ความคงทนเป็นกุญแจสู่อัจฉริยะที่แท้จริง

ความคงทนเป็นกุญแจสู่อัจฉริยะที่แท้จริง / สวัสดิการ

หนึ่งสามารถเข้าถึงโลกด้วยความสามารถโดยธรรมชาติ อย่างไรก็ตามมันเป็นความเพียรที่ให้รูปร่างและพลังงานมันเป็นงานประจำวันและสภาพแวดล้อมที่สนับสนุนที่ทำให้เด็กพิเศษอัจฉริยะที่สามารถเป็นผู้ใหญ่ ด้วย, มิติเช่นความดื้อรั้นความทะเยอทะยานและแรงบันดาลใจสามารถนำเราให้เน้นถ้าเรายืนยันกับมัน.

พวกเราหลายคนคิดว่าอัจฉริยะเกิดมาไม่ได้ทำ. ดังนั้นไม่ว่าเราจะเกิดมาพร้อมกับของกำนัลสุดพิเศษหรือเราเกือบ "มุ่งมั่น" เพื่อเข้าสู่สื่อที่โชคดีอาจทำให้เราส่องแสงในบางสิ่ง ทีนี้เมื่อคิดว่าแนวคิดนี้เป็นข้อผิดพลาด ผู้เชี่ยวชาญด้านสติปัญญาความสามารถและความคิดสร้างสรรค์เช่น Malcolm Gladwell มอบความคิดที่สำคัญแก่เรา.

เริ่มต้นด้วยใครบางคนสามารถนำเสนอไอคิวที่สูงมาก แต่ถ้าการตรวจสอบที่ไม่ได้ทำหรือถ้าบริบททางสังคมและส่วนบุคคลไม่เพียงพอศักยภาพที่จะถูกระงับ ในทางกลับกัน, อัจฉริยะจะไม่มีอะไรมาเกี่ยวข้องถ้าคุณไม่ใช้ความเพียร. หากปราศจากความมุ่งมั่นความมุ่งมั่นและความต้านทานต่อความยุ่งยากเราจะไม่บรรลุเป้าหมายที่เสนอมา.

ตัวเลขอย่างสตีฟจ็อบส์สตีเฟ่นฮอว์คิงหรือเลโอนาร์โดดาวินชีนั้นเป็นตัวอย่างของคนรู้จักอย่างใกล้ชิดโดยมีความพยายามอย่างต่อเนื่องเพื่อเพิ่มพูนความรู้ ยิ่งกว่านั้นหากมีบางสิ่งที่กำหนดไว้ว่าพวกเขาคือความสามารถพิเศษที่จะเอาชนะในแต่ละวันได้. ความคงทนจึงเป็นประกายไฟที่ทำให้อัจฉริยะที่แท้จริงนั้นสว่างขึ้น.

"ความสำเร็จคือความสามารถพิเศษและการเตรียมพร้อม".

-Malcolm Gladwell-

ความคงทนเป็นปัจจัยสำคัญสำหรับอัจฉริยะที่สร้างสรรค์

การฝึกฝนไม่ใช่สิ่งที่คุณทำเมื่อทำได้ดี. เป็นการฝึกฝนที่ทำให้เรามีวินัย การทำความเข้าใจกับโครงการนี้เราต่างไปในอนาคต ตัวอย่างเช่นเรามักจะถูกโน้มน้าวใจจากแนวคิดเช่น Wolfgang Amadeus Mozart เป็นอัจฉริยะทางดนตรีมาตั้งแต่เกิด.

เรารู้ว่าตอนที่ 4 เขาเล่นไวโอลินและฮาร์ปซิคอร์ดแล้วตอนอายุ 5 เขาแต่งชิ้นเล็ก ๆ และที่สังคมยุโรป 6 คนนิยามว่ามันเป็นปาฏิหาริย์ที่เต็มไปด้วยความสามารถ อย่างไรก็ตามแม้จะเป็นของขวัญจากธรรมชาติที่ชัดเจนสำหรับเพลงเราก็ลืมว่าโมซาร์ทตัวน้อยซ้อมระหว่างห้าถึงหกชั่วโมงต่อวัน บ่อยครั้งที่เราละเลยสิ่งนั้น พ่อของเขาเลียวโปลด์โมซาร์ทละทิ้งหน้าที่รับผิดชอบส่วนใหญ่ในการจัดการศึกษาด้านดนตรีของลูกชายของเขา.

