ไม่จำเป็นต้องเจ็บตัวเพื่อสอนหรือทรมานในการเรียนรู้
เพื่อสอนความงามของชีวิตไม่จำเป็นต้องตะโกน, คำที่ไม่ดีหรือท่าทางที่รุนแรง ไม่จำเป็นต้องทนทุกข์ทรมานที่จะรู้ว่าความสุขคืออะไรมิฉะนั้นความสุขจะดูเหมือนน้อยกว่าดวงดาวที่เข้าถึงไม่ได้.
เป็นไปได้ว่าในวัยเด็กของคุณเป็นสถานการณ์ที่ถูกทำเครื่องหมายด้วยการศึกษาอย่างเผด็จการและรุนแรง ถ้าเป็นเช่นนั้นคุณจะรู้ในคนแรกที่ไม่ได้รับการเรียนรู้ที่ดีสิ่งที่หลงเหลืออยู่อาจเป็นร่องรอยของความบกพร่องทางอารมณ์มากมายช่องว่างของความรักและการขาดการจดจำ.
Educar เป็นศิลปะที่สานผ่านความรู้สึกอารมณ์และความฉลาดที่เข้าใจว่าการสอนคือการเรียนรู้สองครั้งและการเรียนรู้จะต้องมีความสุขเสมอ.
มีคนที่ชอบพูดแบบนั้นเสมอ "การเรียนรู้ที่ดีที่สุดคือความทุกข์". ที่จริงแล้วความคิดนี้เป็นสิ่งที่รุนแรงและไม่สามารถนำไปใช้เบา ๆ ต้องทนทุกข์ทรมานอย่างไม่ต้องสงสัยสอนให้เราเห็นคุณค่าของบางแง่มุมเสนอกลยุทธ์และบอกเราหลายครั้งว่าต้องใช้เส้นทางไหน.
ตอนนี้ดี, การเรียนรู้ของชีวิตมีให้ตามเวลาและประสบการณ์, แต่ถ้าเราเริ่มต้นจากฐานที่ปลอดภัยนั่นคือถ้าเราเริ่มต้นจากวัยเด็กที่มีสุขภาพดีที่เรารู้ว่ามันคือการสร้างพันธบัตรที่แข็งแกร่งและมีความสุขเราจะได้รับการยืดดี การสอนไม่ได้เป็นเพียงการถ่ายทอดความรู้และบรรทัดฐาน ในการสอนคุณไม่จำเป็นต้องทนทุกข์ทรมานหรือไม่ได้รับเสียงกรีดร้องและการตำหนิ: การสอนคือการให้ความรู้ในอารมณ์ที่จะแข็งแกร่งในชีวิต.
การสอนคือศิลปะแห่งการจุดประกายความอยากรู้อยากเห็น
เป็นที่ชัดเจนว่าไม่มีพวกเราคนใดที่มียาวิเศษที่ให้ความสุขที่แท้จริงและยั่งยืนแก่ลูกหลานของเรา ทีนี้บางสิ่งที่เราไม่ควรลืมก็คือ เพื่อให้ความรู้คุณต้องเข้าใจสัญชาตญาณและเหนือสิ่งอื่นใด "สร้าง".
ความสุขความเคารพและความสุขยังเป็นกุญแจสำคัญในการเรียนรู้ของชีวิตเพราะมันสอนให้เราแข็งแกร่งเพราะมันทำให้เราเข้าใจสิ่งที่ควรค่าแก่การต่อสู้เพื่อเหนือสิ่งอื่นใด.
ใครที่ไม่รู้จักความสุขในวัยเด็กไม่สามารถทำได้มากกว่าดูชีวิตด้วยความไม่ไว้วางใจ และความกลัว ความทุกข์ทรมานในปีแรก ๆ ของชีวิตซึ่งห่างไกลจากการสอน จำกัด การพัฒนาที่ถูกต้องของเด็ก มันเป็นสิ่งที่ต้องจำไว้.
- การเติบโตขึ้นด้วยความกลัวหมายถึงการอยู่ในระดับสูงของความเครียดและความวิตกกังวล สมองที่มีคอร์ติซอลในระดับสูงจะไม่พัฒนาอย่างเหมาะสมและจะไม่ทำให้การเรียนรู้เป็นไปอย่างเหมาะสม.
