพราะพวกเขาเชื่อว่ามันจะไร้ประโยชน์ มันเป็นทฤษฎีที่ว่านี้อาจเป็นอันตรายถึงผลทางการเมืองของจักรวรรดิสเปนเมื่อพระราชาตัดสินใจไม่ดี.

45. ภารกิจของนักการศึกษาสมัยใหม่คือไม่ต้องตัดป่า แต่ลงไปในทะเลทราย (C.S. Lewis)

การศึกษาจะต้องเปิดแกนตามขวางที่สร้างขึ้นก่อนที่มีอยู่. C.S Lewis นักเขียนและผู้เขียน The Chronicles of Narnia.

46. ​​มีการศึกษาฟรีเท่านั้น (Epithet)

การศึกษาช่วยให้เราก้าวต่อไปได้เหนือกว่าอุปสรรคที่กำหนดโดยสังคม มันช่วยเราในที่สุดเพื่อทำลายโซ่ตรวนที่จิตใจของเราเป็นเหยื่อ.

47. ครูที่ดีต้องรู้กฎนักเรียนที่ดีข้อยกเว้น (Martin H. Fischer)

การศึกษาขึ้นอยู่กับหลักการสากลและสิ่งนี้จะต้องส่งไปยังนักเรียน แต่บางครั้งก็มีข้อยกเว้นที่ยืนยันกฎข้อยกเว้นที่จะต้องส่งในโลกที่มีความแตกต่างที่สำคัญ.

48. การศึกษาไม่ได้สร้างมนุษย์มันช่วยให้เขาสร้างตัวเอง (Maurice Debesse)

นักปรัชญาบางคนอ้างว่าการดำรงอยู่นั้นสำคัญกว่า. การศึกษาจะช่วยให้เราสร้างแก่นแท้ของสิ่งที่พวกเขาพูดถึงได้หรือไม่??

49. ภูมิปัญญาไม่ได้มาจากอายุ แต่มาจากการศึกษาและการเรียนรู้ (Anton Chekhov)

แม้ว่ามันจะเป็นจริงที่เก่ากว่าสามารถฉลาด (ตามประสบการณ์) มันไม่ได้เป็นปัจจัยที่กำหนดและมันไม่ได้เป็นเพียงคนเดียว การศึกษาก็มีบทบาทสำคัญเช่นกัน.

50. กิจกรรมสูงสุดที่มนุษย์สามารถบรรลุได้คือการเรียนรู้ที่จะเข้าใจเพราะความเข้าใจจะต้องเป็นอิสระ (Baruch Spinoza)

เมื่อมีใครรู้ว่าเขาทำอะไรและทำไมคนนั้นถึงทำมันความตั้งใจแน่วแน่ในการกระทำของความบริสุทธิ์นั้นจะแข็งแกร่งกว่าที่เคย นั่นคือเหตุผลที่เราต้องไม่ลืมสิ่งที่เป็นจุดสิ้นสุดของการศึกษาที่ใช้กับทั้งครูและนักเรียน.

51. ฉันชอบที่จะสร้างความบันเทิงและคาดหวังให้ผู้คนเรียนรู้มากกว่าที่จะให้การศึกษาแก่ผู้คนและคาดหวังให้ผู้คนให้ความบันเทิงด้วยตัวเอง

ใครบอกว่าการศึกษาไม่สามารถเบาและสนุกได้? ถาม Walt Disney; ภาพยนตร์เกี่ยวกับศีลธรรมของเขามีอิทธิพลต่อเด็กหลายคนตลอดหลายชั่วอายุคน.

52. การให้ความรู้แก่คนในใจ แต่ไม่ได้อยู่ในศีลธรรมคือการให้ความรู้ที่เป็นภัยคุกคามต่อสังคม (Theodore Roosevelt)

ความรู้ที่ไม่มีการควบคุมนั้นไร้ประโยชน์ เราสามารถสร้างคนที่โหดร้าย แต่ไม่ฉลาดน้อยกว่าเพราะใครหรืออะไรรับประกันเราว่าพวกเขารู้วิธีใช้ความรู้นั้นอย่างถูกต้อง? จริยธรรมนั้นเป็นขั้นต่ำที่รับประกันการใช้งานที่เหมาะสมของการศึกษาที่กำหนด.

