โชคลาภจากการมีครูที่ดี

ถ้าเราถามคุณ, ครูคนไหนที่ทำให้คุณโดดเด่นที่สุด?? อาจใช้เวลาสักครู่ในการตอบ คุณจำชื่อของพวกเขาวิธีการสอนและทำไมพวกเขาถึงได้ทำเครื่องหมายคุณ ครูที่ดีอย่าลืม.

สิ่งนี้ซ้ำไปซ้ำมาสำหรับคนที่เหลือที่สอนเรานอกเขตการศึกษาเพราะความจริงก็คือ ใครสอนเราบางสิ่งที่มีค่าด้วย ออกเครื่องหมายกับเราเกินกว่าความรู้ที่ส่ง.

ความจริงก็คือว่าคนหลายร้อยคนต้องผ่านชีวิตของเราและส่วนใหญ่ของพวกเขาออกไปอย่างไร้ร่องรอย แต่, ผู้ที่แสดงความสามารถพิเศษในการถ่ายทอดความรู้นั้นเป็นสิ่งที่ลืมไม่ลง. ทำไมเราโชคดีถ้าเรามีครูที่ดี? เพราะเขาส่งเรามากกว่าที่เขาตั้งใจจริงและเราคาดหวัง.

ครูเป็นไปไม่ได้ที่จะลืม

เป็นที่น่าสนใจที่จะเห็นว่าเด็ก ๆ มีวีรบุรุษตลอดวัยเด็กของพวกเขาอย่างไร นอกเหนือจากพ่อแม่หรือตัวละครในนิยายแล้วครูก็ยังเป็นสถานที่สำคัญในชีวิตของพวกเขา.

ตัวอย่างเช่นหากครูได้ปลูกฝังคุณค่าของความพยายามให้กับคุณได้บอกคำที่ถูกต้องในเวลาที่เหมาะสมหรือใช้เทคนิคการเรียนที่สนุก, เป็นไปได้อย่างมากว่าความรู้ที่ได้มานั้นจะแนบไปกับความทรงจำของสิ่งที่ทำให้เขามีเอกลักษณ์.

น่าเสียดายที่ครูส่วนใหญ่ประจำมากทำงานในลักษณะที่ซ้ำซากจำเจและยึดมั่นในการวางแผนหนังสืออย่างเคร่งครัด อย่างไรก็ตามอาจารย์ของเราจำนวนหนึ่งซึ่งอาจนับได้ด้วยมือเดียว - มีความพิเศษและแสดงให้เห็นถึงความสามารถพิเศษในการเข้าถึงเรา.

ครูที่ดีคือคนที่สอนในขณะที่สนุก, ที่แสดงให้เห็นถึงอาชีพของเขาต่อหน้าเด็ก ๆ ที่เบื่อหน่าย 30 คนและต้องการที่จะเล่นที่อื่นหรือด้วยคำพูดของเขาช่วยให้คุณเลือกอาชีพที่คุณทำงานอยู่.

ฉันจะเป็นครูในอุดมคติได้อย่างไร?

ไม่ใช่คนที่ทำการบ้านน้อยลงหรือให้เด็กทำสิ่งที่ต้องการในชั้นเรียน ไม่ว่าเขาจะส่งงานที่ใช้เวลาช่วงบ่ายหรือว่าด้วยการปกครองแบบเผด็จการของเขาทำให้ชั้นเรียนเงียบ.

ในทางตรงกันข้าม, ครูที่ดีคือคนที่กำหนดแท่งให้สูงที่สุดเท่าที่ลูกศิษย์ของเขาสามารถกระโดดได้, สูงกว่าพวกเขาเล็กน้อยที่จะสามารถเอาชนะได้อย่างสะดวกสบาย นอกจากนี้ยังเป็นทักษะที่เพียงพอในการค้นหาวิธีที่ดีที่สุดสำหรับนักเรียนในการกำหนดสิ่งที่พวกเขาตั้งใจจะถ่ายทอด.

อาชีพเป็นสิ่งที่อาจไม่เข้าใจเมื่อเรามีขนาดเล็ก แต่เราแยกแยะความแตกต่างในผู้คนได้อย่างง่ายดาย นี่เป็นเช่นนั้นเพราะมันเปลี่ยนไปเป็นทัศนคติได้อย่างง่ายดายการจัดการที่ดีต่อหน้าความท้าทายที่ชั้นเรียนสามารถทำ.

หากคุณปฏิบัติต่อทุกคนอย่างเท่าเทียมกันและไม่สร้างความแตกต่างถ้าคุณไม่รังเกียจที่จะอธิบายให้คนที่ไม่เข้าใจอีกต่อไปหากคุณเป็นมิตรและใกล้ชิดกับนักเรียนและโดยเฉพาะอย่างยิ่ง , หากคุณมีความอดทนอย่างมากคุณก็จะเป็นครูในอุดมคติ.

ในทางกลับกัน เขาต้องไม่ขาดความกระตือรือร้นในงานของเขาความปรารถนาที่จะปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง, มองหาวิธีใหม่ในการพูดแบบเดียวกันและนำเสนอสิ่งที่ดีที่สุดในความรู้ที่มีอยู่.

การก่อตัวที่แท้จริงก็เป็นสิ่งที่ครูไม่ควรทิ้ง. สิ่งนี้หมายความว่าอย่างไร นอกเหนือจากการให้ข้อมูลสูตรและเทคนิคมีความสามารถในการสอนเกี่ยวกับค่านิยมและนิสัยที่ดี.

มีครูที่ดีนอกโรงเรียนหรือไม่?

จนถึงตอนนี้เราได้พูดคุยเกี่ยวกับเด็กและครูในโรงเรียนของพวกเขา แต่, บทบาทของผู้ให้คำปรึกษาไม่ทราบอายุหรืออาชีพ. ผู้ใหญ่หลายคนมองหาคนนำทางพวกเขาเพื่อสอนพวกเขาในสิ่งที่พวกเขาต้องการหรือต้องการเรียนรู้.

แม้ว่าคุณสามารถเลือกพวกเขายัง มีครูที่เราพบโดยบังเอิญ, อย่างสมบูรณ์แบบเราสามารถเล่นชั้นถัดไปหรือชั้นก่อนหน้า.

ผู้ให้คำปรึกษาเสนอความรู้ทั้งหมดให้กับลูกศิษย์หรือลูกศิษย์ของเขาและช่วยเขาเอาชนะอุปสรรคต่าง ๆ. โดยปกติแล้วจะเป็นคนที่มีประสบการณ์มากมายในภาคและมีของกำนัลพิเศษเพื่อสอนหรือถ่ายทอดภูมิปัญญา.

ดังนั้นไม่สำคัญว่าคุณจะอายุเท่าไร: คุณยังมีเวลาเลือก "ครูที่ดีที่สุด" ของชีวิต.

“ คนหนึ่งจำได้ด้วยความขอบคุณอาจารย์ที่ยอดเยี่ยมของเขา แต่ด้วยความกตัญญูต่อผู้ที่สัมผัสความรู้สึกของเรา”

-คาร์ลกุสตาฟจุง-

7 วิธีในการระบุต้นแบบของการจัดการการจัดการหลักใช้กลยุทธ์ที่ยากต่อการระบุ ในบทความนี้เราให้เครื่องมือในการจดจำพวกเขา อ่านเพิ่มเติม "