Jonathan Plucker นักจิตวิทยาการศึกษาที่ Johns Hopkins University ชี้ให้เห็นในการศึกษาและเอกสารต่าง ๆ ที่ symphonies ไม่ปรากฏขึ้นข้ามคืนในใจของ Mozart การวิเคราะห์บันทึกประจำวันของคุณเผยให้เห็น งานนั้นใช้เวลาหลายเดือนจริง ๆ ใช้เวลานานในการปรับแต่งคะแนน จนกว่าจะถึงอัจฉริยะที่เราทุกคนชื่นชม.

ความคงทนสร้างความสามารถ

Carol S. Dweck ศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาที่ Stanford ชี้ให้เห็นว่า พวกเราหลายคน อัจฉริยะที่โด่งดังที่สุดทั้งในปัจจุบันและในอดีตของเราอยู่ในวัยเด็กและแม้แต่ในคนธรรมดาสามัญ. นั่นคือพวกเขาไม่จำเป็นต้องมีโปรไฟล์ที่มีความสามารถพิเศษหรือ IQ สูง.

มันเป็นความเพียรที่ทำเครื่องหมายความเชี่ยวชาญของ Monet หรือCézanne. มันเป็นแรงจูงใจที่ทำให้ดาร์วินหรือฟรอยด์บอกทฤษฎีและแนวทางของพวกเขา ความคล่องแคล่วมาพร้อมกับการฝึกฝนและทำงานประจำวันที่ไม่เหน็ดเหนื่อยซึ่งมักจะไม่ได้รับความสนใจจากผู้อื่น แต่ถึงกระนั้นก็ยังมีความสามารถความสามารถและความโดดเด่นในสภาพแวดล้อม.

ความสามารถและตัวละคร

งานเขียนของขงจื้อได้ชี้ให้เห็นแล้วว่า ผู้คนสามารถบรรลุความสมบูรณ์แบบผ่านการฝึกฝนและความพยายาม. อย่างไรก็ตามการบรรลุเป้าหมายนั้นขึ้นอยู่กับตัวละครบุคลิกภาพของเรา ในหนังสืออย่างเช่น Hypomanic Edge, จิตแพทย์ Johns Hopkins John Gartner บอกเราว่าโดยทั่วไปแล้วอัจฉริยะเหล่านั้นที่เก่งในความสามารถที่ยอดเยี่ยมผ่านการติดตามีคุณสมบัติที่เฉพาะเจาะจงมาก:

  • พวกเขาคิดว่าความท้าทาย.
  • พวกเขาขยันหมั่นเพียรและไม่กลัวความล้มเหลว พวกเขาเรียนรู้จากความผิดพลาด.
  • พวกเขานำเสนอความกล้าทางจิตวิทยา.
  • พวกเขาใช้ประโยชน์จากแรงจูงใจภายใน. พวกเขาสามารถบำรุงรักษาความคงทนของพวกเขาแม้จะมีความจริงที่ว่าสภาพแวดล้อมบางครั้งไม่ได้ประจบ.

เพื่อสรุปมีแง่มุมหนึ่งที่เราต้องการพิจารณาด้วย เพื่อให้บรรลุความสำเร็จหรือยอดเยี่ยมในระเบียบวินัยพรสวรรค์จากธรรมชาติช่วย ความคงทนกำหนดและเป็นกุญแจสำคัญ อย่างไรก็ตามคำนึงถึงปัจจัยบุคลิกภาพเหล่านั้นด้วย, เราต้องใช้ความกล้าเหล่านั้นเพื่อเอาชนะความยากลำบาก.

คุณค่าที่ตั้งอยู่บนพื้นฐานของความภาคภูมิใจในตนเองและช่วยให้เราก้าวไปข้างหน้าในสังคมที่มักจะคาดเดาไม่ได้ขัดแย้งและคุ้นเคยกับการไม่ชื่นชมความสามารถที่แท้จริง บางอย่างเช่นนั้นไม่ใช่เรื่องง่ายมันไม่ได้มาจากวันหนึ่งไปอีกวัน ด้วยเหตุผลนั้น, เราจำเป็นต้องฝึกกล้ามเนื้อที่ยอดเยี่ยมนั่นคือความกล้าหาญและความมุ่งมั่นอย่างซื่อสัตย์ต่อตัวเราเอง.

ผู้ใหญ่ที่มีความสามารถสูงพวกเขาเป็นอย่างไรบ้าง ผู้ใหญ่ที่มีความสามารถสูงคือคนที่ไม่สามารถตอบสนองความคาดหวังได้สูง สิ่งนี้มักสร้างความหงุดหงิดสูง อ่านเพิ่มเติม "