53. ผู้ที่ไม่เป็นนักเรียนไม่เคยเป็นนักเรียน (George Iles)

การเป็นนักเรียนหมายถึงมีนิสัยการเรียนที่ดีซึ่งได้มาจากแพรคซิส.

54. ความรู้จะให้โอกาสคุณในการสร้างความแตกต่าง (Claire Fagin)

ในฐานะมนุษย์เราจะมีความแตกต่างอยู่เสมอและความแตกต่างเหล่านั้นคือสิ่งที่เราต้องส่งเสริมเพื่อปรับปรุงการดำรงอยู่ของเราและของสังคม.

55. เฉพาะเมื่อเราพัฒนาผู้อื่นเราจะประสบความสำเร็จอย่างถาวร (Harvey S. Firestone)

ในระดับที่เราสร้างบุคคลที่สามารถให้เหตุผลและมีความคิดที่สำคัญทั้งสังคมโดยรวมได้รับ.

56. ผู้มีการศึกษาควรรู้ทุกสิ่งเกี่ยวกับบางสิ่งและบางอย่างเกี่ยวกับทุกสิ่ง (Cicely Veronica Wedgwood)

เราควรปรารถนาที่จะเป็นคนที่มีหลายแง่มุมหรือไม่? Polymath เป็นยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาที่ดีที่สุด ตัวอย่างเช่น Leonardo Da Vinci เป็นปราชญ์, นักประดิษฐ์, นักสีน้ำ, นักชีววิทยา, ผู้สร้าง, วิศวกร, นักธรณีวิทยา ฯลฯ เขาเก่งทั้งในด้านศิลปะและวิทยาศาสตร์.

57. Long เป็นวิธีการสอนโดยใช้ทฤษฎีสั้นและมีประสิทธิภาพโดยใช้ตัวอย่าง (เซเนกา)

ตัวอย่างการปฏิบัติเชื่อมโยงกับประสบการณ์และประสบการณ์เชิงประจักษ์เป็นวิธีการพื้นฐานในการเรียนรู้ หากคุณไม่เข้าใจบางสิ่ง, อย่าละอายและขอตัวอย่าง!

58. ความเสี่ยงมาจากการไม่รู้ว่าคุณกำลังทำอะไร (Warren Buffett)

ตลอดประวัติศาสตร์การกระทำที่มีความหมายมากมายได้สิ้นสุดลงแล้วในหายนะเพราะคุณไม่รู้จริง ๆ ว่ากำลังทำอะไรอยู่จึงเป็นเหตุผลที่ดีที่จะไตร่ตรองสิ่งต่างๆก่อนเริ่มผจญภัยและเรียนรู้จากประสบการณ์ของตัวเองและของผู้อื่น.

59. ทุกชีวิตคือการศึกษาที่คงที่ (Eleanor Roosevelt)

วลีเกี่ยวกับการศึกษานี้เป็นคำพูดที่มีชื่อเสียงโดยเฉพาะที่คุณไม่ควรลืม. จนกว่าจะถึงวันตายเราจะเรียนรู้บางสิ่งอยู่เสมอแม้ว่ามันจะเป็นความรู้เล็กน้อยก็ตาม.

60. การศึกษาทำให้เกิดประชากรจำนวนมหาศาลที่สามารถอ่านได้ แต่ไม่สามารถแยกแยะว่าอะไรควรค่าแก่การอ่าน (G. M. Trevelyan)

ดัชนีการรู้หนังสือทำหน้าที่เปรียบเทียบการพัฒนาสังคม แต่ก็ยังห่างไกลจากปัจจัย มีคุณค่าที่ควรเกี่ยวข้องกับการศึกษาในลักษณะที่แท้จริงเพื่อก่อให้เกิดคนสำคัญ.