- การเรียนรู้ที่คาดเดาอย่างรุนแรงทำให้ไม่มีร่องรอยทิ้งรอยแผลเป็น ในจิตวิญญาณที่คงอยู่ และความรู้สึกด้านลบทุกอย่างที่อยู่ภายในจิตใจและหัวใจของเด็กคือการขาดและเป็นแผลสำหรับผู้ใหญ่ในวันพรุ่งนี้.
- ในการสอนคุณไม่จำเป็นต้องกำหนดคุณไม่จำเป็นต้องส่งเสียงหรือห้าม: คุณต้องจุดไฟอยากรู้อยากเห็น Paulo Freire กล่าวว่า การสอนไม่ใช่เพื่อถ่ายทอดความรู้ แต่เพื่อสร้างความเป็นไปได้สำหรับการผลิต. และสิ่งนี้สามารถทำได้ผ่านความฉลาดทางอารมณ์ที่เพียงพอผ่านความเคารพและความรักที่จริงใจที่มาพร้อมกับเด็ก.
เพื่อสอนคุณต้องให้ความรู้แก่หัวใจ
บ่อยครั้งที่เราพยายามสอนเด็ก ๆ เกี่ยวกับแนวคิดที่พวกเขาสามารถมองหาตัวเองในหนังสือบนอินเทอร์เน็ตและแน่นอนว่าพวกเขาจะไม่มีประโยชน์ในวันพรุ่งนี้. เราต้องมุ่งเน้นที่การสอนพวกเขาให้รักให้เป็นอิสระเพื่อไตร่ตรองรู้จักตนเอง ...
มันจะเป็นการใช้งานเล็ก ๆ น้อย ๆ เพื่อให้ความรู้แก่เด็ก ๆ ในวิชาคณิตศาสตร์หรือภูมิศาสตร์หากเราไม่ทำให้ง่ายขึ้นก่อนที่พวกเขาจะมีความสุขพวกเขาเรียนรู้ว่าการเอาใจใส่คืออะไรหรือจะจัดการกับช่วงเวลาของความโกรธหรือความเศร้า.
ในความเป็นจริงและถึงแม้ว่ามันจะเป็นความจริงที่มันง่ายกว่ามากที่จะสอนตารางการคูณให้พวกเขามากกว่าที่จะพัฒนาความภาคภูมิใจในตนเองของพวกเขามันเป็นสิ่งที่เราควรจำไว้ในแต่ละวันผ่านทางกลยุทธ์เช่น
- ส่งเสริมการศึกษาด้านประชาธิปไตยที่บ้านเสมอ, ที่เป็นไปได้ในการพูดคุยสื่อสารและที่ซึ่งเด็กเข้าใจกฎแต่ละข้อ ไม่เพียง แต่เกี่ยวกับความสง่างามเท่านั้น แต่ยังทำให้ผู้คนเข้าใจว่าที่บ้านเช่นเดียวกับในสังคมและชีวิตของตัวเอง.
- อย่าลืมสิ่งนั้น ปีแรกของชีวิตของเด็ก ๆ จะถูกหยั่งราก และวิธีที่เขาจะเข้าใจโลกในวันพรุ่งนี้ หากมีกรีดร้องหากมีความกลัวหากคุณรู้สึกเข้าใจผิดพรุ่งนี้จะเป็นผู้ใหญ่ที่ "พยายามปกป้อง" โลก.
- พูดภาษาอารมณ์ของลูกคุณ, ตรัสรู้ว่าพวกเขาเผชิญความโกรธเศร้าอย่างไรพวกเขาโต้ตอบกับผู้อื่นอย่างไร มันส่งเสริมสภาพแวดล้อมบนพื้นฐานของความไว้วางใจที่ไม่มีการลงโทษตามอำเภอใจถ้อยคำหรือการประชด.
กลยุทธ์สิบประการในการให้ความรู้แก่เด็กเกี่ยวกับความฉลาดทางอารมณ์การรู้วิธีให้ความรู้แก่เด็กเกี่ยวกับความฉลาดทางอารมณ์จะช่วยให้พวกเขาสามารถบูรณาการที่ดีขึ้นในสังคมให้มีความสุข ค้นพบมัน! อ่านเพิ่มเติม "ให้การศึกษาจากความสุขของการใช้ชีวิตอยู่เสมอใช้การเสริมแรงทางบวกและความใกล้ชิดกับผู้ที่รู้วิธีที่จะเข้าใจผู้ปกป้องและส่งเสริมความเป็นอิสระวุฒิภาวะและความสุข.
มารยาทภาพของ Marie Descombs, Estele กราฟิกศิลปะ