61. ฉันไม่เคยพบใครเลยที่ไม่รู้ว่าเขาไม่สามารถเรียนรู้อะไรจากเธอ (กาลิเลโอกาลิลี)

คุณสามารถเรียนรู้บางสิ่งบางอย่างจากทุกคน ความไม่รู้อย่างสมบูรณ์เป็นเพียงนามธรรมของจิตใจของเรา.

62. อย่าคิดว่าการศึกษาเป็นภาระหน้าที่ แต่เป็นโอกาสในการแทรกซึมเข้าไปในโลกแห่งความรู้ที่สวยงามและมหัศจรรย์ (Albert Einstein)

บางทีข้อผิดพลาดของรูปแบบการศึกษาในปัจจุบันคือมันบังคับให้ตัวเองรู้ แต่ไม่ได้สอนให้รักความรู้.

63. เป้าหมายสูงสุดของการศึกษาที่แท้จริงไม่เพียง แต่ให้คนทำสิ่งที่ถูกต้องเท่านั้น แต่ยังสนุกกับการทำ ไม่เพียง แต่จะสร้างคนที่ทำงาน แต่คนที่รักการทำงาน; ไม่เพียง แต่บุคคลที่มีความรู้เท่านั้น แต่ด้วยความรักที่มีความรู้ ไม่เพียง แต่สิ่งมีชีวิตที่บริสุทธิ์ แต่ด้วยความรักที่บริสุทธิ์ ไม่เพียง แต่คนชอบธรรมเท่านั้น แต่ด้วยความหิวกระหายความยุติธรรม (John Ruskin)

คำกล่าวที่มีชื่อเสียงเกี่ยวกับการศึกษาเป็นอย่างมากซึ่งสอดคล้องกับข้อเสนอก่อนหน้านี้ การศึกษาไม่เพียง แต่เป็นเรื่องของปริมาณความรู้เท่านั้น แต่ยังมีทัศนคติ.

64. การศึกษา ... หมายถึงการมีวิธีการปกครอง การหลอมรวมวิธีการทำงานไม่ได้หมายถึงการเสริมสร้างความแข็งแกร่งให้กับชีวิตของคุณทั้งหมด: เพียงแค่เริ่มทำงานและงานเดียวกันจะสอนคุณ (Máximo Gorki)

พลวัตการเรียนรู้ที่เอื้อต่อการได้รับความรู้ตามที่ได้รับการฝึกฝน วลีของMáximo Gorki นักเขียนโซเวียต.

65. ไม่มีใครที่ไม่สามารถเป็นอาจารย์ของผู้อื่นในบางสิ่ง (Baltasar Gracián)

ทุกคนมีสิ่งที่จะสอนเรา อย่าเสียโอกาส!

66. พืชถูกยืดจากการเพาะปลูกผู้ชายโดยการศึกษา (J.J. รูสโซส์)

การศึกษาในปิรามิด Maslow เป็นความต้องการขวางทางที่มีอิทธิพลต่อระดับที่น้อยกว่าหรือสูงกว่าในทุกระดับของปิรามิด มันไม่ได้เป็นความต้องการขั้นพื้นฐาน แต่เป็นสิทธิขั้นพื้นฐาน.

67. การถามคำถามเป็นการพิสูจน์ว่าใครคิด (รพินทรนาถฐากูร)

จิตใจที่อยากรู้อยากเห็นไม่หยุดถามคำถามหรือตั้งคำถามทุกอย่างอย่างแน่นอน อย่าหยุดถาม!

68. นักการศึกษาธรรมดาพูด นักการศึกษาที่ดีอธิบาย การศึกษาที่เหนือกว่าแสดงให้เห็นถึง นักการศึกษาที่ยอดเยี่ยมเป็นแรงบันดาลใจ (William Arthur Ward)

แรงบันดาลใจเช่นเดียวกับการชื่นชมเป็นหนึ่งในความรู้สึกอันสูงส่งที่มนุษย์สามารถสัมผัสได้. หากความรู้สึกเหล่านี้ปรากฏในระบบการศึกษาเราจะไม่มีข้อ จำกัด.

69. อาวุธที่ดีที่สุดที่ต่อต้านความไม่รู้คือการศึกษา (Rafael Escandón)

ความไม่รู้เป็นหนึ่งในภาระที่ยิ่งใหญ่ที่สังคมของเราต้องทนทุกข์ทรมานนั่นคือสาเหตุที่เราต้องการให้คุณสร้าง!

70. ไม่จำเป็นเสมอไปในการเริ่มต้นด้วยแนวคิดแรกของสิ่งต่าง ๆ ที่ได้รับการศึกษา แต่โดยสิ่งที่สามารถอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้

ก่อนที่คุณจะเริ่มศึกษาออกแบบแผนการเรียนที่ดี คุณจะได้รับความเบื่อหน่ายน้อยลงและความสามารถในการรวบรวมข้อมูลของคุณจะยิ่งใหญ่กว่ามาก อริสโตเติลนักปรัชญาชาวกรีก.

71. หลักการของการศึกษาคือการเป็นตัวอย่าง (Turgot)

การเทศนาตามตัวอย่างเป็นพื้นฐานในวิธีการทางการศึกษา การป้องกันความไม่สอดคล้องระหว่างสิ่งที่พูดกับสิ่งที่ทำมีความสำคัญมากสำหรับนักการศึกษาไม่ว่าจะเป็นพ่อแม่หรือครู.

72. ชีวิตต้องเป็นการศึกษาต่อเนื่อง (Gustave Flaubert)

มันเป็นแนวคิดที่เกิดขึ้นซ้ำ ๆ กันตลอดประวัติศาสตร์โดยคนดังต่าง ๆ แต่ก็ไม่เป็นความจริง. ไม่ว่าคุณจะต้องการหรือไม่ชีวิตก็เป็นบทเรียนที่คงที่.

73. อำนาจอธิปไตยของมนุษย์ถูกซ่อนอยู่ในมิติของความรู้ของเขา (ฟรานซิสเบคอน)

เราจะสามารถควบคุมโลกได้ก็ต่อเมื่อเราสามารถควบคุมตนเองผ่านการศึกษาในคำจำกัดความที่กว้างที่สุด.

74. โดยความไม่รู้เราผิดและโดยความผิดพลาดเราเรียนรู้ (Roman Proverb)

ประสบการณ์เช่นเดียวกับการทดลองและข้อผิดพลาดยังคงเป็นปรากฏการณ์ที่เชื่อมโยงกับปรากฏการณ์ทางการศึกษา ดังนั้นอย่ากลัวที่จะทำผิดเพียงวิธีนี้คุณจะได้เรียนรู้.

75. การเรียนรู้มากมายสามารถเข้ากับหัวที่ว่างเปล่า (Karl Kraus)

การรู้จักมากหรือน้อยนั้นไม่มีความสัมพันธ์กับความสามารถในการเรียนรู้ของแต่ละคน เราทุกคนสมควรได้รับโอกาสครั้งที่สองเมื่อพูดถึงการเรียนรู้.

76. โดยการศึกษาเท่านั้นที่มนุษย์จะสามารถเป็นได้ มนุษย์ไม่มีอะไรมากไปกว่าสิ่งที่การศึกษาทำให้เขา (Immanuel Kant)

การศึกษาคือสิ่งที่ไม่แยกความแตกต่างของเราส่วนหนึ่งจากสัตว์ มันเป็นพื้นฐานของอารยธรรมของเราหากไม่มีการศึกษาเราก็จะไม่มีอะไรที่เรามีอยู่ในปัจจุบัน.

77. คนฉลาดเรียนรู้มากจากศัตรูของพวกเขา (Aristophanes)

ถ้าแม้แต่ศัตรูก็สามารถได้อะไรซักอย่างคุณจะไม่เรียนรู้จากเพื่อน ๆ ได้อย่างไร Aristophanes นักแสดงตลกชาวกรีก.

78. การศึกษาคือชุดที่จะเข้าร่วมปาร์ตี้แห่งชีวิต (Miguel Rojas Sánchez)

หากเราได้รับการศึกษาเราจะเตรียมพร้อมสำหรับความท้าทายในการดำรงชีวิต.

79. เมื่อใดก็ตามที่คุณสอนมันจะสอนในเวลาเดียวกันเพื่อสงสัยในสิ่งที่คุณสอน (José Ortega y Gasset)

ความสงสัยเมื่อพิจารณาสองหรือสามครั้งเป็นกุญแจสำคัญในการศึกษาที่ดี.

80. เป้าหมายของการศึกษาคือคุณธรรมและความปรารถนาที่จะเป็นพลเมืองที่ดี (เพลโต)

ในความเป็นจริงเราเป็นพลเมืองและไม่ได้อยู่ภายใต้หัวข้อส่วนหนึ่งเนื่องจากสิทธิมนุษยชนที่พัฒนามาตลอดหลายศตวรรษที่ผ่านมา. เป็นสิทธิขั้นพื้นฐานที่เราควรใช้ให้เกิดประโยชน์.

81. คุณไม่สามารถสอนอะไรกับผู้ชายได้ มันสามารถช่วยในการค้นหาคำตอบภายในตัวเอง (กาลิเลโอกาลิลี)

บางครั้งคำตอบไม่ได้อยู่ที่คนอื่น แต่ในการตกแต่งภายใน ครุ่นคิด!

82. อย่าหลีกเลี่ยงความยากลำบากในชีวิตของลูก ๆ จงสอนพวกเขาให้เอาชนะพวกเขา (หลุยส์ปาสเตอร์)

ข้อผิดพลาดในการศึกษาในปัจจุบันคือเด็กมักจะถูกทารุณกรรมเด็กมากกว่าที่เป็นจริง แสดงให้โลกเห็นเพื่อให้พวกเขาสามารถเปลี่ยนแปลงมันได้!

83. ครูที่ดีนั้นแพง แต่สิ่งที่เลวร้ายยิ่งกว่านั้นอีก (Bob Talbert)

ความไม่รู้เป็นราคาที่บางครั้งจ่ายสูงเกินไปดังนั้นอย่าหวงทรัพยากรเมื่อพูดถึงการศึกษา.

84. ใครที่กล้าสอนไม่ควรหยุดเรียน (John Cotton Dana)

ชีวิตคือการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องดังนั้นจงตื่นตัวอยู่เสมอ! คุณไม่มีทางรู้ว่าคุณสามารถเรียนรู้สิ่งที่น่าสนใจ.

85. เกาะแห่งความรู้ที่ยิ่งใหญ่ยิ่งธนาคารแห่งความมหัศจรรย์ (Ralph M. Sockman)

บางครั้งยิ่งเรียนรู้มากเท่าไหร่ก็ยิ่งรู้น้อยลงเท่านั้น คำถามเกิดขึ้นคำถามที่ถามสิ่งที่คุณได้รับ นั่นคือความลึกลับของความรู้!

86. วิธีที่ดีที่สุดในการทำให้เด็กดีคือทำให้พวกเขามีความสุข (Oscar Wilde)

ด้านการศึกษา มันไปเพื่อตอบสนองความต้องการส่วนบุคคลของเด็ก, รวมถึงแรงจูงใจที่สัมพันธ์กับความสามารถ ออสการ์ไวลด์นักประพันธ์และนักประพันธ์ชาวไอริช.

87. วัตถุประสงค์ของการศึกษาคือการเพิ่มโอกาสที่สิ่งที่เราต้องการจะเกิดขึ้น (José Antonio Marina)

หากคุณมีน้ำหนักของการศึกษาที่ดีและคุณให้ความสำคัญกับการรักษาไว้คุณจะทิ้งสิ่งต่าง ๆ ไว้ในชีวิต.

88. การศึกษาเกี่ยวกับการช่วยเหลือเด็กให้ตระหนักถึงความสามารถของเขา (Erich Fromm)

การส่งเสริมความสามารถของเด็กเป็นสิ่งที่ต้องนำมาพิจารณาเมื่อให้การศึกษา Erich Fromm นักจิตวิทยาชาวเยอรมัน.

89. สิ่งที่มอบให้กับเด็ก ๆ เด็ก ๆ จะมอบให้กับสังคม (Karl A. Meninger)

สังคมที่มีการศึกษานั้นเป็นสังคมที่เจริญรุ่งเรืองและมีความสุขอย่างแน่นอน.

90. สิ่งที่มอบให้กับเด็ก ๆ เด็ก ๆ จะมอบให้กับสังคม (Karl A. Menninger)

ความสำเร็จในอนาคตขึ้นอยู่กับวิธีการศึกษาของเด็กในวันนี้.

91. ที่ไหนมีเด็กมียุคทอง (Novalis)

วัยเด็กเป็นขั้นตอนของการสำรวจอย่างต่อเนื่องของสมมติฐานและการค้นหาความรู้.

92. ที่ไหนมีการศึกษาไม่มีความแตกต่างชั้น (ขงจื้อ)

การศึกษาเป็นวิธีการเดิมพันในความเท่าเทียมกัน.

93. การเรียนรู้ด้วยตนเองเป็นประเภทการศึกษาเดียวที่มีอยู่ (Isaac Asimov)

เมื่อคุณเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ของคุณเองสิ่งนี้จะไม่หยุดยั้ง.

94. การเปลี่ยนแปลงเป็นผลมาจากการเรียนรู้ที่แท้จริง (Leo Buscaglia)

ทุกสิ่งที่เราทำตลอดกระบวนการเรียนรู้ของเราส่งผลให้เกิดเส้นทางวิวัฒนาการส่วนบุคคล.

95. ครูที่ดีต้องสามารถทำให้ตัวเองอยู่ในตำแหน่งของผู้ที่พบว่าเป็นการยากที่จะก้าวหน้า (Eliphas Levi)

ข้อบ่งชี้สำหรับครู.

96. ความสุขอันประเสริฐคือความเพลิดเพลินของความรู้ (Leonardo da Vinci)

การเรียนรู้ไม่ได้เป็นเพียงแค่การรวบรวมข้อมูล, นอกจากนี้ยังมีองค์ประกอบของความบันเทิงส่วนตัว.

97. กุญแจสู่การศึกษาไม่ใช่การสอน แต่เป็นการปลุก (เออร์เนสต์เรนัน)

เมื่อเราได้รับการศึกษาเราจะมุ่งสู่ความรู้ที่แตกต่างในเชิงคุณภาพ.

98. สิ่งที่เรียนรู้จะไม่มีวันลืมอย่างสมบูรณ์ (Seneca)

การเรียนรู้ที่สำคัญทำให้สิ่งที่เรียนรู้เชื่อมโยงกับทุกสิ่งที่เรารู้แล้วรวมไว้ในความทรงจำของเรา.

99. การศึกษาเป็นอาวุธที่ทรงพลังที่สุดที่คุณสามารถใช้เพื่อเปลี่ยนโลก (Nelson Mandela)

หนึ่งในวลีที่โด่งดังเกี่ยวกับการศึกษาที่นักการเมืองและนักกิจกรรมนี้เด่นชัด.

100. คุณเป็นนักเรียนไม่เคยเป็นครู (คอนราดฮอลล์)

การศึกษายังไม่จบแม้แต่ในวัยผู้ใหญ่.